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Núcleo de la neurona
Almacena cromosomas y genes.
Dendritas
Transmiten mensajes de otras neuronas al cuerpo celular.
Axón
Lleva mensajes salientes de otra neurona, músculos o glándulas.
Vaina de Mielina
Aísla señales externas e incrementa la velocidad con que viaja el mensaje.
Botones Terminales
Liberan neurotransmisores.
Neuronas sensoriales o aferentes
Recogen información sensorial y la envían al SNC.
Neuronas motoras o eferentes
Transmiten información del SNC a músculos y glándulas.
Neuronas de asociación o interneuronas
Transmiten información entre neuronas.
Neuronas espejo
Activadas cuando se atestigua una conducta o sentimiento de otra persona.
Umbral de excitación en la neurona
Nivel que debe sobrepasar un impulso para que la neurona dispare.
Plasticidad neuronal
Capacidad del cerebro para ser modificado estructural y químicamente por experiencia.
Neurogénesis
Capacidad de producir nuevas neuronas.
Acetilcolina
Atención, memoria, motivación, movimiento e implicada en Alzheimer.
Dopamina
Conductas y emociones, placer y dolor e implicado en Esquizofrenia y Parkinson.
Serotonina
Regula el sueño, el soñar, estado de ánimo y la depresión.
Endorfinas
Inhibición del dolor.
Gava
Trastornos de sueño y alimentación.
Glicina
Inhibición en la médula espinal y centros encefálicos superiores.
Norepinefrina
Activación, vigilia, aprendizaje, memoria y estado de animo.
Sistema nervioso central (SNC)
Formado por nervios que son agrupaciones de neuronas rodeadas de tejido conjuntivo.
Bulbo raquídeo
Regula la respiración, ritmo cardiaco y presión sanguínea.
Cerebelo
Reflejos y equilibrio, coordina el movimiento.
Hipotálamo
Influye en la emoción y motivación, respuesta al estrés, el hambre y la sed.
Tálamo
retransmision sensorial
Formación reticular
Atención y estado de alerta.
Lóbulo frontal
Coordina mensajes de los otros óvulos, solución de problemas complejos, conducta dirigida a metas, concentración, control emocional y temperamento.
Corteza motora primaria
Envía mensajes a los músculos y glándulas; desempeña un papel clave en el movimiento voluntario.
Lóbulo parietal
Recibe información sensorial, capacidades visoespaciales.
Lóbulo occipital
Recibe y procesa información visual.
Lóbulo temporal
Olfato y audición, balance y equilibrio, reconocimiento de caras.
Corteza prefrontal
Participa en la conducta dirigida a metas, el control de impulsos, el juicio y la conciencia.
Corteza somatosensorial
Registra mensajes sensoriales.
Hemisferio izquierdo
Controla la escritura y movimientos del lado derecho del cuerpo, dominante en el lenguaje y tareas de razonamiento simbólico.
Hemisferio derecho
Controla tacto y movimiento del lado izquierdo del cuerpo, destaca en tareas no verbales, visuales y espaciales.
Área de broca
Producción del habla.
Área de Wernicke
Comprensión del lenguaje hablado o escrito.
Hipocampo
Formación de nuevos recuerdos.
Amígdala
Regula emociones, establecimiento de recuerdos emocionales, experiencias del placer.
Médula espinal
Supervía de comunicaciones que conecta al encéfalo con el resto del cuerpo, consta de neuronas motoras que descienden y neuronas sensitivas ascendentes.
Sistema somático
Movimientos voluntarios de los músculos esqueléticos, lleva mensajes de los sentidos al SNC.
Sistema autónomo
Actividades involuntarias, lleva mensajes entre el SNC y órganos internos
División simpática
Activa el cuerpo en situaciones de peligro.
División parasimpática
Calma y relaja el cuerpo después de la activación.
Sistema nervioso endocrino
Compuesto por órganos, glándulas y tejidos que liberan hormonas en el torrente sanguíneo.
Hormona
Sustancia secretada en la sangre por glándulas.
Hipófisis o pituitaria
Produce hormonas que regulan actividades de otras glándulas, participa en el crecimiento, las contracciones uterinas y producción de leche.
Glandula pineal
Secreta melatonina que regula los ciclos de sueño y vigilia
Glandula tiroides
Secreta tiroxina que regula la tasa metabolica del organismo.
Glandula paratiroides
Regula niveles de calcio y fosfato en el cuerpo e influeye en la excitabilidad.
Glandulas suprarrenales
Influyen en la respuesta del cuerpo al estrés.
