A2 Teil 1 verb list 30%

sein ★★★

sein ★★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to be

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: — (kein Objekt; Prädikativ im Nominativ)

• Präteritum: war

• Partizip II: ist gewesen

• du: bist

• er/sie/es: ist

• Notiz: Wird mit sein im Perfekt gebildet. Kopulaverb.

• Beispielsätze: Ich bin müde. = I am tired. / Wo bist du gewesen? = Where have you been?

gehen ★★★

gehen ★★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to go; to walk

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: — (intransitiv)

• Präteritum: ging

• Partizip II: ist gegangen

• du: gehst

• er/sie/es: geht

• Notiz: Wird mit sein im Perfekt gebildet. Bewegungsverb.

• Beispielsätze: Ich gehe nach Hause. = I go home. / Wie geht es dir? = How are you?

kommen ★★★

kommen ★★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to come

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: — (intransitiv)

• Präteritum: kam

• Partizip II: ist gekommen

• du: kommst

• er/sie/es: kommt

• Notiz: Wird mit sein im Perfekt gebildet. Bewegungsverb.

• Beispielsätze: Ich komme morgen. = I am coming tomorrow. / Woher kommst du? = Where do you come from?

fahren ★★★

fahren ★★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to drive; to ride; to go (by vehicle)

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (ein Auto fahren) / — (intransitiv)

• Präteritum: fuhr

• Partizip II: ist gefahren

• du: fährst

• er/sie/es: fährt

• Notiz: Wird mit sein im Perfekt gebildet, wenn es Bewegung ausdrückt. Mit Akkusativ (ein Auto fahren) auch mit haben möglich.

• Beispielsätze: Ich fahre nach Berlin. = I am driving to Berlin. / Er fährt Fahrrad. = He rides a bike.

arbeiten ★★★

arbeiten ★★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to work

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: — (intransitiv) / an + Dativ

• Präteritum: arbeitete

• Partizip II: hat gearbeitet

• du: arbeitest

• er/sie/es: arbeitet

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich arbeite bei Siemens. = I work at Siemens. / Er arbeitet an einem Projekt. = He is working on a project.

leben ★★★

leben ★★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to live

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: — (intransitiv)

• Präteritum: lebte

• Partizip II: hat gelebt

• du: lebst

• er/sie/es: lebt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich lebe in Nepal. = I live in Nepal. / Sie lebt gesund. = She lives healthily.

lernen ★★★

lernen ★★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to learn; to study

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas lernen)

• Präteritum: lernte

• Partizip II: hat gelernt

• du: lernst

• er/sie/es: lernt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich lerne Deutsch. = I am learning German. / Wir lernen zusammen. = We study together.

spielen ★★★

spielen ★★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to play

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas spielen) / — (intransitiv)

• Präteritum: spielte

• Partizip II: hat gespielt

• du: spielst

• er/sie/es: spielt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich spiele Fußball. = I play football. / Er spielt Klavier. = He plays piano.

essen ★★★

essen ★★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to eat

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas essen)

• Präteritum: aß

• Partizip II: hat gegessen

• du: isst

• er/sie/es: isst

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet. Vokalwechsel: e → i → a → e.

• Beispielsätze: Ich esse einen Apfel. = I am eating an apple. / Was isst du? = What are you eating?

trinken ★★★

trinken ★★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to drink

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas trinken)

• Präteritum: trank

• Partizip II: hat getrunken

• du: trinkst

• er/sie/es: trinkt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet. Vokalwechsel: i → a → u.

