SECOND DEGRÉ

0.0(0)
Studied by 0 people
call kaiCall Kai
learnLearn
examPractice Test
spaced repetitionSpaced Repetition
heart puzzleMatch
flashcardsFlashcards
GameKnowt Play
Card Sorting

1/23

encourage image

There's no tags or description

Looks like no tags are added yet.

Last updated 9:02 AM on 5/3/26
Name
Mastery
Learn
Test
Matching
Spaced
Call with Kai

No analytics yet

Send a link to your students to track their progress

24 Terms

1
New cards

Trouver la formule des racines d'une équation du second degré

knowt flashcard image
2
New cards

Quand je vois un polynôme de facteur commun (ex : 6x² + 3x)

Je repère le facteur commun et factorise.

<p>Je repère le <strong>facteur commun</strong> et <strong>factorise</strong>.</p>
3
New cards

Si le trinôme est de la forme x² + bx + c

Utiliser l’identité

<p>Utiliser l’identité</p>
4
New cards

Si le trinôme est de la forme ax² + bx + c

Décomposer le terme en x

<p>Décomposer le terme en x</p>
5
New cards

Si je remarque que la constante est un potentiel carré

Je vérifie si on peut utiliser l’identité remarquable

<p>Je vérifie si on peut utiliser l’identité remarquable</p>
6
New cards

Si je vois une différence de deux carrés

J’utilise l’identité

<p>J’utilise l’identité</p>
7
New cards

Passer une équation du second degré sous forme canonique

knowt flashcard image
8
New cards

Trouver une solution à partir de la forme canonique

knowt flashcard image
9
New cards

Formule des racines d'une équation du second degré

Cela nous donne les solutions de l’équation

<p>Cela nous donne les solutions de l’équation</p>
10
New cards

Trouver le discriminant

knowt flashcard image
11
New cards

Que faire avec le résultat du discriminant

knowt flashcard image
12
New cards

Savoir si une parabole est positive ou négative

knowt flashcard image
13
New cards

Savoir si on cherche le minimum ou le maximum

Quand a < 0 => On cherche le maximum car f(x) infini vers le négatif
Quand a > 0 => On cherche le minimum car f(x) infini vers le positif

14
New cards

Trouver le sommet d’une parabole

Dans la forme canonique : a(x - b) + c.
- “a” nous dit si le sommet est le max ou le min.
- “b” c’est notre écart par rapport à l’axe des ordonnées donc x.
- “c” c’est la hauteur de notre sommet donc f(x).

15
New cards

Trouver l’abscisse et l’ordonnée du sommet

Pour déterminer l’abscisse et l’ordonnée à partir d’un trinôme il est nécessaire de connaître cette formule.
Le symbole alpha représente x et beta f(x), on a juste à remplacer les termes par les vraies valeurs.
Ex : 2𝑥 − 12𝑥 + 1 => b = -12 et a = 2, on les utilise dans la formule et on obtient les points de coordonnées ( x ; f(x) )

<p>Pour déterminer l’abscisse et l’ordonnée à partir d’un trinôme il est nécessaire de connaître cette formule.<br>Le symbole alpha représente x et beta f(x), on a juste à remplacer les termes par les vraies valeurs.<br>Ex : 2𝑥 − 12𝑥 + 1 =&gt; b = -12 et a = 2, on les utilise dans la formule et on obtient les points de coordonnées ( x ; f(x) )</p>
16
New cards

Qu’est-ce que la racine d’une fonction trinôme

La racine d'une fonction trinôme est un réel x tel que f(x) = 0.

17
New cards

Trouver la 2e racine

On utilise la formule de la Somme S et Produit P des racines d’un trinôme.
Si nous avons 2 racines, S c’est x_1 + x_2 donc il nous reste à soustraire une racine pour trouver l’autre.
P c’est x_1 * x_2 donc il nous reste à diviser le résultat par une des racines pour trouver l’autre.

<p>On utilise la formule de la <strong>Somme S</strong> et <strong>Produit P</strong> des racines d’un trinôme.<br>Si nous avons 2 racines, S c’est <strong>x_1 + x_2</strong> donc il nous reste à <strong>soustraire</strong> une racine pour trouver l’autre.<br>P c’est <strong>x_1 * x_2</strong> donc il nous reste à <strong>diviser</strong> le résultat par une des racines pour trouver l’autre.</p>
18
New cards

Déterminer une expression factorisée d’une fonction du 2nd degré avec deux racines

On remplace x_1 et x_2 par les termes de l’énoncé si le discriminant > 0 sinon on utilise l’autre formule.

<p>On remplace x_1 et x_2 par les termes de l’énoncé si le discriminant &gt; 0 sinon on utilise l’autre formule.</p>
19
New cards

Trouver “a” qui est l’inclinaison de la courbe avec 2 points quand f(x) = 0 et un point de la courbe

On réutilise ces formules apprises au préalable puis on remplace les termes x_1, x_2 et x par les nombres donnés dans l’énoncé. On résous ensuite l’équation et nous avons “a”.

<p>On réutilise ces formules apprises au préalable puis on remplace les termes x_1, x_2 et x par les nombres donnés dans l’énoncé. On résous ensuite l’équation et nous avons “a”.</p>
20
New cards

Factoriser un trinôme étape par étape

On cherche le discriminant => ensuite on a 0, 1 ou 2 racines.
On applique la formule de résolution de trinôme pour trouver la valeur des racines.
Avec les racines on applique la formule de factorisation d’un trinôme.

21
New cards

Déterminer le signe d’un trinôme

Cela dépend du discriminant.
Si celui-ci est inférieur à 0 → pas de racine → la fonction ne s’annule pas.
S’il est égal à 0 on a une racine donc il s’annule sur la racine x_0
S’il est supérieur à zéro il s’annule sur les deux racines.

<p>Cela dépend du <strong>discriminant.</strong><br>Si celui-ci est inférieur à 0 → pas de racine → la fonction ne s’annule pas.<br>S’il est égal à 0 on a une racine donc il s’annule sur la racine x_0<br>S’il est supérieur à zéro il s’annule sur les deux racines.</p>
22
New cards

Que signifie “s’annule”

Quand sur la fonction c’est égal à zéro.

23
New cards

Résoudre équation du 2nd degré

  • On rassemble tous les termes d’un côté

  • On cherche le discriminant, on calcule les racines avec la formule quadratique (celle avec les b² et les racines)

  • Si “a” est positif, alors c’est négatif entre les deux racines et inversement.

  • En solution on a donc S = ]x_1 ; x_2[

24
New cards

Étudier la position relative de deux courbes (savoir quand est-ce qu’une courbe est au dessus de l’autre)

On étudie le signe de la différence f(x) - g(x) (En effet si f(x) est inférieur alors le résultat sera négatif)
On rassemble les termes, on calcule le discriminant, on trouve les racines, il ne reste plus qu’à dresser le tableau des signes et si l’un des signes du trinôme est inférieur alors g(x) est supérieur à f(x).