Inteligencija i uspjeh

Vrste nacrta

Propsektivni- iq pa uspjeh

Retrospektivni- uspjeh pa iq

Problem kolinearnosti grna i sesa

Definiranje uspjeha

Akademski i poslovni kontekst

Povezanost iqa i školskog uspjeha

U osnovnoj 0.6-0.7

Srednja 0.5

Faks 0.4-0.3

manje značajno

Bratko, Saks- iq, ličnost i šk uspjeh

r iq i prosjek ocjena- 0.49

iq objašnjava 27%, samoprocjenja ličnosti još 17 i procjena ličnosti još 25

Sve zajdeno 49% školskog uspjeha

Korelira li SES sa uspjehom

Ne ako kontroliramo opće kognitivne sposobnosti

Emocionalna inteligencija i školski uspjeh

Poatoji povezanost, ali je veća za model sposobnosti, nego ličnosti i mješani model

Više za uspjeh na poslu nego akademski uspjeh

Uspjeh na poslu i složenost

Posao složeniji- veća važnost inteligencije

Posao jednostavniji- iq slab prediktor

O Boyle i 2 prediktora uspjeha na poslu

Opće kog sposobnosti- 36%

Dodamo savjesnost- 42%

i dodatno još malo objašnjava i EI

Termanovi termiti

Više bodova-prediktor većeg obrazovanje- 30% doktorat