• Beispielsätze: Ich trinke Wasser. = I drink water. / Trinkst du Kaffee? = Do you drink coffee?

kaufen ★★★

kaufen ★★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to buy

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas kaufen)

• Präteritum: kaufte

• Partizip II: hat gekauft

• du: kaufst

• er/sie/es: kauft

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich kaufe Brot. = I buy bread. / Was hast du gekauft? = What did you buy?

verkaufen ★★★

verkaufen ★★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to sell

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas verkaufen) / Dativ + Akkusativ (jemandem etwas verkaufen)

• Präteritum: verkaufte

• Partizip II: hat verkauft

• du: verkaufst

• er/sie/es: verkauft

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich verkaufe mein Auto. = I am selling my car. / Er verkauft mir das Buch. = He sells me the book.

finden ★★★

finden ★★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to find; to think (consider)

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas finden)

• Präteritum: fand

• Partizip II: hat gefunden

• du: findest

• er/sie/es: findet

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich finde den Schlüssel. = I find the key. / Ich finde das gut. = I think that is good.

sagen ★★★

sagen ★★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to say

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas sagen) / Dativ + Akkusativ (jemandem etwas sagen)

• Präteritum: sagte

• Partizip II: hat gesagt

• du: sagst

• er/sie/es: sagt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich sage die Wahrheit. = I tell the truth. / Was hast du gesagt? = What did you say?

denken ★★

denken ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to think

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: — (intransitiv) / an + Akkusativ (an etwas denken)

• Präteritum: dachte

• Partizip II: hat gedacht

• du: denkst

• er/sie/es: denkt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich denke an dich. = I am thinking of you. / Was denkst du? = What do you think?

wissen ★★

wissen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to know

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas wissen)

• Präteritum: wusste

• Partizip II: hat gewusst

• du: weißt

• er/sie/es: weiß

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet. „wissen“ = Fakten kennen; „kennen“ = Personen/Orte kennen.

• Beispielsätze: Ich weiß das. = I know that. / Weißt du die Antwort? = Do you know the answer?

brauchen ★★

brauchen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to need

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas brauchen)

• Präteritum: brauchte

• Partizip II: hat gebraucht

• du: brauchst

• er/sie/es: braucht

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich brauche Hilfe. = I need help. / Brauchst du das? = Do you need that?

helfen ★★

helfen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to help

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Dativ (jemandem helfen)

• Präteritum: half

• Partizip II: hat geholfen

• du: hilfst

• er/sie/es: hilft

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet. Dativobjekt!

• Beispielsätze: Ich helfe dir. = I help you. / Kannst du mir helfen? = Can you help me?

bleiben ★★

bleiben ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to stay; to remain

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: — (intransitiv)

• Präteritum: blieb

• Partizip II: ist geblieben

• du: bleibst

• er/sie/es: bleibt

• Notiz: Wird mit sein im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich bleibe zu Hause. = I stay at home. / Er ist ruhig geblieben. = He remained calm.

beginnen ★★

beginnen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to begin

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas beginnen) / — (intransitiv)

• Präteritum: begann

• Partizip II: hat begonnen

• du: beginnst

• er/sie/es: beginnt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Der Kurs beginnt um 8 Uhr. = The course begins at 8. / Wir beginnen die Arbeit. = We begin the work.

organisieren ★★

organisieren ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to organise

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas organisieren)

• Präteritum: organisierte

• Partizip II: hat organisiert

• du: organisierst

• er/sie/es: organisiert

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich organisiere die Party. = I organise the party. / Er hat das Meeting organisiert. = He organised the meeting.

informieren ★★

informieren ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to inform

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (jemanden informieren) / über + Akkusativ

• Präteritum: informierte

• Partizip II: hat informiert

• du: informierst

• er/sie/es: informiert

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet. Auch reflexiv: sich informieren.

• Beispielsätze: Ich informiere dich. = I inform you. / Ich habe mich informiert. = I informed myself.

suchen ★★

suchen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to search; to look for

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas/jemanden suchen)

• Präteritum: suchte

• Partizip II: hat gesucht

• du: suchst

• er/sie/es: sucht

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet. Kein „für“!

