Erikson Entwicklungstheorie

Wie viele Stufen beinhaltet Eriksons Entwicklungstheorie? Wie stehen diese zueinander?

Sie beinhaltet 8 Stufen

—> es sind immer 2 Pole

Was sind die Kriesen?

• die Kriesen finden in jeder Phase statt

• diese sind z.B. Autonomie vs. Scham & Zweifel…

• der Mensch muss pro Phase diese Kriesen bewältigen

Was ist Stufe 1?

Urvertrauen vs. Urmisstrauen (Alter 0-1)

• Vertrauen in die Welt entwickelt sich

• Bezugspersonen reagieren liebevoll = Urvertrauen entwickelt sich

• Bezugspersonen reagieren kalt = Urmisstrauen entwickelt sich

Beispiel: Allolo hat Hunger und braucht ihre Eltern

Urvertrauen: Eltern füttern sie zuverlässlig —> Allolo fühlt sich sicher

Urmisstrauen: Eltern kümmern sich nicht und verhalten sich Kalt —> Allolo fühlt sich unsicher

Was ist Stufe 2?

Autonomie vs. Scham & Zweifel (Alter 1-3)

• Selbstständigkeit

• viel Autonomie = Selbstbewusstes Verhalten entwickelt sich

• viel Scham & Zweifel = Selbstzweifel & Angst

Beispiel: Allolo möchte selbst Wasser trinken

Autonomie: Eltern lassen sie es selbst versuchen —> “Ich kann das alleine!”

Scham & Zweifel: Eltern schimpfen, weil sie Wasser verschüttet —> “Ich kann das nicht.”

Was ist Stufe 3?

Initiative vs. Schuldgefühle (Alter 3-6)

• “Trotzphase”

• Kind will eigene “Vorstellungen” durchsetzen

Beispiel: Allolo möchte Pflanzen essen

Initiative: Allolos Eltern unterstützen die Ideen & Wünsche —> Probiere es aus Allolo

Schuldgefühle: Idee wird abgelehnt/diese sind Schlecht —> Pflanzen sind doof esse lieber Fleisch

Was ist Stufe 4?

Werksinn vs. Minderwertigkeitsgefühl (Alter 6-13)

• Es gibt Anerkennung nach welcher gestrebt wird

• Wenn ich nicht ins System passe fühle ich mich minderwertig

Beispiel: Allolo möchte schnell laufen lernen

Werksinn: Eltern loben ihren Fortschritt —> “Du wirst immer besser!”

Minderwertigkeitsgefühl: Andere lachen sie aus —> “Ich kann das nicht so gut wie die anderen.”

Was ist Stufe 5?

Identität vs. Identitätsdiffusion (Alter 12-18)

• Jugendliche entwickeln eigenes Bild von sich

• diffusion entsteht wenn das nicht gelingt oder widersprüchliche Rollen & Vorstellungen nicht zusammengeführt werden können

Beispiel: Allolo überlegt, was sie gerne mag und wer sie als großer Dino sein möchte

Identität: Sie probiert Dinge aus und findet ihre Interessen —> “Ich weiß, wer ich bin.”

Identitätsdiffusion: Sie Orientiert sich nur an anderen —> “Ich weiß nicht, wer ich sein möchte.”

Was ist Stufe 6?

Intimität vs. Isolation (Alter 18-30)

• Wenn jemand Vertrauen & Nähe zulassen kann

• Wenn jemand große Angst davor hat und sich zurückzieht

Beispiel: Allolo möchte eine enge Beziehung zu einem anderen Dino aufbauen

Intimität: Sie öffnet sich und vertraut sich ihrem Gegenüber an —> “Ich kann Nähe zulassen.”

Isolation: Sie hält andere auf Abstand —> “Ich bleibe lieber alleine.”

Was ist Stufe 7?

Generativität vs. Stagnation (Alter 30-60)

• Sorgen/Kümmern um andere

• Gefühl haben nicht vollkommen zu sein oder keinen Beitrag zu leisten

Beispiel: Allolo ist erwachsen und möchte etwas für die Generation tun

Generativität: Sie kümmert sich um ihre Kinder und gibt Wissen weiter —> “Ich kann etwas weitergeben.”

Stagnation: Sie interessiert sich nur für sich selbst —> “Ich kümmere mich nur um mich.”

Was ist Stufe 8?

Integrität vs. Verzweiflung (Alter ab 60)

• Mensch nimmt sein Leben an

• Lebt mit Bedauern, hat das Gefühl etwas verpasst zu haben

Beispiel: Allolo blickt im Alter auf ihr Leben zurück

Integrität: Sie akzeptiert ihr Leben und ihre Entscheidungen —> “Ich bin zufrieden mit meinem Leben.”

Verzweiflung: Sie bereut viele Entscheidungen —> “Ich hätte alles anders machen sollen.”