H4 psychologie juist

0.0(0)
Studied by 0 people
call kaiCall Kai
learnLearn
examPractice Test
spaced repetitionSpaced Repetition
heart puzzleMatch
flashcardsFlashcards
GameKnowt Play
Card Sorting

1/18

encourage image

There's no tags or description

Looks like no tags are added yet.

Last updated 10:35 AM on 6/14/26
Name
Mastery
Learn
Test
Matching
Spaced
Call with Kai

No analytics yet

Send a link to your students to track their progress

19 Terms

1
New cards

Leren

Een relatief permanente verandering in gedrag, kennis of mentale processen als gevolg van ervaring. Door leren ontstaat nieuw gedrag.

2
New cards

Instinct

Een aangeboren en universeel patroon van complexe handelingen dat automatisch optreedt in bepaalde situaties, zonder leerervaring, en gericht is op overleving. Komt voor bij dieren en mensen.

3
New cards

Reflex

Een aangeboren, automatische en onwillekeurige reactie van het lichaam op een bepaalde prikkel, zonder leerervaring (bv. kniepeesreflex)

4
New cards

Rijping

Het automatisch, aangeboren ontwikkelen van bepaalde gedragsmogelijkheden. Pas wanneer rijping voltooid is, kunnen leerprocessen daarop invloed hebben.

5
New cards

Klassieke conditionering

Een vorm van leren waarbij een neutrale stimulus door herhaalde koppeling met een natuurlijke stimulus dezelfde automatische reactie leert uitlokken (bv. een bel die kwijlen oproept door associatie met voedsel).

6
New cards

Ongeconditioneerde stimulus (OS)

Stimulus die vanzelf een reactie uitlokt (bv. voedsel).

7
New cards

Ongeconditioneerde respons (OR)

Automatische reactie op de OS (bv. kwijlen op voedsel).

8
New cards

Geconditioneerde stimulus (CS)

Eerst neutrale stimulus die door koppeling met OS een reactie uitlokt (bv. bel).

9
New cards

Geconditioneerde respons (CR)

Aangeleerde reactie op de CS, zonder dat de OS aanwezig is (bv. kwijlen bij bel).

10
New cards

Stimulusgeneralisatie

De geconditioneerde respons treedt ook op bij andere stimuli die lijken op de geconditioneerde stimulus.

11
New cards

Stimulusdiscriminatie

Het leren onderscheid maken tussen stimuli, waarbij je alleen reageert op de specifieke geconditioneerde stimulus en niet op gelijkaardige stimuli.

12
New cards

Extinctie (uitdoving)

Het verdwijnen of afnemen van een geconditioneerde respons wanneer de geconditioneerde stimulus herhaald wordt aangeboden zonder de ongeconditioneerde stimulus.

13
New cards

Spontaal herstel

Het opnieuw verschijnen van een eerder uitgedoofde geconditioneerde respons na een rustperiode.

14
New cards

Operante conditionering

Een vorm van leren waarbij gedrag wordt beïnvloed door de gevolgen ervan: beloning verhoogt de kans op herhaling, straf verlaagt die kans.

15
New cards

Bekrachtig

Een verandering in de omgeving die ervoor zorgt dat gedrag vaker opnieuw zal voorkomen.

16
New cards

Straf

Een verandering in de omgeving die ervoor zorgt dat gedrag minder vaak opnieuw zal voorkomen.

17
New cards

Bobo-doll experiment

Een experiment van Albert Bandura waarin kinderen leren door observatie. Ze zagen een volwassene agressief doen tegen een opblaaspop (Bobo-doll). Daarna mochten de kinderen zelf spelen en imiteerden ze vaak dat agressieve gedrag, vooral als de volwassene daarvoor werd beloond.

Conclusie:
Gedrag kan aangeleerd worden door observatie en imitatie (sociaal leren), niet alleen door eigen beloning of straf.

18
New cards

Asquisitie

Het aanleren of zich eigen maken van nieuw gedrag

19
New cards

Performance

Het daadwerkelijk uitvoeren of tonen van het geleerde gedrag