• Beispielsätze: Ich suche meinen Schlüssel. = I am looking for my key. / Was suchst du? = What are you looking for?

bieten ★★

bieten ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to offer

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Dativ + Akkusativ (jemandem etwas bieten)

• Präteritum: bot

• Partizip II: hat geboten

• du: bietest

• er/sie/es: bietet

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Er bietet mir Hilfe. = He offers me help. / Die Firma bietet Jobs. = The company offers jobs.

gehören ★★

gehören ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to belong

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Dativ (etwas gehört jemandem)

• Präteritum: gehörte

• Partizip II: hat gehört

• du: gehörst

• er/sie/es: gehört

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet. Dativobjekt!

• Beispielsätze: Das Buch gehört mir. = The book belongs to me. / Wem gehört das? = Who does that belong to?

gefallen ★★

gefallen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to please; to like

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Dativ (etwas gefällt jemandem)

• Präteritum: gefiel

• Partizip II: hat gefallen

• du: gefällst

• er/sie/es: gefällt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet. Subjekt ist die Sache: „Das Buch gefällt mir.“

• Beispielsätze: Das gefällt mir. = I like that. / Die Farbe gefällt mir. = I like the colour.

stehen ★★

stehen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to stand

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: — (intransitiv)

• Präteritum: stand

• Partizip II: hat gestanden

• du: stehst

• er/sie/es: steht

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich stehe hier. = I am standing here. / Das Auto steht vor dem Haus. = The car is standing in front of the house.

liegen ★★

liegen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to lie; to be situated

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: — (intransitiv)

• Präteritum: lag

• Partizip II: hat gelegen

• du: liegst

• er/sie/es: liegt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Das Buch liegt auf dem Tisch. = The book is lying on the table. / Berlin liegt in Deutschland. = Berlin is in Germany.

bringen ★★

bringen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to bring

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Dativ + Akkusativ (jemandem etwas bringen)

• Präteritum: brachte

• Partizip II: hat gebracht

• du: bringst

• er/sie/es: bringt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich bringe dir das Buch. = I bring you the book. / Bringst du mir Wasser? = Will you bring me water?

nehmen ★★

nehmen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to take

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas nehmen)

• Präteritum: nahm

• Partizip II: hat genommen

• du: nimmst

• er/sie/es: nimmt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet. Vokalwechsel: e → i → a → o.

• Beispielsätze: Ich nehme das. = I’ll take that. / Nimmst du den Bus? = Are you taking the bus?

geben ★★

geben ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to give

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Dativ + Akkusativ (jemandem etwas geben)

• Präteritum: gab

• Partizip II: hat gegeben

• du: gibst

• er/sie/es: gibt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet. Vokalwechsel: e → i → a → e.

• Beispielsätze: Ich gebe dir das Buch. = I give you the book. / Gibst du mir Geld? = Will you give me money?

sehen ★★

sehen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to see

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas sehen)

• Präteritum: sah

• Partizip II: hat gesehen

• du: siehst

• er/sie/es: sieht

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet. Vokalwechsel: e → ie → a → e.

• Beispielsätze: Ich sehe dich. = I see you. / Hast du das gesehen? = Did you see that?

sprechen ★★

sprechen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to speak

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas sprechen) / — (intransitiv) / mit + Dativ

• Präteritum: sprach

• Partizip II: hat gesprochen

• du: sprichst

• er/sie/es: spricht

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet. Vokalwechsel: e → i → a → o.

• Beispielsätze: Ich spreche Deutsch. = I speak German. / Sprichst du mit mir? = Are you speaking with me?

lesen ★★

lesen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to read

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas lesen)

• Präteritum: las

• Partizip II: hat gelesen

• du: liest

• er/sie/es: liest

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet. Vokalwechsel: e → ie → a → e.

