Francais REVISIONS POUR LE BREVET

Valeurs passé simple

Premier plan

Actions soudaines

Actions limitées dans le temps

Actions ponctuelles, uniques

Valeurs imparfait

Arrière plan

Description

Actions non limitées dans le temps, qui durent

Actions habituelles

Valeurs plus que parfait

Actions antérieures

Valeurs présent

Présent d'énonciation

Verité générale

Present de narration

Présent d'habitude

Dénouement

Fin de la pièce

Tirade

Longue réplique

Monologue

Un personnage parle alors qu'il est seul sur scène

Didascalie

Indications de mises en scenes

Renseigner sur le ton

Informent sur les déplacements

Octosyllabe

Huit syllabe

Décasyllabe

Dix syllabes

Alexandrin

Douzes syllabes

Tercet

strophe de trois vers

Quatrain

strophe de quatre vers

Poèmes en vers libres

aucune régularité dans la longueur des vers

autobiographie

genre du récit de soi, l'auteur est le narrateur et le personnage.

complément du nom

fonction qui complète un nom, introduit par une préposition (la crème à la vanille )

épithète

fonction de l'adjectif, collé au nom

COD

complément du verbe (question S+V+ QUI? QUOI?)

COI

complément de verbe (question S+V+de qui, de quoi, à qui, à quoi?)

proposition subordonnée relative

proposition introduite par un pronom relatif, complète un nom

proposition subordonnée conjonctive

proposition introduite par la conjonction que, complète la phrase ou le verbe

proposition subordonnée interrogative indirecte

introduite par un mot interrogatif

comparaison

rapprochement de deux éléments a l'aide d'un mot comparatif

métaphore

rapprochement de deux éléments sans mot comparatif

personnification

donne des caractéristiques humaines à quelque chose de non humain

anaphore

répétition d'un mot en début de phrases ou de vers

énumération

succession de mots, liste

hyperbole

exagération

antithèse

deux mots de sens opposés

impératif

mode de l'injonction, de l'ordre

subjonctif

mode du possible, de l'incertain

conditionnel

mode de l'hypothèse

temps simples

un mot

temps composés

deux mots : auxiliaire + participe passé (le sujet fait l'action)

poésie engagée

qui se met au service d'une cause précise pour la défendre

Poésie lyrique

poésie qui exprime les sentiments personnels

texte descriptif

montrer un lieu, un personnage, permettre au lecteur de se le représenter (adjectifs)

texte argumentatif

persuader, convaincre

point de vue interne

le narrateur peut suivre l'action à travers les yeux d'un personnage. Il limite les informations à ce que voit ou sait ou entend le personnage

point de vue externe

le narrateur n'est que témoin de l'histoire, c'est une caméra posée a un endroit

point de vue omniscient

le narrateur sait tout des personnages, de l'histoire, il entend tout, il voit tout, il connait les pensées de tout le monde , et il connait leur passé et leur futur

le roman

d'amour, historique,policier,autobiographique,de science fiction, d'aventures

la nouvelle

de science fiction, fantastique, réaliste

théâtre

comédie, tragédie, drame

poésie

en vers réguliers, en vers libres, en prose

tragique

inspire la terreur, le désespoir sur le destin de l'homme décider par les dieux

lyrique

fait partager les sentiments intimes

genre

roman ,théatre, poésie, nouvelle ...

types de phrase

déclaratif, exclamatif, interrogatif, injonctif

champ lexical

donner un nom à ce champ lexical (thème) et donner cinq mots du texte entre guillemets

décomposer un mot, expliquer la formation d'un mot

préfixe radical suffixe

nostalgie

sentiment de tristesse lié au souvenir, au passé

enjeux but de l'écriture de soi

apprendre à se connaître, se justifier, se confier, faire revivre ses souvenirs personnels, apporter un témoignage, sublimer sa douleur par les mots , mettre des mots sur des sentiments difficiles à verbaliser

fonction de la proposition subordonnée relative

complément de l'antécédent du pronom relatif (complément du nom)

pronoms relatifs

qui que quoi dont où lequel auquel

voix active

Le sujet fait l'action

voix passive

Le sujet subit l'action. Il peut y avoir un complément d'agent. Ne pas confondre avec un temps composé!