Oral exam prep - la mobilité étudiante à l'international (Interculturalité)

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Quels sont les bienfaits d’étudier à l’étranger?

  • Maîtrise de langue

  • Immersion culturelle/échange culturel

  • Test d’adaptabilité/résilience

  • Expérience différente de la vie

2
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Pourquoi est-ce que les employeurs valorisent les étudiants qui ont fait leurs études à l’étranger

  • Il montre résilience

  • Capacité à s’adapter à un nouveaux environnement

  • Bonne organisation

  • Une démonstration de responsabilité, faire preuve d’initiative

3
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Pensez-vous que la mondialisation a aidé la mobilité étudiante?

Oui

  • Plus de communication entre universités

  • Plus d’occasions d’étudier à l’étranger

  • Accords d’échange entre institutions

  • Plusieurs formes d’étudier à l’étranger (étudier pour juste un semestre en place d’une année entière, par exemple)

  • Pas seulement à travers de l’universités (les écoles de langues aussi)

4
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Pensez-vous que la langue française est une langue véhiculaire?

Oui

  • Une langue largement parlée à travers du monde sur plusieurs continents à cause de l’histoire coloniale de France

  • L’une des langues les plus parlées dans le monde

  • Le monde francophone inclut Canada, le Maghreb, les Caraïbes, Afrique subsaharienne, Vietnam

5
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Étudier à l’étranger peut-ill offrir plus de perspectives professionnelles de l’avenir?

  • Ça dépend de l’étudiant et leur expérience

  • Les jeunes qui ont étudié à l’étranger possède capacités de résilience et adaptabilité qui peut-être certains autres étudiants manquent

  • Les étudiant qui restent proche de chez soi n’ont pas vécu les mêmes défis que les étudiants étrangers

6
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Quels sont les facteurs pour un futur étudiant qui contribuent à la décision d’étudier à l’étranger?

  • Les meilleures universités (la qualité d’éducation, un plus grand choix de diplome) qui ont plus d’une réputation internationale

  • Une chance de voir plus du monde

  • Plus d’opportunités dans ce pays après avoir obtenu un diplôme

7
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Est-il important qu’une université soit internationale?

  • Les universités qui attirent les universitaires du monde entier souvent offrent une éducation plus comprehensive et avancée que les petites universités plus locales, elles ont plus de ressources et recherche

  • Une cohorte étudiante plus internationale contribue à la diversité d’une université - permit une échange des idées et la innovation plus avancée

8
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Comment les universités peuvent-elles attirer les étudiants étrangers?

  • Cela dépende largement de la réputation internationale d’une institution

  • En offrant une gamme de diplôme, une gamme de universitaires, une gamme de ressources

  • Un université financée a plus de chances d’attirer les étudiant internationaux

9
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Pourquoi est-ce que certains étudiants ont peur d’étudier à l’étranger?

  • Une frontière de langue

  • Quitter sa famille et ses amis

  • Les finances

  • Plus de possibilité d’une expérience isolante

10
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Existent-ils les facteurs négatifs d’étudier à l’étranger?

Oui

  • Plus difficile à socialiser (frontière de langue)

  • Le choc culturel - difficile a s’adapter aux coutumes et au mode de vie différent

  • Un manque de famille et amis à proximité

  • Le mal du pays

11
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Comment les universités d’accueil peuvent-elles éviter les division entre les étudiants locaux et étrangers?

  • En assurant que les étudiants étrangers sont bien soutenus, leurs aidant établir des réseaux sociaux - offrant des occasions de connaitre autres étudiants en dehors de classe, offrants des informations par rapport au ville (ce que les étudiants peuvent y faire pendant leurs temps libres)

12
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Quels sont les facteurs qui influencent le choix d’un étudiant quant à l'université où il souhaite étudier?

  • Le campus

  • La qualité d’éducation/de ressources

  • Le choix de diplômes

  • La ville (sécurité, culture, coût de vie, localisation à la ville natale)

  • Taux de employabilité entre la cohorte d’étudiants