Sejarah Tingkatan 3: Bab 1 - Kedatangan Kuasa Barat

0.0(0)
Studied by 0 people
call kaiCall Kai
learnLearn
examPractice Test
spaced repetitionSpaced Repetition
heart puzzleMatch
flashcardsFlashcards
GameKnowt Play
Card Sorting

1/49

encourage image

There's no tags or description

Looks like no tags are added yet.

Last updated 2:32 PM on 4/15/26
Name
Mastery
Learn
Test
Matching
Spaced
Call with Kai

No analytics yet

Send a link to your students to track their progress

50 Terms

1
New cards

Sistem pemerintahan beraja

Sultan (Negeri) → Pembesar (Jajahan/Daerah) → Penghulu (Mukim)

2
New cards

Sistem pemerintahan di Sarawak

Sistem kesukuan dan sistem kesultanan.

3
New cards

Sistem pemerintahan di Sabah

Sistem kesukuan, kesultanan dan ketua bebas.

4
New cards

Undang-undang tidak bertulis

Adat Perpatih

5
New cards

Mengapakah pemerintah tempatan menjalin hubungan diplomatik dan perdagangan?

Meluaskan pengaruh, melindungi daripada musuh dan memajukan ekonomi negara.

6
New cards

Bahan galian negara kita

Bijih timah, emas dan perak.

7
New cards

Apakah kaedah melombong yang digunakan oleh masyarakat tempatan?

Mendulang dan melampan.

8
New cards

Mendulang dilakukan di

kawasan sungai kerana banyak bijih timah terdapat di lembah sungai.

9
New cards

Hasil hutan di negara kita

Rempah-ratus, damar dan rotan.

10
New cards

Hasil laut di negara kita

Sirip ikan yu, timun laut, rumpai laut dan mutiara.

11
New cards

Apakah yang digunakan untuk dianyam menjadi tikar dan bakul?

Daun mengkuang, daun pandan, daun nipah dan buluh.

12
New cards

Selain tikar dan bakul, apakah yang masyarakat Melayu juga mahir membuat?

Bertukang kayu, membuat perahu, membuat perabot dan menempa alat tradisional.

13
New cards

Kegiatan kraf tangan di Sarawak

Menenun kain pua dan menyulam selendang.

14
New cards

Masyarakat Melayu menggunakan sukatan seperti

kepul, leng, kal, cupak dan gantang.

15
New cards

Orang China memakai sistem

kati, tahil dan pikul.

16
New cards

Bagi timbangan emas dan perak, orang Melayu menggunakan sistem India, iaitu

saga, mayam dan bungkal.

17
New cards

Pendidikan dapat dibahagikan kepada dua, iaitu

pendidikan formal dan pendidikan tidak formal.

18
New cards

Pendidikan tidak formal

Merupakan asuhan dalam keluarga.

19
New cards

Dalam pendidikan tidak formal, kanak-kanak diajar

kemahiran seperti bercucuk tanam dan menangkap ikan, serta ilmu agama dan berpekerti mulia.

20
New cards

Pendidikan formal

Bercorak Islam dan menekankan ilmu keagamaan.

21
New cards

Pendidikan formal dilaksanakan di

masjid, surau, pondok, madrasah dan istana.

22
New cards

Masjid dan surau

Cara bacaan dalam solat dan tajwid.

23
New cards

Pendidikan pondok

Al-Quran, ilmu hadis dan bahasa Arab.

24
New cards

Madrasah

Dilaksanakan secara kelas dan diawasi oleh mudir (guru besar).

25
New cards

Syarikat Hindia Timur Inggeris (SHTI)

Diberi hak monopoli perdagangan rempah-ratus di Kepulauan Melayu.

26
New cards

Apakah kaum yang datang ke Alam Melayu pada abad ke-16?

Portugis dan Sepanyol.

27
New cards

Apakah kuasa yang membangkit pada abad ke-17?

Belanda, British dan Perancis.

28
New cards

Faktor kedatangan kuasa barat pada abad ke-16

Barangan mewah, pusat pengumpulan barang, pelabuhan persinggahan dan agama Kristian.

29
New cards

Barangan mewah (abad ke-16)

Mendapatkan barangan mewah daripada China seperti teh, sutera dan tembikar.

30
New cards

Pusat pengumpulan barang (abad ke-16)

Sebagai tukaran, negara China memerlukan emas, perak, bijih timah dan rempah ratus di Kepulauan Melayu.

31
New cards

Pelabuhan persinggahan (abad ke-16)

Tempat berlindung sementara menunggu peralihan angin monsun. Juga untuk bekalan air dan makanan serta kemudahan membaiki kapal.

32
New cards

Agama Kristian (abad ke-16)

Menyebarkan agama Kristian.

33
New cards

Faktor kedatangan Kuasa Barat pada abad ke-17 dan ke-18

Revolusi Perindustrian.

34
New cards

Selepas Revolusi Perindustrian, kuasa Barat mengubah dasar kepada

mencari pusat perdagangan dan menguasai tanah jajahan yang dapat membekalkan bahan-bahan mentah.

35
New cards

Faktor kedatangan kuasa Barat pada abad ke-19 dan abad ke-20

Perkembangan industri kereta dan mengetin, kekayaan hasil bumi, pembukaan Terusan Suez, ciptaan kapal wap, persaingan kuasa Barat dan slogan.

36
New cards

Industri mengetin

Memerlukan bijih timah untuk mengetin makanan, membuat bumbung rumah dan tong minyak.

37
New cards

Pembukaan Terusan Suez

Perdagangan semakin bertambah dengan pembukaan terusan ini.

38
New cards

Ciptaan kapal wap

Membawa muatan yang banyak, perjalannya lebih cepat dan menjimatkan kos.

39
New cards

Persaingan kuasa Barat

Semakin luas tanah jajahan, semakin tinggi sanjungan yang diperoleh.

40
New cards

Slogan "Beban Orang Putih"

Slogan untuk mewajarkan tindakan mereka.

41
New cards

Strategi Belanda untuk menguasai negara kita

Serangan fizikal, pakatan dan perjanjian.

42
New cards

Strategi British untuk menguasai negara kita

Manipulasi, desakan, tipu helah, perjanjian, pakatan, pajakan dan serangan fizikal.

43
New cards

Contoh serangan fizikal Belanda

Belanda berperang dengan Pulau Pangkor disebabkan dasar monopoli bijih timah oleh Belanda.

44
New cards

Contoh perjanjian dengan Belanda

Belanda mengadakan perjanjian dengan Perak untuk mendapatkan bijih timah.

45
New cards

Contoh pakatan dengan Belanda

Belanda berpakat dengan Johor untuk mengalahkan Portugis di Melaka.

46
New cards

Contoh manipulasi British

British memanipulasi perebutan takhta di Perak untuk bercampur tangan.

47
New cards

Tipu Helah British

Francis Light menipu Sultan Kedah untuk mendapatkan Pulau Pinang.

48
New cards

Pakatan British

British berpakat dengan Belanda memeterai Inggeris-Belanda 1824.

49
New cards

Desakan British

British mendesak sultan Selangor agar menerima Residen British di Selangor.

50
New cards

Serangan fizikal British

British menyerang Naning kerana Dol Said enggan tunduk kepada kekuasaan British.