stara vprašanja pmo 1

0.0(0)
Studied by 0 people
call kaiCall Kai
learnLearn
examPractice Test
spaced repetitionSpaced Repetition
heart puzzleMatch
flashcardsFlashcards
GameKnowt Play
Card Sorting

1/70

encourage image

There's no tags or description

Looks like no tags are added yet.

Last updated 6:21 PM on 6/13/26
Name
Mastery
Learn
Test
Matching
Spaced
Call with Kai

No analytics yet

Send a link to your students to track their progress

71 Terms

1
New cards

Katere tri dimenzije vključuje Sternbergov model partnerske ljubezni?

Strast, intimnost in odločenost/zavezanost.

2
New cards

Kako se je Sternbergov model izkazal glede kulturne in spolne invariantnosti?

Kulturno invarianten in invarianten med spoloma.

3
New cards

Katere tri značilnosti prehoda v odraslost sta poudarjala tako Levinson kot Arnett?

Nestabilnost obdobja, optimizem mladih in raziskovanje možnosti.

4
New cards

V čem se Levinson in Arnett najbolj razlikujeta?

V opredelitvi trajanja oziroma zgornje starostne meje obdobja.

5
New cards

Kako model časovnega pojavljanja življenjskih dogodkov dopolnjuje normativno-krizne modele?

Upošteva medosebne razlike med podobno starimi posamezniki.

6
New cards

Kateri sta glavni kritiki modela časovnega pojavljanja življenjskih dogodkov?

Precenjuje vpliv dogodkov in zanemarja selekcijski vpliv osebnosti na dogodke.

7
New cards

Katere kriterije odraslosti mladi na prehodu v odraslost večinoma dosegajo?

neodvisnosti in sledenja družbenim normam, skrbi za družino in prehoda vlog

8
New cards

Katerih kriterijev odraslosti mladi na prehodu v odraslost večinoma ne dosegajo?

Sledenja družbenim normam in neodvisnosti.

9
New cards

Negativno starševstvo posvojiteljev, povezano z agresivnostjo bioloških staršev, kaže na kateri pojav?

Evokativno korelacijo med genotipom in okoljem.

10
New cards

Katera vzorca osamosvajanja se povezujeta z višjim subjektivnim blagostanjem?

Osamosvojeni neodvisni in osamosvojeni povezani.

11
New cards

Katera vzorca osamosvajanja dosegata najmanj subjektivnih kriterijev odraslosti?

Odvisni in anksiozni.

12
New cards

Iz česa izhaja namišljeno občinstvo?

Iz pomanjkljivega razlikovanja med predmetom lastne pozornosti in pozornosti drugih.

13
New cards

Kaj prispeva k hitrejšemu procesiranju informacij v mladostništvu?

Sinaptično obrezovanje.

14
New cards

Kaj prispeva k počasnejšemu razvoju samouravnavanja?

Počasen razvoj povezav med limbičnim sistemom in prefrontalnim korteksom.

15
New cards

Kakšne so normativne spremembe velikih petih osebnostnih lastnosti v mladostništvu?

Razmeroma majhne.

16
New cards

Kako se spreminja relativna stabilnost velikih petih?

Postopno narašča.

17
New cards

Kaj pomeni diferenciacija strukture osebnostnih lastnosti?

Lastnosti postajajo bolj jasno ločene in samostojne.

18
New cards

V katerem obdobju je socialna tesnoba najvišja?

V zgodnjem mladostništvu.

19
New cards

Kako se socialna plašnost spreminja skozi mladostništvo?

Ostaja razmeroma dosledno izražena.

20
New cards

Kako se spreminja tesnoba pred občinstvom?

Z naraščajočo starostjo upada.

21
New cards

Kateri so pogosti novi izvori anksioznosti v mladostništvu?

Osamljenost, strah pred izgubo nadzora in nezadovoljena potreba po racionalnosti.

22
New cards

Kako heterogenost okolja vpliva na koeficient dedljivosti?

Ga zmanjšuje.

23
New cards

Kako heterogenost genskega sklada vpliva na koeficient dedljivosti?

Ga povečuje.

24
New cards

Kako izbirno partnerstvo vpliva na oceno dedljivosti v študijah dvojčkov?

Dedljivost preceni.

25
New cards

Na katerih dvojčkih se najbolj pozna vpliv izbirnega partnerstva?

Na dvojajčnih dvojčkih.

26
New cards

Katera prednost prečnosekvenčnega pristopa je najpomembnejša?

Omogoča proučevanje učinkov generacije in časa merjenja.

27
New cards

Kateri problem vzdolžnih raziskav zmanjšuje prečnosekvenčni pristop?

Selektivni osip in učinek vaje.

28
New cards

Kaj povzroči terminalni upad pri ocenjevanju starostnega upada sposobnosti?

Preceni začetek, velikost in hitrost upada.

29
New cards

Kaj pomeni ravnotežje med pozitivnimi in negativnimi čustvi?

Prevladovanje pozitivnih nad negativnimi čustvi.

30
New cards

Kako se ravnotežje čustev spreminja v zelo pozni odraslosti?

Rahlo upada.

31
New cards

Zakaj ravnotežje čustev v zelo pozni odraslosti upada?

Pozitivna čustva nekoliko upadejo, negativna pa nekoliko narastejo.

32
New cards

Kaj pomeni utesnjenost srednje generacije?

