(Reader 6) Personalbeurteilung

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15 Terms

1
Was ist Personalbeurteilung?
Eine planmäßige und systematische Beurteilung von Mitgliedern der Organisation durch Vorgesetzte.
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2
Was sind die Ziele der Personalbeurteilung?
Entscheidungen über Personaleinsatz, Beförderungen, Leistungsvergütungen, Weiterbildungsmaßnahmen und Arbeitszeugnisse.
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3
Welche Grundwerte sind wichtig für die Leistungsbeurteilung?
Objektivität, Reliabilität (Zuverlässigkeit) und Validität (Gültigkeit).
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4
Was ist ein merkmalsorientiertes Einstufungsverfahren?
Ein stark standardisiertes Verfahren zur Bewertung von Mitarbeitern anhand eines Kriterienrasters.
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5
Was wird bei zielorientierten Beurteilungsverfahren bewertet?
Der Zielerreichungsgrad im Zusammenhang mit der Gesamtzielsetzung einer Organisation.
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6
Was ist das Hauptaugenmerk der Potentialanalyse?
Die zukünftige Leistung der Mitarbeiter*innen zu bewerten.
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7
Wie erfolgt die Auswahl für eine Potentialanalyse?
Durch Empfehlungen, Prüfungen durch Vorgesetzte und das Einholen von Motivationsschreiben.
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8
Was ist Mentoring?
Die Tätigkeit einer erfahrenen Person, die Wissen und Erfahrung an eine unerfahrene Person weitergibt.
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9
Was ist der Unterschied zwischen klassischem Mentoring und reversed Mentoring?
Klassisches Mentoring ist top-down, reverses Mentoring ist bottom-up bei Spezialwissen.
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10
Was ist Coaching?
Ein individueller, zielgerichteter Entwicklungsprozess zwischen einem Coach und einem Coachee.
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11
Was sind die Ziele des Coachings?
Selbstreflexion und persönliche Entwicklung des Coachees fördern.
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12
Was sind Einzelcoachings?
Coaching-Sitzungen, die auf individuelle Bedürfnisse eingehen und vertraulichen Rahmen bieten.
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13
Was sind Gruppen- oder Teamcoachings?
Coaching-Formate, die die Synergie des Austausches innerhalb der Gruppe nutzen.
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14
Welche Phasen umfasst ein gutes Feedback?
Positive Rückmeldung, kritische Rückmeldung, Tipps und Äußerung des Feedback-Empfängers.
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15
Was ist beim Feedback-Geben wichtig?
Vertraulichkeit, Wertschätzung, Ich-Formulierung, Respekt, Zeitnähe und Umsetzbarkeit.
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