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169 Terms
Por que ellos tienen la plataforma para promocionar. Las artes son populares en el mundo pero están conocida históricamente por el hecho que no todas las formas de arte reciben el dinero que merecen.
¿Por qué es importante instituciones públicas que apoyen y promocionen las artes?
Por que el arte es basado en inspiración de la vida. Es inevitable, todas las ideas que tienen son inspirados de la vida real, por muy extremas o increíbles que parezcan.
¿En qué sentido es el arte una imitación de la vida o una reacción a la realidad?
Puede ser usado para intentar silenciar los voces de las artistas. Por que arte es usado mayormente para desafiar la norma. El arte es usado para expresar algo que problamente no pueder ser expresado con palabras simples.
¿Qué influencia tienen las circunstancias políticas y las experiencias personales sobre la expresión artística?
persona que se dedica a la arte de la pintura
el/la pintor(a):
persona que se dedica a la escultura.
el/la escultor (a):
retrato de una persona hecho por sí mismo.
El autorretrato:
diseño de una construcción o arte de proyectar y construir edificios.
La arquitectura (depende en el contexto):
espacio por donde se entra a alguna parte o acción de entrar en alguna parte.
La entrada (depende en el contexto):
explicación de un tema o asunto por escrito o de palabra.
La exposicion:
función o diversión pública celebrada en un teatro, en un circo o en cualquier otro edificio o lugar en que se congrega la gente para presenciarla.
El espectaculo:
captación y proyección sobre una pantalla de imágenes fotográficas en movimiento.
La cinematografia:
hacer uso por primera vez de algo
Estrenar:
expresión
Sustantivos: Expresar
actor, actora
Sustantivos: Actuar
Capatación
Sustantivos: Capacitar
creativo, creativa
Sustantivos: Creación
El entrenamiento
Sustantivos: Entrener
El enriquecimiento
Sustantivos: Enriquecer
La exhibicion
Sustantivos: Exhibir
La imaginacion
Sustativos: Imaginar
La imaginación
Sustantivos: Imitar
La imitación
Sustantivos: Imitar
La influencia
Sustantivos: Influir
La interpretación
Sustantivos: Interpretar
El movimiento
Sustantivos: Mover
La percepción
Sustantivos: Percibir
La preservación
Sustantivos: Preservar
La realización
Sustantivos: Realizar
El retrato
Sustantivos: Retratar
El símbolo, la simbolización
Sustantivos: Simbolizar
La obra fue creada para representar a España en la Exposición Internacional de París de 1937, reflejando resistencia y denuncia.
Guernica" de Picasso, una obra cubista, simboliza el dolor humano y la brutalidad de la guerra, más allá del bombardeo de Guernica.
Se caracteriza por el marcado uso de formas geométricas, rompe con los modelos estéticos que sólo valoraban la perfección de las formas.
El cubismo fue una vanguardia artística europea que surgió en el siglo XX en Francia se materializa principalmente en las artes y la literatura.
Munición
Arsenal
Pistolas
Sufrimiento
Tacticas de guerra
Sangre
Palabras que son relacionado a la guerra:
Que problamente fueron sufrimiento
Fue representado en la Guernica por Picasso
Que sabía sobre La Guerra Civil Española:
Miles de personas fue perdida en las bombardas, y no anunciaron que va a hacerlo fueron niños en la calle, personas trabajando.
Que aprendí sobre La Guerra Civil Española:
Se estima que más de 1,000,000 de personas combatieron, con un saldo total de unos 500,000 muertos.
Datos Extras sobre La Guerra Civil Española:
Situada a la izquierda, la mujer con el niño desmayado o muerto evoca la iconografía de "La Piedad". Representa el horror de la guerra, el luto y el sufrimiento de los civiles.
Guernica y sus Símbolos: La Madre
La brutalidad, como se siente la oscuridad, la facismo y la violencia.
Guernica y sus Símbolos: El toro
Ubicado en el centro, el caballo herido, atravesado por una lanza, representa a la población civil, el pueblo español, la inocencia herida y la agonía colectiva.
Guernica y sus Símbolos: El caballo
Por que la belleza es subjetivo, cuando el arquitecto lo hace puede pensar que es bello pero cuando otras personas lo veo puede sentir que es feo.
¿Por qué algunas obras arquitectónicas les parecen muy bellas a ciertas personas y a otras personas no?
Es en el ojo de quien contempla por que cada persona llevas unas preferencias, historias, y opiniones que puede efectar su perspectiva en lo que ven.
¿La belleza es inherente a la obra arquitectónica o está «en el ojo de quien la contempla»?
Que tiene características únicas y distintas que puede reflejar una movimiento cultural en el momento o puede signifcar algo histórico que está destinado a ser recordado
¿Qué tienen en común las obras arquitectónicas más bellas del mundo?
edificio donde vive una comunidad religiosa.
abadía:
sistema de irrigación que permite transportar agua en un flujo continuo.
acueducto:
término español de origen árabe para designar un castillo o palacio fortificado.
alcázar:
elemento constructivo lineal de forma curvada.
arco:
torre de las iglesias donde van las campanas.
campanario:
edificio contiguo a una iglesia o parte integrante de ella, con altar y oratorio.
capilla:
bóveda en forma de media esfera que suele cubrir un edificio o parte de él.
cúpula:
la parte principal exterior de un edificio.
fachada:
piedra artificial de color rojo, usualmente hecha de barro.
ladrillo:
obra hecha con una mezcla de piedras o vidrios, generalmente de varios colores.
mosaico:
También tiene un inspiración gótico que es muy única. Es el centro para toda la determinación de las personas dedica a dar vida la historia de los Estados Unidos. En el pasado han en el exhibido elementos afroamericanos y de nativos americanos.
