les 5: contextuele hulpverlening

contextuele hulpverlening

hulpverlening die rekening houdt met en gebruik maakt van deze dynamische verbondenheid

dimensie van de feiten

gebeurtenissen van het leven van de persoon

dimensie van de psychologie

behoeften, gevoelens, gedachten en motivaties

dimensie van de interactie

waarneembaar gedrag en communicatie tussen personen

dimensie van de relationele ethiek

evenwicht tussen geven en ontvangen van de gepaste zorg

loyaliteit

je verbonden en trouw voelen aan belangrijke mensen

primaire loyaliteit

ontstaan bij de geboorte

onzichtbare loyaliteit

het onbewust herhalen van de pijn van je ouders

verticale loyaliteit

familierelaties over de generaties heen, je bloedbanden

horizontale loyaliteit

gekozen relaties, vrienden, partners,…

diagonale loyaliteit

broers en zussen, gegeven loyaliteit

gespeleten loyaliteit

kinderen worden betrokken bij de problemen van hun ouders

loyaliteitsconflict

klem zit tussen 2 partijen: kiezen is de ander bedriegen

parentificatie

kind neemt de verantwoordelijkheid op

constructieve parentificatie

kind neemt tijdelijke de verantwoordelijkheid op

destructieve parentificatie

kind neemt teveel verantwoordelijk op, wordt er zelf slechter van

roulerende rekening

het onbewust doorgeven van je opgelopen jeugdpijn aan je eigen kinderen