1/77
Zestaw flashcardów obejmujący historię opieki społecznej w Polsce, ustawodawstwo, kluczowe postacie oraz formy pomocy od dwudziestolecia międzywojennego po czasy współczesne.
Name | Mastery | Learn | Test | Matching | Spaced | Call with Kai |
|---|
No analytics yet
Send a link to your students to track their progress
Która z deklaracji dotyczących dzieci została uznana za prawnie wiążącą w krajach należących do ONZ?
Konwencja Praw Dziecka
Z jakich powodów po II wojnie światowej zlikwidowano organizacje pozarządowe?
Uznano je za działania burżuazyjne, niezgodne z nowym systemem oraz uznano, że państwo zaspokoi wszystkie potrzeby obywateli
Jakie aspekty pracy społecznej rozwijano w okresie dwudziestolecia międzywojennego?
Instytuty badawcze, badania społeczne oraz współpracę z instytucjami w Europie i na świecie
Kto może mieszkać w mieszkaniach chronionych?
Osoby pełnoletnie
Kiedy według Radlińskiej opieka jest potrzebna?
Gdy występuje zjawisko niekorzystne dla rozwoju człowieka, np. schorzenie, zaburzenie, brak wykształcenia, samotność, złe nałogi
Co charakteryzowało instytucje zakładane w dwudziestoleciu międzywojennym pod względem finansowym?
Dostawały stałą subwencję
Który resort był odpowiedzialny za dzieci z niepełnosprawnościami?
Ministerstwo Pracy i Opieki Społecznej
W jakich latach zaczęły się rozwijać rodzinne formy opieki nad dziećmi?
W latach $80$.
Na czym polegała pomoc gospodarcza świadczona w czasie II wojny światowej?
Na dostarczaniu niezbędnych sprzętów domowych
Czy po 1945 roku dopuszczalne było rozdzielanie rodzeństwa kierowanego do domów dziecka?
Tak
Jaki był główny cel rodzinkowego systemu wychowania?
Zapobieganie trudnościom w usamodzielnianiu się wychowanków
Jakie są cele mieszkań chronionych treningowych?
Wszystkie cele wymienione w programie (m.in. nauka samodzielności)
Gdzie nauczyciele mogli zdobywać wykształcenie od 1952 roku?
W Liceach pedagogicznych, na kursach oraz w Studiach nauczycielskich (SN−y)
Który resort był odpowiedzialny za opiekę nad dziećmi w wieku 0−3 lata po 1945 r.?
Resort Zdrowia
Jakie inicjatywy opieki nad dziećmi i dorosłymi pojawiły się w dwudziestoleciu międzywojennym?
Domy matki i dziecka, Policyjna Izba dziecka, ochronki i ogniska wychowawcze, Nasz Dom oraz Pogotowie opiekuńcze
Na jaki czas wydawane jest skierowanie do mieszkania chronionego?
Na czas określony
Jaka instytucja świadczyła pomoc legalizacyjną podczas wojny?
Parafie
Jakie specyficzne badania edukacyjne prowadzono w dwudziestoleciu międzywojennym?
Badania nt. przyczyn powodzeń i niepowodzeń szkolnych
Do którego roku obowiązywała Ustawa o opiece społecznej z okresu międzywojennego?
1991
Kto był zapoczątkował masowe domy dziecka?
Janusz Korczak
Jaką formę wychowania uważał za podstawową Anton Makarenko?
Wychowanie oparte na kolektywie
Jakie stowarzyszenia były aktywne w latach 1945−1947?
Towarzystwo Przyjaciół Dzieci, Caritas oraz Towarzystwo Przyjaciół Dzieci Ulicy
Na czym polegała etatyzacja działań opiekuńczych i pomocowych?
Na bezpośredniej ingerencji państwa w te zadania
W którym roku nastąpiła tzw. odwilż?
1956
Kto był twórcą rodzinkowego systemu opieki wychowawczej?
