Protjekledelse - Micheal Undervisning

Nævn de 4 grundbegreber

1. Manuducering - at tage styring og få tingene gjordt

2. Kærlighed/respekt

3. Nøgenhed

4. Identitet

Hvad indgår i Nøgenhed?

“ du er nøgen på det personlige plan, Når du erkender at din primære bevidsthed har lavet genindtrædelser i vaneloops, der har være menings for dig, og derfor blevet til dine overbevisninger og sandheder

Du forstår at din virklighed er subjektive tolkninger

Hvordan anvendes så denne nøgenhed?

Ved ærlig vedgå sin egne styrker og svagheder

anerkende vi alle er kombinationer af kompetence og inkompetencer alle mulige forskellige sammenhæng

Så snart vi forstår og udnytter, at vi ikke behøver at forsvare egne synspunkter, opdager vi, hvad det er vi kan i fælleskab

Hvad indgår i Identitet

• det du som du opfatter dg som være identisk med

• De grundlæggende værdier som træder tydligt frem i tanke og handling, og dem du gentager i dine vaneloops

Nævn forståelsesbasret ledelse på de lederniveauer

1. Det personlige lederskab - tag udgangspunkt i din iindsightprofil - man må forstå sig selv for at forstå anre

2. Lederen og medarbejderen - Relationen til andre mennesker er afgørende vigtigt for resultater man kan nå

3. Lederen og organisationen

Hvad indgår “kultur”?

Kultur fungere på mnge måder som det primære bevisthedssytem, hvor det netop er antallet af gentagelser der former bevisitheden, og altså også kulturen indtil det punkt, hvor vi gør tingene automatisk

Forskellen på den lille og store sult

Den lille sult vil havde mad til maven

Den store sult er sulten for mening

Hvad indgår “fordom”?

At et individ udsiger en dom på forhånd og før en konkret hændelse

Hvad indgår i en “Horisontsammensmeltning”

Når en persons forrståelse støder ind i en andens person divergernede forståelse, så er der a forskellige horisonter mødes og muligheden for en højere forståelse opstår

Den forståese bygger på en kombination af flere forståelser (horisiontsammensmeltning)

Gardermers 2 definitioner på dannelse

1. Den pædegogiske der fokuserer på opdragelse og undervisning

2. Den sociale der forkusere på adfærd, opførsel og indsigt om hvad det sige at være dannet (ordentligt) menneske

Hvad betyder det at være “ partikulære”

(at man er afgrænset fra helheden og dermed fra fælleskabet) et fokus på egen interesse

Hvad indgår en forforståelse

Noget der bygger på en forståelse/tradition/fordom

Forståelse sker på baggrund af den enkeltes forforståelse

Hvad er den “Dyd”?

En kombination af menneskers karaktertræk og værdier som er så internaliseret at den efterleves dagligdagen, eller idealer vi stræber efter gennem træning i praksis

sagt på en anden måde: hvordan ser vi også selv som mennesker, og hvilken værdier lever/vil gerne leve vi efter

Hvad er forskellen på de empiriske og filosofiske spørgsmål

De empiriske kan der svare nogenlunde entydligt på

De filosofiske kan vi aldrig finde entydlige svar på

Nævn de 8 metodiske tilgange til dialog

1. Begrebsanalyse

2. Konceptualisering

3. En komparativ tilgang

4. en fænomenologisk tilgang

5. en etisk tilgang

6. en omvent retorisk tilgang

7. logisk analyse

8. en spekulativ tilgang

Hvad indgår begrebsanalyse (dialog metode)

analyse af de begraber man benytter sig af i eksempel Loop

hvad betyder begrab for dig og mig, og hvilken definition benytter vi os af?

Konceptaulisering (dialog metode)

Handler om at gå på tværs af flere begreber og formulere en overordnet kategori

vi bruger det i insight profilerne

En komparativ tilgang (dialog metode)

Hvad er ens og hvad er forskelligt

eksempelvis

er selvtilid og selværd ens eller ej

En etisk tilgang (dialog metode)

Sædvaner og normer for hvordan tingene bør være

Omvendt retorisk tilgang (dialog metode)

Det er når vi undersøger påstande, der ikke er belæg for

Logisk analyse (dialog metode)

Brug af logik, hvad er sandt og hvad er falsk?

Spekulativ tilgang (dialog metode)

At bruge forsstillingsevnen til at udvikle noget nye eller at få nye ideer

Hvad er forskellen på nysgerrighed og undren

Nysgerrig er en sult på noget nyt

Undren er det man ikke vil havde, altså det som kommer bagpå os, men det kan også være sundt at stille sig undren.

“Kan stress og udbrændthed være fordi vi har glem denne evne til at undres?”

Grundvig citat iforhold til læring?

Det, man ikke interesserer sig for, bliver man aldrig klog på