• Beispielsätze: Ich lese ein Buch. = I am reading a book. / Er liest die Zeitung. = He reads the newspaper.

schreiben ★★

schreiben ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to write

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas schreiben) / Dativ + Akkusativ (jemandem etwas schreiben)

• Präteritum: schrieb

• Partizip II: hat geschrieben

• du: schreibst

• er/sie/es: schreibt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich schreibe einen Brief. = I write a letter. / Schreibst du mir? = Will you write to me?

hören ★★

hören ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to hear; to listen

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas hören)

• Präteritum: hörte

• Partizip II: hat gehört

• du: hörst

• er/sie/es: hört

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich höre Musik. = I am listening to music. / Hast du das gehört? = Did you hear that?

wohnen ★★

wohnen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to live; to reside

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: — (intransitiv)

• Präteritum: wohnte

• Partizip II: hat gewohnt

• du: wohnst

• er/sie/es: wohnt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich wohne in Kathmandu. = I live in Kathmandu. / Wo wohnst du? = Where do you live?

besuchen ★★

besuchen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to visit

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (jemanden/etwas besuchen)

• Präteritum: besuchte

• Partizip II: hat besucht

• du: besuchst

• er/sie/es: besucht

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich besuche meine Oma. = I visit my grandma. / Wir besuchen das Museum. = We visit the museum.

treffen ★★

treffen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to meet

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (jemanden treffen) / reflexiv: sich treffen

• Präteritum: traf

• Partizip II: hat getroffen

• du: triffst

• er/sie/es: trifft

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet. Vokalwechsel: e → i → a → o.

• Beispielsätze: Ich treffe meine Freunde. = I meet my friends. / Wir treffen uns um 8. = We meet at 8.

kennenlernen ★★

kennenlernen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to get to know

• Typ: regelmäßig, trennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (jemanden kennenlernen)

• Präteritum: lernte kennen

• Partizip II: hat kennengelernt

• du: lernst kennen

• er/sie/es: lernt kennen

• Notiz: Trennbar: kennen + lernen. Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich möchte dich kennenlernen. = I would like to get to know you. / Wir haben neue Freunde kennengelernt. = We got to know new friends.

verstehen ★★

verstehen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to understand

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas verstehen)

• Präteritum: verstand

• Partizip II: hat verstanden

• du: verstehst

• er/sie/es: versteht

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich verstehe dich. = I understand you. / Verstehst du das? = Do you understand that?

erklären ★★

erklären ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to explain

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Dativ + Akkusativ (jemandem etwas erklären)

• Präteritum: erklärte

• Partizip II: hat erklärt

• du: erklärst

• er/sie/es: erklärt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Er erklärt mir die Aufgabe. = He explains the task to me. / Kannst du das erklären? = Can you explain that?

zeigen ★★

zeigen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to show

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Dativ + Akkusativ (jemandem etwas zeigen)

• Präteritum: zeigte

• Partizip II: hat gezeigt

• du: zeigst

• er/sie/es: zeigt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Zeig mir das Buch. = Show me the book. / Er zeigt mir den Weg. = He shows me the way.

fragen ★★

fragen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to ask

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (jemanden fragen) / nach + Dativ

• Präteritum: fragte

• Partizip II: hat gefragt

• du: fragst

• er/sie/es: fragt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich frage den Lehrer. = I ask the teacher. / Ich frage nach dem Weg. = I ask for the way.

antworten ★★

antworten ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to answer

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Dativ (jemandem antworten) / auf + Akkusativ

• Präteritum: antwortete

• Partizip II: hat geantwortet

• du: antwortest

• er/sie/es: antwortet

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet. Dativobjekt!

• Beispielsätze: Ich antworte dir. = I answer you. / Er antwortet auf die Frage. = He answers the question.

erzählen ★★

erzählen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to tell

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Dativ + Akkusativ (jemandem etwas erzählen)

• Präteritum: erzählte

• Partizip II: hat erzählt

• du: erzählst

• er/sie/es: erzählt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Er erzählt mir eine Geschichte. = He tells me a story. / Erzähl mir mehr! = Tell me more!

planen ★★

planen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to plan

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas planen)

• Präteritum: plante

• Partizip II: hat geplant

• du: planst

• er/sie/es: plant

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Wir planen eine Reise. = We are planning a trip. / Was planst du? = What are you planning?

entscheiden ★★

entscheiden ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to decide

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: reflexiv: sich entscheiden / Akkusativ (etwas entscheiden)

• Präteritum: entschied

• Partizip II: hat entschieden

• du: entscheidest

• er/sie/es: entscheidet

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet. Oft reflexiv: sich für etwas entscheiden.