Józef Babicki
Kto był zatrudniany w domach dziecka bezpośrednio po 1945 roku?
Pielęgniarki
Czy uchwały wynikające z Ustawy o opiece społecznej były jednolicie stosowane w każdym województwie?
Nie
Jaki był cel odsunięcia Kościoła i zakonów od pracy w państwowych domach dziecka?
Wychowanie dzieci na budowniczych socjalizmu oraz odcięcie ich od religii i praktyk religijnych
W którym roku powstała Policyjna Izba Dziecka?
1919 r.
Jakie są dwie formy prowadzenia mieszkań chronionych?
Mieszkanie chronione treningowe i mieszkanie chronione wspierane
Dla kogo przeznaczone są mieszkania chronione wspierane?
Dla osób starszych, osób z zaburzeniami psychicznymi oraz osób niepełnosprawnych fizycznie
Co było głównym skutkiem odwilży w kontekście społecznym?
Możliwość publicznego mówienia o różnych potrzebach społecznych
Jakie zadania przypisano nauczycielom w Ustawie o prawach i obowiązkach nauczycieli?
Systematyczne podnoszenie poziomu ideologicznego, realizowanie programów, dbanie o godność oraz troska o zdrowie młodzieży
Jakiego rodzaju pomocy udzielano w celu zapewnienia lokum dla ludzi w czasie II wojny światowej?
Pomoc materialna
W jakich sytuacjach, zgodnie z wykładem, powinna być stosowana pomoc?
In sytuacjach przeciążenia i konfliktu
Jakie są dwie podstawowe cechy opieki?
Trwała i bezinteresowna
Jeśli dana osoba przejmuje pełną odpowiedzialność za podopiecznego, to świadczy względem niego:
Opiekę
Co było sposobem na usamodzielnienie wychowanków domów dziecka zgodnie z Ustawą o pomocy społecznej?
Organizowanie mieszkań chronionych
Na czym polegała pomoc gospodarcza w czasie II wojny światowej?
Na dostarczaniu niezbędnych sprzętów domowych
Jaki jest cel działań w mieszkaniach chronionych wspieranych?
Pomoc w czynnościach życia codziennego, utrzymanie samodzielności, usługi bytowe i kontakty społeczne
Co było konsekwencją nałożenia obowiązku pomocy na lokalne struktury?
Powołanie stanowisk opiekunów społecznych i komisji opieki społecznej
Kto był odpowiedzialny za organizację domów sierot w dwudziestoleciu międzywojennym?
Janusz Korczak
Kto może zostać skierowany do mieszkania chronionego?
Osoby opuszczające pieczę zastępczą, uchodźcy, osoby z zaburzeniami psychicznymi oraz osoby opuszczające MOW lub zakłady poprawcze
W jakim wymiarze czasowym realizowana jest opieka w systemie całkowitym?
Przez całą dobę
Jakie były skutki uprzemysłowienia kraju po II wojnie światowej dla rodzin i opieki?
Migracje do miast, masowe podejmowanie pracy przez kobiety oraz powstanie profilaktycznych i rewalidacyjnych form opieki
Z czym wiązała się etatyzacja w działaniach opiekuńczych?
Z kontrolą i nadzorem instytucji państwowych oraz nurtami ideowymi
W którym roku powstały pogotowia opiekuńcze?
1920 r.
Jakie zmiany w zakresie opieki wprowadziła Konstytucja z 1921 r.?
Wprowadzenie pojęcia opieki społecznej i pomocy
Który resort odpowiadał za dzieci niedostosowane?
Ministerstwo Sprawiedliwości i Spraw Wewnętrznych
Kiedy rozpoczął się proces etatyzacji w Europie?
W dwudziestoleciu międzywojennym, po zakończeniu ery filantropii i dobroczynności
Jakie dwa podsystemy wyróżnia się w globalnym systemie opieki nad dzieckiem?
