les 12: infant mental health (integratief college)

intergenerationeel trauma

ghost in the nursery: ze ziet blik vd moeder terug in Gracie die haar terug transporteert naar de momenten met moeder → slechtere omgang, toch soort van mentalisatie: sinds dat ze moeder is snapt ze beter waarom haar eigen moeder is weggegaan en heeft zelfs schrik dat ze het zelf gaat doen omdat het juist zo zwaar is

frightened and frightening

je bent heel angstig v dat kindje, maar ook angst om kind iets aan te doen: bang vd agressor, maar ook bang zelf de agressor te zijn

IPAF

interpersoonlijk patroon

hoe kijkt iemand naar: zelf en anderen

co-regulatie (probleem)

wanneer als moeder zelf geen rust, kan je dat ook niet doorgeven aan kind → hierdoor kan kind bv wel bij therapeut wel tot rust komen

ghosts in the nursery

mentaliseren is heel belangrijk om dit te vermijden

• Aanwezige zaken in het trauma worden vaak doorgegeven uit onwetendheid

• Als geweten dat weinig sociale steun is, is het inzetten v steun die hun ondersteunen in de competentie ervaring vd ouders als angels in the nursery (zoek hier meer over op)

parent-infant mental health werk

gaan werken in de 1^e maanden, hier is er nog veel veerkracht → juist in de vroege ouderkind interactie ingrijpen om sprongen te kunnen maken

neurotische problematiek

bij kortdurende therapie ook al grote stappen in IPAF, toch nog een kwetsbaarheid aanwezig gebleven

werken rondom ouderschap

binnen ouder-kind therapie

• Belangrijk om te kijken naar de dynamieken vd ouders

• Als veel ind dynamieken vd moeder naar boven komen → ind traject aanraden, want impact op ouderschap (in deze casus moet het niet, maar wel aan te raden)