• Beispielsätze: Ich entscheide mich für das rote Kleid. = I decide on the red dress. / Er hat das entschieden. = He decided that.

ändern ★★

ändern ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to change

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas ändern)

• Präteritum: änderte

• Partizip II: hat geändert

• du: änderst

• er/sie/es: ändert

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich ändere den Termin. = I change the appointment. / Das ändert nichts. = That changes nothing.

kündigen ★★

kündigen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to quit; to give notice

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas kündigen) / Dativ (jemandem kündigen)

• Präteritum: kündigte

• Partizip II: hat gekündigt

• du: kündigst

• er/sie/es: kündigt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich kündige meinen Job. = I quit my job. / Er hat die Wohnung gekündigt. = He gave notice on the apartment.

verdienen ★★

verdienen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to earn; to deserve

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas verdienen)

• Präteritum: verdiente

• Partizip II: hat verdient

• du: verdienst

• er/sie/es: verdient

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich verdiene Geld. = I earn money. / Er verdient eine Pause. = He deserves a break.

sparen ★★

sparen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to save

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas sparen)

• Präteritum: sparte

• Partizip II: hat gespart

• du: sparst

• er/sie/es: spart

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich spare Geld. = I save money. / Wir sparen für ein Haus. = We are saving for a house.

bezahlen ★★

bezahlen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to pay

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas bezahlen) / Dativ + Akkusativ

• Präteritum: bezahlte

• Partizip II: hat bezahlt

• du: bezahlst

• er/sie/es: bezahlt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich bezahle die Rechnung. = I pay the bill. / Hast du schon bezahlt? = Have you paid yet?

kosten ★★

kosten ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to cost

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas kostet etwas)

• Präteritum: kostete

• Partizip II: hat gekostet

• du: kostest

• er/sie/es: kostet

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Das kostet 10 Euro. = That costs 10 euros. / Wie viel hat es gekostet? = How much did it cost?

tragen ★★

tragen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to wear; to carry

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas tragen)

• Präteritum: trug

• Partizip II: hat getragen

• du: trägst

• er/sie/es: trägt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet. Vokalwechsel: a → ä → u → a.

• Beispielsätze: Ich trage eine Jacke. = I am wearing a jacket. / Er trägt die Tasche. = He carries the bag.

ausprobieren ★★

ausprobieren ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to try out

• Typ: regelmäßig, trennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas ausprobieren)

• Präteritum: probierte aus

• Partizip II: hat ausprobiert

• du: probierst aus

• er/sie/es: probiert aus

• Notiz: Trennbar: aus + probieren. Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich probiere das Spiel aus. = I try out the game. / Probierst du das aus? = Are you trying that out?

teilnehmen ★★

teilnehmen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to participate

• Typ: unregelmäßig, trennbar

• Dative or akkusative verb: an + Dativ (an etwas teilnehmen)

• Präteritum: nahm teil

• Partizip II: hat teilgenommen

• du: nimmst teil

• er/sie/es: nimmt teil

• Notiz: Trennbar: teil + nehmen. Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich nehme am Kurs teil. = I participate in the course. / Hast du teilgenommen? = Did you participate?

stattfinden ★★

stattfinden ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to take place

• Typ: unregelmäßig, trennbar

• Dative or akkusative verb: — (intransitiv)

• Präteritum: fand statt

• Partizip II: hat stattgefunden

• du: findest statt

• er/sie/es: findet statt

• Notiz: Trennbar: statt + finden. Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Das Konzert findet morgen statt. = The concert takes place tomorrow. / Die Prüfung hat gestern stattgefunden. = The exam took place yesterday.

