El Lenguaje como Potencial de Significado

Un conjunto de flashcards sobre el lenguaje como recurso de significado dentro de la Lingüística Sistémico-Funcional.

Lingüística Sistémico-Funcional (LSF)

Teoría del lenguaje desarrollada por M.A.K. Halliday que concibe el lenguaje como un conjunto de recursos para construir significado en contextos sociales.

Potencial de significado

Concepto que indica que el lenguaje es una herramienta cognitiva para interpretar y transformar la realidad. Significado no es fijo y emerge del uso, el lenguaje es social.

Contexto de situación

Circunstancias inmediatas de la comunicación que influyen en la interpretación del significado.

Contexto de cultura

Sistema de valores y prácticas sociales que afecta el uso del lenguaje y la interpretación de significados.

Tres metafunciones del lenguaje

1. Metafunción ideacional: representa la realidad. 2. Metafunción interpersonal: establece relaciones sociales. 3. Metafunción textual: organiza el mensaje para coherencia.

Elecciones lingüísticas

Decisiones que los hablantes toman entre múltiples alternativas al expresarse, incluyendo contenido, forma y función.

Construcción de identidad a través del discurso

Los sujetos desarrollan su identidad mediante el uso del lenguaje en interacciones sociales.

Análisis del discurso

Método en psicología que permite comprender la subjetividad a través de cómo las personas utilizan el lenguaje.

M.A.K. Halliday

Lingüista que desarrolló la teoría de Lingüística Sistémico-Funcional, centrándose en el lenguaje como un sistema de opciones significativas.

Enfoque basado en reglas

Perspectiva que considera el lenguaje como un sistema organizado de normas y reglas abstractas.

Enfoque basado en opciones

Perspectiva que entiende el lenguaje como un recurso dinámico y flexible para construir significado en contextos sociales.

Significado emerge del uso

La idea de que el significado no está fijo, sino que se desarrolla en función del contexto de comunicación.

Idioma como sistema semiótico

El lenguaje se considera un sistema de signos que adquiere significado dentro de la cultura y la sociedad.

Cognición

Campo de estudio que se interesa en cómo el lenguaje organiza la experiencia y facilita la construcción del pensamiento.