Sociología y Movimientos Sociales

Tarjetas de vocabulario basadas en las lecciones de movilidad social, movimientos colectivos, derechos humanos, institucionalidad y corrientes teóricas de la sociología.

Movilidad social

Concepto estadístico y generacional sobre el desplazamiento en niveles socioeconómicos; en México, $49$ de cada $700$ personas que nacen en los estratos más bajos permanecen en ellos.

Causas de la movilidad social

Factores que impulsan el cambio de estrato, como la inversión en educación, cambio tecnológico, políticas públicas, planificación familiar y migración.

Niveles socioeconómicos A/B/C

Representan la clase alta, caracterizada por tener el nivel de vida e ingresos más altos.

Niveles socioeconómicos (clase media baja)

Grupo con ingresos estables pero limitados, donde se presenta un mayor gasto proporcional en alimentación.

Movimientos sociales

Expresiones colectivas que buscan transformar la sociedad, cuyos antecedentes se remontan a las luchas obreras del siglo $XIX$.

Objetivos de los movimientos sociales

Buscan visibilizar problemas, defender derechos y promover cambios culturales o políticos.

Ejemplos de primeros movimientos sociales

El sufragismo femenino y la lucha campesina.

Cambio social

Proceso de alteración de los mecanismos o relaciones que componen la estructura social de una nación o comunidad.

Teoría positivista

Marco desarrollado por Auguste Comte en el siglo $XIX$ para explicar el desarrollo y evolución del concepto de cambio social.

Tipos de cambios sociales

Se clasifican en evolución social y revolución, frecuentemente precedidos por pugna social o crisis.

Elementos demográficos del cambio social

Factores que tienen que ver con la constitución misma de la población de una comunidad.

Violencia

Uso intencional de la fuerza física, psicológica o simbólica para causar daño a personas o comunidades.

Tipos de violencia

Se manifiesta en los ámbitos doméstico, escolar, laboral, social y estructural.

Seguridad

Condición que permite a las personas vivir sin miedos ni amenazas constantes, garantizada por el Estado mediante leyes e instituciones.

Derechos de primera generación

Corresponden a los derechos civiles y políticos de los individuos.

Derechos de segunda generación

Corresponden a los derechos económicos, sociales y culturales.

Derechos de tercera generación

Corresponden a los derechos colectivos y de solidaridad.

Derechos humanos

Principios universales, inalienables e indivisibles basados en la dignidad, libertad y justicia para todas las personas.

Declaración Universal de los Derechos Humanos

Documento de la ONU que menciona la existencia de $30$ artículos que protegen a los ciudadanos.

Elementos del Estado

Componentes fundamentales para la vida en sociedad: población, territorio y poder.

Neoliberalismo

Modelo que fomenta la inversión extranjera y privatización de empresas estatales, aplicado en países como Chile, Argentina y México desde los años $80$.

Desventajas del neoliberalismo

Incluyen la desigualdad social, precarización laboral y la concentración de la riqueza en pocas manos.

Instituciones sociales

Organizaciones que regulan diversos aspectos de la vida cotidiana.

Instituciones políticas

Estructuras encargadas de ejercer el poder, garantizar el orden y facilitar el acceso a servicios y derechos.

Interdisciplinariedad

Colaboración entre varias disciplinas que respetan sus propios marcos teóricos pero trabajan juntas en un mismo problema.

Transdisciplinariedad

Enfoque que rompe fronteras entre disciplinas e integra saberes no académicos para construir conocimiento holístico.

Método cuantitativo

Investigación centrada en la objetividad y medición que utiliza encuestas, cuestionarios y experimentos.

Método cualitativo

Investigación que busca comprender percepciones y significados mediante entrevistas, grupos focales y análisis de discursos.

Método mixto

Enfoque de investigación que integra datos numéricos y narrativos para obtener una visión completa del fenómeno.

Positivismo

Corriente del siglo $XIX$ iniciada por Auguste Comte que se centra en el estudio de lo observable y en investigaciones cuantitativas.

Marxismo

Teoría que establece que la estructura económica determina la organización social y que la lucha de clases es el motor de la historia.

Funcionalismo

Corriente desarrollada por Émile Durkheim y Talcott Parsons que ve a la sociedad como un sistema de partes interdependientes que mantienen el equilibrio.

Interaccionismo simbólico

Enfoque de George Herbert Mead y Herbert Blumer que estudia cómo los individuos construyen su identidad y relaciones a través de símbolos.

Teoría crítica

Desarrollada por Max Horkheimer y Theodor Adorno; cuestiona las estructuras de poder y la influencia de la cultura de masas.