Obremenjenost s skrbjo za otroke, starše in kariero.

33
New cards

Kaj napoveduje predupokojitveno vedenje?

Zadovoljstvo z življenjem po upokojitvi.

34
New cards

Kolikšna je verjetnost, da bosta dva zaporedna otroka heterozigotnih staršev imela avtosomno recesivno lastnost?

1/16.

35
New cards

Na katerem področju imajo vrstniki najmanjši vpliv?

Načrtovanje poklicnih ciljev.

36
New cards

Kaj je propozicionalno sklepanje?

Presojanje logične veljavnosti ne glede na vsebino.

37
New cards

Kaj pomeni formalnologično mišljenje?

Mišljenje o abstraktnih možnostih in hipotezah.

38
New cards

Kolikšen delež odraslih doživi krizo srednjih let?

Približno 10–20 %.

39
New cards

Kaj je značilno za posameznike v krizi srednjih let?

Lahko so spoznavno manj učinkoviti.

40
New cards

Kaj je glavni varovalni dejavnik zdravja v pozni odraslosti?

Kakovostni socialni odnosi.

41
New cards

Kako socialni odnosi vplivajo na življenjsko dobo?

Povezujejo se z daljšim življenjem.

42
New cards

Kaj pomeni pasivna korelacija genotip–okolje?

Starši otroku prenesejo gene in ustvarijo skladno okolje.

43
New cards

Kako preverjamo pasivno korelacijo genotip–okolje?

S primerjavo posvojitvenih in neposvojitvenih družin.

44
New cards

Kaj pomeni evokativna korelacija genotip–okolje?

Otrokove genetske značilnosti izzovejo odzive okolja.

45
New cards

Kaj pomeni aktivna korelacija genotip–okolje?

Posameznik aktivno izbira okolja, skladna z njegovimi lastnostmi.

46
New cards

Katere faze individualizacije prevladujejo v mladostništvu?

Diferenciacija in prakticiranje.

47
New cards

Katere faze individualizacije prevladujejo na prehodu v odraslost?

Približevanje in ustalitev.

48
New cards

Katere so Arnettove značilnosti prehoda v odraslost?

Identitetno raziskovanje, samoosredotočenost, zaznavanje veliko možnosti in občutek vmesnosti.

49
New cards

Kaj pomeni občutek vmesnosti?

Posameznik se ne dojema več kot mladostnik, še ne pa kot odrasel.

50
New cards

Kaj pomeni koeficient dedljivosti 0,80?

80 % razlik med ljudmi v populaciji pojasnjujejo genetske razlike.

51
New cards

Ali koeficient dedljivosti pove, koliko je lastnost genetska pri posamezniku?

Ne.

52
New cards

Kateri so najpogostejši stresorji v mladostništvu?

Šola, vrstniki, starši, prihodnost, prosti čas in partnerski odnosi.

53
New cards

Kako se z leti spreminjajo strategije spoprijemanja?

Postajajo bolj diferencirane in učinkovite.

54
New cards

Kaj je intelektualni skok v mladostništvu?

Hitra kakovostna sprememba v mišljenju.

55
New cards

Kaj je mladostniška družba?

Tesno povezana manjša vrstniška skupina znotraj večje množice.

56
New cards

Kaj je mladostniška množica?

Večja skupina mladih s podobnimi interesi in vrednotami.

57
New cards

Kaj je zgodovinsko normativni dogodek?

Dogodek, ki vpliva na celotno generacijo.

58
New cards

Zakaj je COVID-19 zgodovinsko normativni dogodek?

Ker je vplival na razvoj velike večine ljudi iste generacije.

59
New cards

Kako se subjektivna starost spreminja skozi odraslost?

Ljudje se z leti počutijo vse mlajše glede na svojo kronološko starost.

60
New cards

Kaj prispeva k občutku nižje subjektivne starosti?

Ohranjanje pozitivne samopodobe.

61
New cards

Katere vrste spomina ostanejo najbolje ohranjene v pozni odraslosti?

Implicitni spomin, prepoznavanje in spomin za oddaljene dogodke.

62
New cards

Katere vrste spomina najbolj upadejo v pozni odraslosti?

Delovni in prospektivni spomin.

63
New cards

Kako se spreminja socialna osamljenost v pozni odraslosti?

Rahlo narašča.

64
New cards

Kako se spreminja čustvena osamljenost v pozni odraslosti?

Narašča bolj kot socialna.

65
New cards

Kaj omogoča pristop časovnega zamika?

Proučevanje učinkov generacije in časa merjenja.

66
New cards

Kaj je mentorstvo po Levinsonu?

Podpora izkušenejše osebe pri oblikovanju življenjske strukture.

67
New cards

Kaj je vhodna življenjska struktura zgodnje odraslosti?

Stabilno obdobje usmerjanja k pomembnim življenjskim ciljem.

68
New cards

Kaj je kulminacija zgodnje odraslosti?

Stabilno obdobje nadaljnjega uresničevanja ciljev.

69
New cards

Zakaj stereotip, da so zelo stari ljudje modri, ni povsem pravilen?

Modrost doseže vrh prej in nato upada.

70
New cards

Kaj je modrost?

Ekspertno znanje in presojanje o pomembnih življenjskih vprašanjih.

71
New cards

Kateri dejavniki prispevajo k modrosti?

Izkušnje, refleksivnost, inteligentnost in delo z ljudmi.