GS H11

Freud

Dacht dat veel van wat wij denken/doen onbewust is, Cathartische methode, Pressure technique, vrije associatie, overdeterminatie, verdringing, intrapsychisch conflicht, verleidingstheorie van hysterie, manifest inhoud en latente inhoud, dreamwork, displacement, condensatie, concrete representatie, twee manieren van denken, polymorfe perversiteit; orale fase, anale fase, genitale fase, fixaties, overdracht, metapsychologie, verdedigingsmechanismen van het ego; verschuiving, projectie, intellectualisatie, rationalisme en identificatie, controverse van freud

Cathartische methode

via hypnose breng je mensen terug naar de originele herinnering> de emotie wordt verandert> verdwijning pathogene idee+ symptomen (Freud)

Pressure technique

hand op het hoofd en na laten denken over herinnering (Freud)

Vrije associatie

Door vragen te stellen kom je bij de vergeten herinnering (Freud)

Overdeterminatie

Een symptoom vaak door meerdere pathogene ideeën veroorzaakt (Freud)

Verdringing

Dichtbij herinneringen komen maar het begint dan te lijken alsof de patiënt de herinnering actief probeert de vermijden (Freud)

Intrapsychisch conflict

conflict in persoon gaande (Freud)

Verleidingstheorie van Hysterie

Iedereen met hysterie is vroeger seksueel misbruikt, de vroeger onderdrukte herinneringen komen weer naar boven als ze relaties aan gaan met anderen > symptomen van hysterie(Freud)

Manifeste inhoud

Waar gaat de droom over (Freud)

Latente inhoud

Wat betekent de droom, diepere betekenis (Freud)

Dreamwork

Lantente inhouden worden omgezet tot een manifest(Freud)

Displacement(verschuiving)

Emotie verschuiven naar een andere veilige situatie ipv hem voelen in de oorspronkelijke situatie (Freud)

Twee manieren van denken

1) Primaire processen; onbewust 2) Secundaire processen; bewust/ rationeel> bij hysterie een regressie van secundaire processen naar primaire processen, dromen gaan over wensen (Freud)

Polymorfe perversiteit

Kinderen kunnen blij worden van bepaalde dingen, dit gaat in fases wat later allemaal afgewezen wordt door de maatschappij (Freud)

Orale fase

Wereld ontdekken, alles in mond stoppen (Freud)

Anale fase

Controle hebben, zelf naar de wc kunnen gaan (Freud)

Genitale fase

Seks (Freud)

Fixaties

Iets wat niet goed is gebeurt in kindertijd dus in latere leven nog steeds in een van de fases zijn (Freud)

Overdracht

Kenmerken van geprojecteerd op de therapeut (Freud)

Metapsychologie

1) Ik> wensen/impulsen die je hebt 2) ego> compromis tussen ik en super ego 3) Super ego> wensen van de maatschappij (Freud)

Verdedigingsmechanismen van het ego

Verschuiving, Projectie, Intellectualisatie, Rationalisatie en identificatie (Freud)

Projectie

Gevoelens die je hebt projecteer je op een ander (Freud)

Intellectualisatie

Alles eraan doen om een ervaring niet emotioneel te maken (Freud)

Rationalisatie

Achteraf redenen verzinnen waarom het toch goed was (Freud)

Identificatie

Kenmerken van iemand anders overnemen (Freud)

Controverse van Freud

Castratieangst> competitie liefde moeder tussen vader en zoon, penisnijd> Meisjes waren jaloers op de penissen van mannen

Brücke

Fysiologisch mechanisme

Breuer

Ervaringen leiden tot emoties> leidt tot herinneringen> maar je vergeet de herinnering en er is geen anker meer voor de emotie, pathogene ideeën, conversies

Pathogene ideeën

De verdwaalde emoties die leiden tot ideeën (Breuer)

Conversies

De verdwaalde emotie uit zich in symptonen (Breuer)

Klein

Object-relation> moederlijke liefde speelt een centrale rol bij psychotherapie

Erikson

Psychosociale ontwikkeling/identiteit> grootste obstakel in het leven is het ontwikkelen van je identiteit

Adler

Minderwaardigheidscomplex> Als je denkt dat je minder goed bent in anderen

Jung

Collectief onderbewuste> rollen in maatschappij om leren helder te maken, introversie-extraversie en rol van het zelf