1/122
Looks like no tags are added yet.
Name | Mastery | Learn | Test | Matching | Spaced | Call with Kai |
|---|
No analytics yet
Send a link to your students to track their progress
Psychologie
De systematische studie van het menselijk gedrag door experimenten, metingen en observaties.
Doel - Beschrijven
Het nauwkeurig omschrijven van een fenomeen door heel veel gegevens te verzamelen.
Doel - Verklaren
Het zoeken naar de oorzaken van gedrag door hypothesen op te stellen.
Doel - Voorspellen
Weten dat gedrag zich opnieuw zal voordoen als dezelfde oorzaak optreedt.
Doel - Beïnvloeden
Het begeleiden van mensen naar verandering op basis van kennis over gedrag.
Ontwikkelingspsychologie
De studie van de ontwikkeling van het menselijk gedrag over de volledige levenscyclus.
Sociale psychologie
De studie van hoe personen denken, voelen en zich gedragen ten opzichte van anderen.
Sociologie
De wetenschap die het gedrag van mensen verklaart op basis van hun maatschappelijke omgeving.
Functieleer
De studie naar de werking van de basiselementen van de hersenen, zoals het geheugen.
Persoonlijkheidspsychologie
De studie naar de manieren waarop mensen psychologisch van elkaar verschillen en de gevolgen daarvan.
Klinische psychologie
De studie naar waarom mensen psychische problemen krijgen en hoe ze geholpen kunnen worden.
Arbeidspsychologie
De psychologische studie naar het gedrag van mensen op hun werk of binnen bedrijven.
Gedrag
De acties en reacties van een organisme met betrekking tot de omgeving.
Formule van Kurt Lewin
Gedrag is het resultaat van de wisselwerking tussen persoonlijkheidskenmerken en omgevingsfactoren.
Persoonskenmerken
Kenmerken die eigen zijn aan een persoon, zoals karakter, intelligentie en aanleg.
Situatiekenmerken
Kenmerken van de omgeving of de situatie, zoals school, thuis of cultuur.
Uitwendig gedrag
Waarneembaar gedrag dat je aan de buitenkant kunt zien, zoals lachen of lopen.
Inwendig gedrag
Niet-waarneembaar gedrag dat bestaat uit mentale processen zoals denken, voelen of dromen.
Fysiologisch gedrag
Biochemische en elektrische activiteiten in het lichaam die meetbaar zijn, zoals hartslag.
Congruent gedrag
Gedrag waarbij het innerlijke gevoel en het uiterlijke gedrag precies met elkaar overeenstemmen.
Discongruent gedrag
Gedrag waarbij de binnenkant en de buitenkant van een persoon niet overeenstemmen.
Bewust gedrag
Gedrag waarvan je zelf merkt of weet dat je het doet.
Onbewust gedrag
Gedrag dat zich automatisch of in een reflex manifesteert zonder dat je erbij nadenkt.
Interne biologische factoren
Lichamelijke toestanden die je gedrag bepalen, zoals moe zijn of honger hebben.
Interne cognitieve processen
Je gedachten die bepalen hoe je je gedraagt, zoals zelfvertrouwen of faalangst.
Psychodynamische processen
Onbewuste processen of vroegere ervaringen, zoals gepest worden, die je nu onzeker maken.
Externe culturele omgeving
De gewoonten en cultuur van een land die bepalen hoe je je gedraagt.
Externe sociale omgeving
De invloed van mensen om je heen, zoals vrienden die groepsdruk uitoefenen.
Klassieke conditionering
Een leerproces waarbij je een automatische reactie krijgt door prikkels te koppelen, zoals een pauzebel.
Operante conditionering
Een leerproces waarbij je gedrag verandert door een beloning, compliment of straf.
Imitatieleren
Een leerproces waarbij je gedrag overneemt door goed naar iemand anders te kijken.
Inzichtelijk leren
Een leerproces waarbij je ineens zelf snapt hoe je een probleem moet oplossen.
Nature
Alles wat je erft van je ouders, zoals je genen en je biologische eigenschappen.
Nurture
Alles wat je leert en meemaakt door je opvoeding, vrienden, school en cultuur.
Zelfbepaling
Het zelf maken van bewuste keuzes over hoe je je gedraagt door na te denken.
Medisch-biologisch model
Een oud model dat alleen naar het lichaam keek om ziektes te verklaren.
Dualisme van Descartes
De filosofische theorie van René Descartes dat lichaam en geest twee totaal aparte dingen zijn.
Biopsychosociaal model
Het model van George Engel dat stelt dat gezondheid komt door biologische, psychologische en sociale factoren.