1/38
Looks like no tags are added yet.
Name | Mastery | Learn | Test | Matching | Spaced | Call with Kai |
|---|
No analytics yet
Send a link to your students to track their progress
Wat is psychiatrie
Medisch specialisme gericht op
Patiëntenzorg
Wetenschappelijk onderzoek
Onderwijs
Op gebied van psychiatrische ziekten
Wat zijn psychiatrische ziekten
Ziekten met psychische klachten en verschijnselen die gepaard gaan met pathologie
Klinisch significante lijdensdruk OF
beperkingen in het functioneren
Vanaf wanneer spreken we van pathologie → 100% examenvraag
Als er een klinisch significante lijdensdruk is OF er een beperking in functioneren ontstaat (sociaal, beroepsmatig of andere domeinen)
Wat zijn psychische functies, wat laat dit toe en waartoe leidt dit.
Functies die ons instaat stellen om te interageren met de omgeving en onze innerlijke wereld.
Staat ons toe om Informatie uit de omgeving
Op te nemen
deze waardeert (warderen)
Weegt (wegen)
en toetst aan eerdere ervaringen – opgeslagen informatie
>Dit leidt tot doelbewust gedrag
Psychiatrische stoornis definitie
Een psychiatrisch syndroom dat gepaard gaat met pathologie
Pathologie= Klinisch significante lijdensdruk OF beperkingen in het functioneren op domeinen.
Psychiatrisch syndroom definitie
Volgt uit psychiatrische symptomen
Veel voorkomende psychische en lichamelijke klachten verschijnselen in combinatie met beloopskenmerken (eigen aan het syndroom)
Psychiatrische symptomen
Klacht of verschijnsel dat voor de psychiater betekenis heeft, Als gevolg van een verstoring in één of meer psychische functies.
Definitie psychopathologie
Wetenschap van het bestuderen en diagnosticeren van de psychiatrische stoornissen. Psychiatrische ziektelieer
Pathogenese
Kennis van ontstaansprocessen
Etiologie
Welke factoren kunnen het ziekteprocess op gang brengen
Ziekte definitie
Het samenhangend inzicht in de aard van de symptomen, hun onderlinge verband, de wijze waarop zij ontstaan en de factoren die het ziekteprocess op gang brengen
3 niveaus en hun domeinen van neurobiologische cluster binnen het interactief gelaad model
Anatomische en functionele: hersencircuits en orgaansystemen P-1
Cellulair domein P-2
Genetisch domein P_3
3 clusters binnen het interactief gelaagd model
Sociaal
Zingeving P+3
Maatschappelijke context P+2
Partner, gezins en famillie relatiesP+1
Psychisch
Het zelf P
Neurobiologisch
Anatomisch, functionele hersencircuits P-1
Cellulair niveau P-2
Genetisch niveau P-3
3 niveaus en hun domein van sociaal cluster binnen het interactief gelaad model-
Gezins, partner en famillie relaties P+1
Maatschappelijke context P+2
Zingeving P+3
Evalutatie methodes voor diagnose en interventies via de Sociale cluster van het interactief gelaagd model
P+3 ZIngeving: Anamnese rond zingeving/ spiritualiteit
P+2: Maatschappelijke context: Sociologisch onderzoek.
P+1: Gezin, partner - en famillie relatie: Systeemanalyse/ persoonlijkheids onderzoek
Mogelijke interventies via de Sociale cluster van het interactief gelaagd model
P+3: Zingeving: gesprek rond zingeving, existentiële therapie of een pastoraal gesprek
P+2: Maatschappelijke context: herstelgerichte interventies en stigmabestrijding
P+1: Gezins, partner en famillie relaties: Psychotherapie.
Niveaus binnen de psychische cluster
Strikvraag maar 1 cluster, Het zelf (het individu als persoon) - P
Evalutatie methodes en mogelijke interventies voor diagnose en interventies via de psychische cluster van het interactief gelaagd model
Evaluatie methode
Status mentalis
Psychologische anamnese
Psychologische diagnostiek
Vragenlijstonderzoek
Mogelijke interventies
Psychotherapie, biologische therapieën (denk aan de neurobiologische behandelingen)
Evalutatie methodes voor diagnose en interventies via de neurobiologische cluster van het interactief gelaagd model
P-1: orgaansystemen/ Functionele Hersencircuits.: Functionele beeldvorming, bepaling van metabolieten in CSV, bepaling van perifere hormonen
P-2: cellulair niveau: Beeldvorming of dierenonderzoek
P-3: Genetisch niveau: Chromosoom onderzoek, genoom associatiestudies, genexpressiestudies, epigenetisch onderzoek
Mogelijke interventies via de neurobiologische cluster van het interactief gelaagd model
P-1 Functioneel hersencircuits en orgaansystemen: Biologische therapieën
P-2; cellulair niveau: Biologische therapieën
P-3 genetisch niveau; Genetische counseling, epigentische effecten van psychofarmaca
3 determinanten van kwetsbaarheid
Aangeboren → Genetisch
Ervaring tijdens kindertijd
Ervaringen later in het leven
Als de Draaglast hoger wordt dan de kwetsbaarheid dan is er ontwikkeling van een stoornis
Stressor (in stress kwetsbaarheid model)
Uitgangsunt van stress kwetsbaarheid model
→ het is een situatie waarin iemand moet reageren op omstandigheden die voor hem/ haar bedreigend of belastend zijn.