Convergencia
los ojos giran hacia adentro para ver un estímulo cercano.
Sensación
Experiencia de la estimulacion sensorial
Percepción
El encéfalo interpreta la informacion sensorial para darle significado
Aprendizaje
Proceso por el cual la práctica o la experiencia producen un cambio permanente en el potencial conductual.
Condicionamiento clásico
Respuesta provocada de manera natural por un estímulo neutral.
Condicionamiento operante
Comportamiento de un organismo que puede ser modificado por las consecuencias que siguen a su conducta.
Reforzadores
Estímulos que incrementan la probabilidad de que se repita una conducta.
Aprendizaje cognitivo
aprendizaje que depende de procesos mentales que no son directamente observables.
Aprendizaje latente
aprendizaje que no se refleja de inmediato en un cambio conductual.
Insight
Comprensión repentina de un problema o situación que antes no era evidente para el individuo.
Aprendizaje por observación o vicario
aprender al escuchar y observar la conducta de otras personas.
Castigo
forma poderosa de contrarrestar la conducta.
Atención
selección de parte de la información entrante para un mayor procesamiento.
Atención selectiva
enfoque en aspectos específicos del estímulo mientras se ignoran otros.
Predisposición
tendencia a percibir estímulos de acuerdo a las expectativas y creencias.
Memoria implícita
Memoria de la informacion que no podemos explicar y tener conciencias cuyo recuerdos no pueden recuperar
Memoria procedimental
Almacena informacion relacionada con habilidades motrices y habitos
Memoria explicita
Resulta sencilla de expresar en palabras y se tiene conciencia de poseer
Memoria semantica
Recuerdos de hechos y conceptos
Memoria episodica
Recuerdos de sucesos experimentados personalmente
Afectividad
Influye en el comportamiento y en las relaciones interpersonales.
Lenguaje
Sistema continuo que usa sonidos, reglas o simbolos para comunicar
Imagen
Representacion mental de una experiencia sensorial
Concepto
categorias mentales para clasificar objetos, personas o experiencias.
Inteligencia
Capacidad involucrada en el aprendizaje y la conducta adaptable.
Amígdala
Regula las emociones y establece recuerdos emocionales.
Formación reticular
Participa en el control de expresiones afectivas y alerta y activa las partes superiores del cerebro.
Hipocampo
Participa en la formación de nuevos recuerdos.
Hipotálamo
Influye en las motivaciones humanas y en conductas emocionales como la ira, el terror y el placer.
Neurotransmisores
Sustancias químicas que transmiten información y regulan la actividad cerebral.
Sistema Límbico
Almacena recuerdos emocionales y desempeña un papel importante en situaciones de estrés.
Humanismo
Valorar al ser humano y la condición humana.
Identidad
Conjunto de características y rasgos únicos que definen la individualidad de una persona.
Comunicación
Sistema de transmisión de información, sentimientos, emociones, actitudes y deseos entre dos o más personas.
Concejo genético
Proceso comunicativo que tiene como objetivo informar, educar y dar apoyo a pacientes y familias con riesgos genéticos.
Empatía
Capacidad de comprender, compartir y sentir las emociones y experiencias de otra persona.
Rapport
Relación en la que se entienden los sentimientos e ideas de los demás y se comunican sin problemas.
Inteligencia Emocional
Capacidad de reconocer, comprender y gestionar las emociones propias y de los demás de manera efectiva.
Bases biológicas de las emociones
Sistema límbico y sistema nervioso central.
Motivo
Necesidad o deseo específico que activa una conducta dirigida a metas.
Instinto
Conductas innatas, inflexibles y dirigidas a metas que caracterizan a toda una especie.
Pulsión
Estado de tension o activacion que motiva la conducta
Pulsion primaria y secundaria
Primaria: innata, Secundaria; aprendida
Autoestima
Valorarse a uno mismo y tener una actitud positiva hacia uno mismo.
Autoaceptacion
Asumir nuestros pensamientos, sentimientos y conductas de modo realista y tolerante.
Aprecio
Reconocer y valorar las cualidades positivas en uno mismo.
Voluntad
Regula el comportamiento, permite que una persona sea organizada, activa, ejerza poder sobre sí misma…
Sumisión
Expresar opiniones, sentimientos y deseos de manera insuficiente o con temor, permitiendo que otros los ignoren o vulneren.
Asertividad
Transmitir mensajes de manera verbal o no verbal expresando sentimientos, opiniones y deseos de manera clara y respetuosa.
Agresividad
Hacer valer derechos y expresar opiniones y sentimientos de manera irresponsable o irrespetuosa, violando los derechos de los demás.