System całkowitej opieki oraz system częściowej opieki
Pod czyim przywództwem zgłoszono w 1921 roku projekt ustawy o opiece społecznej?
Wacława Blizińskiego
Jakie były założenia Raportu o stanie oświaty?
Utworzenie domów opieki dla nieletnich matek oraz oddzielenie sierot naturalnych od społecznych
W którym roku Ustawę o opiece społecznej zastąpiono Ustawą o pomocy społecznej?
1990
W którym roku uchwalona została Konwencja Praw Dziecka?
1989 r.
Jakie negatywne zmiany nastąpiły w pedagogice opiekuńczej w 1952 roku?
Odsunięcie pedagogów od wpływów, zahamowanie badań oraz likwidacja Polskiego Instytutu Służby Społecznej i Zakładu Pedagogiki Społecznej UŁ
Dlaczego zmieniono terminologię z 'opieka społeczna' na 'pomoc społeczna'?
Pomoc zakłada współpracę i rozwój jednostki, podczas gdy opieka może prowadzić do ubezwłasnowolnienia lub przemocy
W którym roku oficjalnie zlikwidowano organizacje pozarządowe?
1948
W ramach jakiego systemu odbywa się opieka w środowisku pozarodzinnym?
Systemu opieki całkowitej
Jaką rolę pełniło ustawodawstwo w procesie scalania narodu po odzyskaniu niepodległości?
Szczegółowo normowało sytuację osób w różnym położeniu
W którym roku formalnie wyodrębnił się podział na system całkowitej i częściowej opieki?
1961
Jakie obowiązki wobec dziecka wymienia Deklaracja Genewska?
Nakarmienie głodnego, pielęgnacja chorego, umożliwienie rozwoju oraz pomoc w czasie klęski
Jaka sytuacja prawna rodziców jest warunkiem adopcji dziecka?
Rodzice muszą być pozbawieni władzy rodzicielskiej
Dlaczego po 1945 roku zakazane było nawiązywanie do systemu międzywojennego?
Ponieważ uważano go za burżuazyjny
Które grupy były celem bezpośredniej eksterminacji podczas II wojny światowej?
Polska inteligencja, Żydzi oraz pacjenci szpitali psychiatrycznych
Czego dotyczyły badania prowadzone w dwudziestoleciu międzywojennym?
Przyczyn powodzeń i niepowodzeń szkolnych
Jaka była charakterystyczna cecha instytucji z okresu dwudziestolecia?
Otrzymywanie stałej subwencji
W którym roku zaczęła obowiązywać Ustawa o prawach i obowiązkach nauczycieli?
1956
Do kogo skierowany był projekt ustawy Wacława Blizińskiego w 1921 roku?
Do Sejmu, jako regulacja prawna zakresu opieki społecznej
Dlaczego po wojnie czasopisma pedagogiczne nie publikowały znaczących treści?
Nie prowadzono badań naukowych, więc brakowało materiału do publikacji
Kto stworzył system 'rodzinkowy'?
Józef Babicki
W jakich systemach opiekuńczo-wychowawczych obowiązywały określone założenia?
W systemie globalnym oraz szerokim
W którym roku uchwalono tzw. Deklarację Genewską?
1924
Który dokument stanowi rozwinięcie Deklaracji Praw Człowieka w kontekście praw dziecka?
Pakty Praw Człowieka
Co jest istotą niesymetryczności relacji między opiekunem a podopiecznym?
Opiekun przejmuje pełną odpowiedzialność za podopiecznego
Który system opiekuńczo-wychowawczy był oparty na koncepcji konkretnego pedagoga?
System wąski oraz jednostkowy
Na czym polegała pomoc legalizacyjna w czasie II wojny światowej?
Na dostarczaniu fałszywych dokumentów osobie znajdującej się w zagrożeniu
Kto pełnił rolę opiekunów w rodzynkowym systemie opieki Babickiego?
Mateczka i ojczulek