Predisponderende factoren
reeds bestaande elementen die de kwetsbaarheid van een individu vergroten om een bepaalde ziekte of aandoening te ontwikkelen
Zie aparte knowt voor de rest van stress kwetsbaarheid model
Zie zie zie
Stressoren zijn nooit op zichzelf stresserend leg uit
In reactie op een zelfde stressor zijn er beide interindividueele en intra individuele verschillen
Wat voor 1 persoon heel stresserend is kan voor een andere helemaal niet stresserend zijn.
Wat op 1 moment heel stresserend is voor iemand kan op een ander moment helemaal geen stress uitlokken.
Stress en wat stressoren zijn is super persoon en situatiespecifiek
Die 60 doen wanneer meer energie uitleg over
Methodisch dualisme
DSM-V definitie van trauma
Een emotioneel overweldigende gebeurtenis die de blootstelling aan een feitelijke of dreigende dood, ernstige verwonding of seksueel geweld betreft.
Algemene definitie trauma
een gebeurtenis, of een opeenvolging van gebeurtenissen,
die een hoeveelheid stress met zich meebrengt
die iemands copingvaardigheden of de capaciteit om de bijhorende gevoelens te integreren, overstijgt
De 3 types van trauma
Type I traume
Type II trauma
Type III trauma
Type I trauma kenmerken
niet- persoonlijk
Een eenmalig incident
Oorzaak is een niet menselijke actor
Voorbeelden, mogelijke gevolgen en gevolgen voor de naasten/ omgeving bij Type I trauma
Voorbeelden
Tsunami
Overlijden
Auto ongeluk
Mogelijke gevolgen
Overweldigende gedachten of gevoelens → Nachtmerries of traumatriggers
Gevolgen voor de naasten/ omgeving
betrokken bij trauma
Verlies van beschikbaarheid
De aanwezige zorg is een vorm van veerkracht
Type II trauma kenmerken
Interpersoonlijk
Gebeurt meerdere keren
Door een menselijke actor
Voorbeelden, mogelijke gevolgen en gevolgen voor de naasten/ omgeving bij Type II trauma
Voorbeelden
Misbruik
Seksueel geweld…
Mogelijke gevolgen
Overweldigende gedachten of gevoelens → Nachtmerries of traumatriggers
Gevolgen voor de zorgomgeving
betrokken bij trauma
Verlies van beschikbaarheid
De aanwezige zorg is een vorm van veerkracht
Type III trauma kenmerken.
Interpersoonlijk
Meerdere keren binnen de zorgomgeving
Door een hechtingsfiguur
Voorbeelden, mogelijke gevolgen en gevolgen voor de naasten/ omgeving bij Type III trauma
Voorbeelden
Verwaarlozing (door hechtingsfiguur allemaal)
Misbruik
Onvoorspelbare ouderlijke zorg
Verlies primaire zorgfiguur
Mogelijke gevolgen
Fundamentele ondermijning van meerdere ontwikkelingsdomeinen
Gevolgen voor zorgomgeving
De zorgomgeving was de bron van het probleem
Geen veilige haven
Waarvoor staat de cortex in
Redeneren, het reguleert de meer complexe en hogere menselijke functies
Waarvoor staan het limbische systeem en de tussenhersenen in
De emotionele respons die ons gedrag gaat sturen
Waarvoor staat de hersenstam in
Kernregulerende functies
Lichaamstemp….
Slaap waakritme
Hoe snel je stres ervaart….
Wat zijn de 4 ontwikkelingsdomeinen die geschaden kunnen worden door complex trauma
Het kunnen ervaren en tot uitdrukking brengen van aspecten van een innerlijke wereld
Stress, arousal en gevoelens kunnen reguleren
Ontwikkelen van vertrouwen in relaties
Een coherent en essentiel positief identiteitsgevoel ontwikkelen