vorbereiten ★★

vorbereiten ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to prepare

• Typ: regelmäßig, trennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas vorbereiten) / reflexiv: sich vorbereiten auf + Akkusativ

• Präteritum: bereitete vor

• Partizip II: hat vorbereitet

• du: bereitest vor

• er/sie/es: bereitet vor

• Notiz: Trennbar: vor + bereiten. Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich bereite das Essen vor. = I prepare the food. / Ich bereite mich auf die Prüfung vor. = I prepare for the exam.

backen ★

backen ★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to bake

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas backen)

• Präteritum: backte / buk

• Partizip II: hat gebacken

• du: bäckst / backst

• er/sie/es: bäckt / backt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich backe einen Kuchen. = I bake a cake. / Hast du Brot gebacken? = Did you bake bread?

kochen ★★

kochen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to cook; to boil

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas kochen) / — (intransitiv)

• Präteritum: kochte

• Partizip II: hat gekocht

• du: kochst

• er/sie/es: kocht

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich koche Reis. = I cook rice. / Er kocht gut. = He cooks well.

reparieren ★

reparieren ★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to repair

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas reparieren)

• Präteritum: reparierte

• Partizip II: hat repariert

• du: reparierst

• er/sie/es: repariert

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich repariere das Fahrrad. = I repair the bicycle. / Er hat das Auto repariert. = He repaired the car.

prüfen ★

prüfen ★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to check; to examine

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas prüfen)

• Präteritum: prüfte

• Partizip II: hat geprüft

• du: prüfst

• er/sie/es: prüft

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich prüfe die Aufgabe. = I check the task. / Der Lehrer prüft die Schüler. = The teacher examines the pupils.

einstellen ★

einstellen ★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to adjust; to hire

• Typ: regelmäßig, trennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas/jemanden einstellen)

• Präteritum: stellte ein

• Partizip II: hat eingestellt

• du: stellst ein

• er/sie/es: stellt ein

• Notiz: Trennbar: ein + stellen. Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich stelle die Heizung ein. = I adjust the heating. / Die Firma stellt neue Mitarbeiter ein. = The company hires new employees.

wechseln ★

wechseln ★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to change; to switch

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas wechseln) / — (intransitiv)

• Präteritum: wechselte

• Partizip II: hat gewechselt

• du: wechselst

• er/sie/es: wechselt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich wechsle den Job. = I change the job. / Wir wechseln das Thema. = We change the topic.

aufbauen ★

aufbauen ★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to set up; to build up

• Typ: regelmäßig, trennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas aufbauen)

• Präteritum: baute auf

• Partizip II: hat aufgebaut

• du: baust auf

• er/sie/es: baut auf

• Notiz: Trennbar: auf + bauen. Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich baue ein Zelt auf. = I set up a tent. / Er hat eine Firma aufgebaut. = He built up a company.

gießen ★

gießen ★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to water; to pour

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas gießen)

• Präteritum: goss

• Partizip II: hat gegossen

• du: gießt

• er/sie/es: gießt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich gieße die Blumen. = I water the flowers. / Er gießt Wasser in das Glas. = He pours water into the glass.

ernten ★

ernten ★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to harvest

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas ernten)

• Präteritum: erntete

• Partizip II: hat geerntet

• du: erntest

• er/sie/es: erntet

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Wir ernten Reis. = We harvest rice. / Die Bauern haben Obst geerntet. = The farmers harvested fruit.

pflegen ★

pflegen ★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to care for; to maintain

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (jemanden/etwas pflegen)

• Präteritum: pflegte

• Partizip II: hat gepflegt

• du: pflegst

• er/sie/es: pflegt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich pflege meine Großmutter. = I care for my grandmother. / Er pflegt den Garten. = He maintains the garden.

schützen ★

schützen ★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to protect

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (jemanden/etwas schützen) / vor + Dativ

