Ecole Famille

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1
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Quel rôle l'institution doit-elle jouer vis-à-vis des parents dans l'éducation collaborative?

L'institution doit rendre compte de ses activités aux parents.

2
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Quels sont les trois types de parents identifiés dans le contexte de l'école?

Parents Administrés, Parents Représentés et Parents Utilisateurs.

3
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Que signifie la stratégie de défense de l'identité des parents?

Les parents protègent le lien familial.

4
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Quelle est l'une des missions du CPE dans la relation école-famille?

Coopérer avec différents partenaires.

5
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Comment les écoles peuvent-elles ouvrir le lien avec les familles selon les références institutionnelles?

Par des espaces parents mis en place.

6
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Quel est un moyen de dialogue mentionné pour communiquer avec les parents?

Le carnet de liaison.

7
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Quel est l'enjeu principal dans l'évolution de la relation entre les familles et l'école?

Définir le rôle et la place des parents dans l'école.

8
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Quelle question se pose concernant la relation école-famille à propos de son évolution?

Peut-on imaginer renouveler la relation école-famille dans ses formes et ses fonctions?

9
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Comment les parents peuvent-ils être plus engagés dans le système éducatif?

En participant à des initiatives éducatives interdisciplinaires.

10
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Quelles sont des façons de communication contemporaine avec les parents?

SMS, portails électroniques.