Introduction à la Psychologie Clinique - Fiches de Vocabulaire

Fiches de vocabulaire basées sur le cours d'Introduction à la Psychologie Clinique, couvrant les concepts clés, l'histoire, l'évaluation et la psychopathologie développementale.

L'étymologie de « Clinique »

Dérive du grec (lit, canapé) et du latin « Clinicus » (médecin qui visite les malades), évoquant le soin au chevet de l'individu.

Lightner Witmer

Psychologue américain qui a utilisé le terme « psychologie clinique » pour la première fois en 1896 et a ouvert la première clinique à l'Université de Pennsylvanie.

Naturalisme (Hippocrate)

Idée selon laquelle les maladies humaines peuvent être expliquées scientifiquement plutôt que par des causes religieuses ou surnaturelles.

Michel Foucault

Philosophe qui interprète le fou de la Renaissance comme un « passager » symbolisant l'incertitude de la condition humaine.

Traitement moral

Approche humanitaire lancée par Philippe Pinel au XVIIIe siècle, prônant la suppression des chaînes des malades mentaux et l'usage de la raison et de la bienveillance.

Théodule Ribot

Fondateur de la psychologie scientifique française, connu pour ses travaux sur la psychopathologie et la mémoire.

Loi de Ribot

Principe de neuropsychologie stipulant que dans l'amnésie, les souvenirs récents sont les premiers perdus car les souvenirs anciens sont plus solidement ancrés.

Anhédonie

Incapacité à ressentir du plaisir pour les actions quotidiennes, souvent identifiée comme un symptôme de dépression.

Dorothea Dix

Militante américaine qui a lutté pour l'ouverture de centres de traitement dignes pour les détenus souffrant de maladies mentales.

Psychiatrie descriptive (Kraepelin)

Approche basée sur l'observation des symptômes et le classement des maladies mentales, à l'origine du DSM et de la CIM.

Dementia precox

Terme latin utilisé par Kraepelin pour désigner ce qui est aujourd'hui connu sous le nom de schizophrénie.

Approche polythétique

Méthode de diagnostic (utilisée dans le DSM) où le diagnostic est posé si le patient présente un nombre minimal de critères parmi une liste.

Test Simon-Binet

Premier test d'intelligence élaboré en 1905, introduisant la notion d'âge mental.

Somatogénique vs Psychogénétique

Opposition entre les causes physiques/biologiques (somatogéniques) et les causes émotionnelles/inconscientes (psychogénétiques) des troubles mentaux.

Méthode cathartique

Précurseur de la psychanalyse utilisé par Freud, consistant à traiter l'hystérie en permettant au patient de libérer ses émotions par la parole ou l'hypnose.

Hans Eysenck

Fondateur de la thérapie comportementale, célèbre pour son article de 1952 critiquant l'efficacité de la psychanalyse.

Douleur vs Souffrance

La douleur est une réaction inévitable aux déceptions de la réalité ; la souffrance naît du manque d'adaptation ou de l'évitement de cette réalité.

Théorie du « dysfonctionnement préjudiciable » (Wakefield)

Définit le trouble mental comme une affection causant un préjudice (norme culturelle) résultant de l'incapacité d'un mécanisme mental à remplir sa fonction naturelle (descriptif).

Valeur adaptative ($W$ ou Fitness)

Capacité d'un individu ou d'un génotype à se reproduire et à augmenter sa prévalence dans une population selon la sélection naturelle.

Anamnèse

Processus consistant à recueillir des informations détaillées sur l'histoire personnelle, sociale et médicale d'un patient.

Comorbidité

Présence simultanée de deux ou plusieurs diagnostics distincts chez un même patient.

Facteur p

Variable latente représentant une vulnérabilité générale et globale à la psychopathologie, expliquant pourquoi les troubles sont souvent corrélés.

Modèle du réseau (Network model)

Conçoit les troubles mentaux non comme une maladie sous-jacente, mais comme une interconnexion de symptômes qui s'auto-entretiennent.

Erklären vs Verstehen (Dilthey)

Distinction entre l'explication par des liens causaux (sciences naturelles) et la compréhension par le sens et les valeurs (sciences humaines).

Nomothétique vs Idiographique

Opposition entre la formulation de lois générales (nomothétique) et l'étude approfondie des cas uniques et individuels (idiographique).

Idéal-type (Max Weber)

Construction intellectuelle abstraite résumant les traits marquants d'un phénomène particulier pour servir de modèle de comparaison.

Dysthymie

Trouble dépressif persistant caractérisé par des symptômes chroniques mais plus légers, durant au moins 2 ans.

Transmission en creux

Éléments psychiques non formulés (secrets de famille, non-dits, hontes) qui se transmettent de manière inconsciente entre les générations.

Pare-excitation (Freud)

Bouclier protecteur du psychisme filtrant les stimuli extérieurs ; son effraction par une excitation violente définit le traumatisme.

Dissociation

Mécanisme de clivage psychique empêchant l'intégration des émotions ou des souvenirs liés à un événement traumatique.

AMPD (DSM-5 Section III)

Modèle alternatif pour les troubles de la personnalité évaluant le fonctionnement global (Critère A) et les traits pathologiques (Critère B).

Inventaire de dépression de Beck (BDI-II)

Questionnaire auto-reporté de 21 items évaluant l'intensité de la symptomatologie dépressive.

STAI - Anxiété État vs Trait

Questionnaire mesurant l'anxiété comme réaction temporaire (État) ou comme disposition stable de la personnalité (Trait).

Test de Stroop

Instrument neuropsychologique mesurant l'inhibition cognitive et la flexibilité en demandant de nommer la couleur de l'encre d'un mot contredisant cette couleur.

Thematic Apperception Test (TAT)

Test projectif où le sujet doit raconter des histoires à partir de planches ambiguës pour explorer ses motivations et conflits internes.

Congruence (Carl Rogers)

État d'authenticité du thérapeute dont les comportements et les paroles correspondent parfaitement à ses sentiments intérieurs.

Équifinalité vs Multifinalité

L'équifinalité désigne des points de départ différents menant au même résultat ; la multifinalité désigne un point de départ identique menant à des résultats variés.

Susceptibilité différentielle

Concept selon lequel certains individus (enfants orchidées) sont plus sensibles à la fois aux environnements négatifs et aux environnements positifs.

Still-Face Paradigm

Expérience démontrant les attentes de contingence sociale du nourrisson par la réaction de stress face à un visage parental impassible.

Double contrainte (Double bind)

Situation de communication paradoxale où une personne reçoit deux messages contradictoires sans pouvoir s'échapper ou méta-communiquer.

Verdict de l'oiseau dodo

Hypothèse selon laquelle toutes les psychothérapies validées sont d'efficacité équivalente car elles partagent des facteurs communs.

Mentalisation

Capacité imaginative à percevoir et comprendre son propre comportement et celui d'autrui en termes d'états mentaux intentionnels.

Fonction réflexive (RF)

Échelle (de -1 à 9) mesurant la capacité d'un individu à mentaliser au sein de l'entretien sur l'attachement chez l'adulte (AAI).

Modèles Internes Opérants (MIO)

Représentations mentales (scripts) construites dès l'enfance qui organisent les attentes et les comportements dans les relations d'attachement.