Introduccion Examen 1

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1- ¿Qué es la ciencia?

Conjunto de conocimientos sistematizados, que comprueban la veracidad de una hipótesis de carácter general y universal.

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2- ¿Cuál es la diferencia entre las ciencias sociales y las naturales?

El objeto de estudio.

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3- ¿Cuál es el método que se utiliza en las ciencias exactas y las naturales?

El Método científico.

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4- ¿Cuál es el método que utilizan las ciencias sociales?

La estadística, el método inductivo, y el empírico; este último, basado en la experiencia, etc.

5
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5- ¿Cuáles son los pasos del método científico?

Observación, planteamiento del problema, hipótesis, experimentación, comprobación, ley o teoría, conclusiones.

6
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6- ¿Qué es la estadística?

Ciencia formal que se encarga de la recolección, análisis e interpretación de datos, para ayudar en la resolución, toma de decisiones, medir o profundizar sobre algún tema.

7
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7- ¿Qué es la planeación?

Es el principio de toda actividad humana. Se refiere a la acción de elaborar las estrategias para la realización de una meta ya definida, donde se establecen los elementos, las funciones y los tiempos. Se hace para evitar demoras, costos o distracciones en el tiempo.

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8- ¿Cuándo surgen las ciencias sociales y a partir de qué acontecimiento según los libros de texto?

A partir de la Ilustración en el siglo XVIII.

9
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9- ¿Por qué es un mito decir que las ciencias sociales nacieron recientemente y en occidente?

Porque estas disciplinas se estudiaban y se practicaban desde la antigüedad, también en oriente como en el continente asiático.

10
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10- ¿Por qué se dice que la ciencia es útil?

Porque ha facilitado la vida del hombre, simplificando y resolviendo a través de lo que esta ha creado.

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11- ¿Cómo ha transformado al mundo la ciencia?

Para bien y para mal al mismo tiempo, a través de nuevas tecnologías, sistemas de comunicación, pero también ha descubierto y propuesto elementos que afectan al ser humano.

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12- Señala qué es una nota de pie de página o referencia bibliográfica

Sirve para dar cientificidad a un estudio o investigación; señala de dónde se obtuvo la información.

13
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13- ¿Qué es una hipótesis?

Es un supuesto redactado de manera concreta y específica, que explica el qué y el porqué de una investigación.

14
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14- Señala algunas características de las ciencias

Universales, generales, públicas, usan métodos, racionales, lógicas, analíticas, sistemáticas, etc.

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15- ¿Tipos de ciencias?

Exactas: matemáticas y física. Naturales: biología. Fácticas o sociales: economía, sociología, ciencias políticas, derecho, etc.

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16- ¿Por qué según los historiadores la Edad Media representó un atraso para el desarrollo del conocimiento humano?

Porque el conocimiento en la antigüedad no era la prioridad de las monarquías ni de los ciudadanos. En Europa, por los problemas de escasez alimentaria, las guerras y pestes, el objetivo era sobrevivir. Debido a que la monarquía absolutista no estaba interesada en educarse ni educar, sino en mantener el poder. Por las ideas de la Iglesia.

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17- ¿Qué acontecimientos ajenos al Renacimiento hicieron una separación del dominio ideológico de la iglesia?

El Renacimiento en Italia. El protestantismo en Alemania, que propició la educación pública gratuita. La conquista de América y el incremento de excedentes de la región.

18
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18- ¿Qué descubrimientos dieron lugar al cambio de pensamiento?

La teoría heliocéntrica de Copérnico y las teorías de Galileo.

19
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19- ¿Qué es un enigma?

Pregunta que no tiene respuesta en la ciencia.

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20- ¿Qué es el dogma?

Es una creencia aceptada por la comunidad científica, muchas veces sin haberla comprobado.

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21- ¿Qué es un paradigma?

Realizaciones científicas universalmente aceptadas que durante algún tiempo dan respuesta.

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22- ¿Qué es la ciencia normal?

Es lo que aparece en los libros de texto que es obsoleto y muchas veces no constituye una verdad absoluta.

23
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23- ¿Qué es la comunidad científica?

Se refiere al grupo de científicos que comparten el mismo paradigma.

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24- ¿Qué es la anomalía?

Fallas en los paradigmas.

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25- ¿Qué es la crisis en la ciencia?

Cuando ya no se puede sostener un paradigma por la cantidad de anomalías.

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26- ¿Qué es la revolución científica?

Son las transformaciones que ocurren en la mente de los científicos cuando adoptan un nuevo paradigma.

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27- ¿Qué hay detrás de la comunidad científica, que promueve y sostiene paradigmas?

Intereses económicos.

28
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28- ¿Qué son las teorías? ¿Todas han sido comprobadas?

Son interpretaciones, y no todas han sido probadas.