Con un(a) compañcrola, elian una obra arquitectónica de la ciudad o la comunidad en la que iven que ustedes consideran bell. Describan por qu les parece bella. :Qué aspectos son los más hermosos: Cómo se distingue de otos edificios" ;Qué relación hay entre esa obra y los ciudadanos del lugar.
Arquitectura Local: El museo que funciona para el administración smithsonian y exhibir cosas históricos. Algo que recuerda es que te parece como algo de un libro de fantasía. Tiene mucho historia y características interesantes como formas distintas, ventanas con diseños intrincada.
Respresenta la historia y la cultura de los espanoles. Una similitud entre los dos edificios es que exhibir elementos históricos memorables.
Con un(a) compañera, eligan una obra arquitectónica de la ciudad o la comunidad en la que viven que ustedes consideran bella. Describan por que les parece bella. :Qué aspectos son los más hermosos: Cómo se distingue de otos edificios" ;Qué relación hay entre esa obra y los ciudadanos del lugar.
Arquitectura de Latinoamericana: Sagrada Familia: Te representa las creencias cristianos que son la fundación de España. Los dieciocho torres representa las personas en la biblia. Su diseño geométrica es única y expansiva. La sagrada familia se distingue porque es un edificio donde hay muchos detalles y todavia no esta listo por 156 años.
colección de bienes
El acervo (heritage)
comportarse de una determinada manera
actuar (to act)
pintura sobre papel o cartón con colores diluidos en agua; técnica empleada para este tipo de pintura
la acuarela (watercolor)
adaptación de un lugar con decoración, luces, objetos
la ambientación (ambiance, atmosphere)
de manera armónica, equilibrada
armónicamente (harmoniously, harmonically)
relacionado/relacionada con la arquitectura, el arte de diseño y constuir
arquitectónico, arquitectónica (architectural)
perteneciente o relativo a las artes, especialmente a las bellas artes
artístico, artística (artistic)
retrato de una persona hecho por sí misma
el autorretrato (self-potrait)
la acción de gritar o llorar con agonía la voz de un caballo, toro u otro animal salvaje
bramar (to roar)
habilidad
la capacidad (ability)
percibir; entender; recibir
captar (to grasp; to capture; to collect)
cochecito de bebé (Mex.)
la carriola (stroller, baby carriage)
proyección de fotografías en movimiento en una pantalla
la cinematografía (cinematography)
quejarse, lamentarse, gritar, exclamar, gemir
clamar (to call out (poetic language))
reorganizar, reparar lo descompuesto o roto
componer (to make up; to fix)
crear una idea, pensar o imaginar una cosa
concebir (to conceive)
relativo al concepto
conceptual (conceptual)
que recuerda y honra algo o a alguien
conmemorativo, conmemorativa (commerative)
causar pena y tristeza, perturbar, afligir
consternar (to trouble)
analizar, examinar
contemplar (to consider, contemplate)
analizar algo y valorarlo según los criterios propios de la materia de que se trate
criticar (to criticize)
escuela y teoría estética caracterizada por el predomino de las formas geométricas
el cubismo (cubism)
imagen trazada
el dibujo (drawing)
magnitud medible en un espacio o de un objeto
la dimensión (dimension)
plantear, quedarse de una manera permanente, afincarse
echar raíces (to put down roots)
mejorar
enriquecer (to enrich)
divertirse o distraerse; pasar agradablemente el tiempo
entretener (to amuse)
estabilidad, balance
el equilibrio (balance)
Parte del teatro donde se representan obras dramáticas; lugar dónde ocurre o se desarrolla un suceso
el escenario (stage)
hacer uso por primera vez de algo
estrenar ( perform for the first time, debut)
mostrar en público.
exhibir (to exhibit; to display)
que hace parte de las costumbres o artes tradicionales y populares
folclórico, folclórica (folk)
persona que se dedica a la fotografía
el fotógrafo, la fotógrafa (photographer)
Movimiento artístico desarrollado en Europa desde finales del siglo XII hasta el Renacimiento
gótico, gótica (gothic)
capacidad para hacer algo
la habilidad (ability)
rasgos o informaciones que individualizan o distinguen algo y confirman que es realmente lo que se dice que
la identidad (identity)
acción y efecto de dar luz, iluminar
la iluminación (lighting, illumination)
un objeto que copia a otro más valioso
La imitación (imitation)
que causa una gran impresión, especialmente de admiración o asombro
impresionante (impressive)
movimiento artístico del siglo XIX que la da mucha importancia a la luz y capta momentos de la vida cotidiana
el impresionismo (impressionism)
tela preparada para pintar sobre ella
el lienzo (canvas)
composición en que se desarrolla una idea musical
la melodía (melody)
professional de museos encargado de la gestión de colecciones
el museógrafo, la museógrafa (museographer)
cuadro que representa animales muertos o cosas inanimadas
la naturaleza muerta (still life)
pleno/plena
nutrido, nutrida (large, considerable)
aceite utilizado en la pintura
el óleo (oil painting)