• Präteritum: schützte

• Partizip II: hat geschützt

• du: schützt

• er/sie/es: schützt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Wir schützen die Umwelt. = We protect the environment. / Die Jacke schützt vor Kälte. = The jacket protects against cold.

leuchten ★

leuchten ★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to shine; to glow

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: — (intransitiv)

• Präteritum: leuchtete

• Partizip II: hat geleuchtet

• du: leuchtest

• er/sie/es: leuchtet

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Die Sonne leuchtet. = The sun is shining. / Die Lampe leuchtet hell. = The lamp shines brightly.

motivieren ★

motivieren ★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to motivate

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (jemanden motivieren)

• Präteritum: motivierte

• Partizip II: hat motiviert

• du: motivierst

• er/sie/es: motiviert

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Der Lehrer motiviert die Schüler. = The teacher motivates the pupils. / Ich motivierte mich selbst. = I motivated myself.

veröffentlichen ★

veröffentlichen ★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to publish

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas veröffentlichen)

• Präteritum: veröffentlichte

• Partizip II: hat veröffentlicht

• du: veröffentlichst

• er/sie/es: veröffentlicht

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Er veröffentlicht ein Buch. = He publishes a book. / Die Firma hat die News veröffentlicht. = The company published the news.

schaffen ★★

schaffen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to manage; to accomplish

• Typ: regelmäßig, untrennbar (für „manage“); unregelmäßig für „create“

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas schaffen)

• Präteritum: schaffte

• Partizip II: hat geschafft

• du: schaffst

• er/sie/es: schafft

• Notiz: Für „manage“ regelmäßig: schaffte, geschafft. Für „create“ unregelmäßig: schuf, geschaffen.

• Beispielsätze: Ich schaffe das. = I can manage that. / Er hat die Prüfung geschafft. = He passed the exam.

erreichen ★★

erreichen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to reach; to achieve

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas/jemanden erreichen)

• Präteritum: erreichte

• Partizip II: hat erreicht

• du: erreichst

• er/sie/es: erreicht

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich erreiche den Bahnhof. = I reach the station. / Er hat sein Ziel erreicht. = He achieved his goal.

vermissen ★

vermissen ★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to miss

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (jemanden/etwas vermissen)

• Präteritum: vermisste

• Partizip II: hat vermisst

• du: vermisst

• er/sie/es: vermisst

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich vermisse dich. = I miss you. / Er vermisst seine Familie. = He misses his family.

genießen ★★

genießen ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to enjoy

• Typ: unregelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas genießen)

• Präteritum: genoss

• Partizip II: hat genossen

• du: genießt

• er/sie/es: genießt

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich genieße den Urlaub. = I enjoy the vacation. / Wir haben das Essen genossen. = We enjoyed the food.

verbessern ★★

verbessern ★★

• Wortart: Verb

• Bedeutung: to improve; to correct

• Typ: regelmäßig, untrennbar

• Dative or akkusative verb: Akkusativ (etwas verbessern)

• Präteritum: verbesserte

• Partizip II: hat verbessert

• du: verbesserst

• er/sie/es: verbessert

• Notiz: Wird mit haben im Perfekt gebildet.

• Beispielsätze: Ich verbessere mein Deutsch. = I improve my German. / Der Lehrer verbessert den Text. = The teacher corrects the text.

Man muss unbedingt vorher anrufen.“

„Man muss unbedingt vorher anrufen.“

• Wortart: Ausdruck / Satz / Redemittel

• Bedeutung: One must definitely call beforehand. / You absolutely have to call ahead.

• Funktion: Ratschlag / Notwendigkeit / Pflicht

• Muster: Man muss + unbedingt + Infinitiv. → Man muss unbedingt vorher anrufen.

• Hinweis: „man“ = allgemeines Subjekt. „unbedingt“ = absolutely / definitely. „vorher“ = beforehand. Modalverb „müssen“ + Infinitiv am Satzende.

• Beispiele:

• Man muss unbedingt vorher anrufen, sonst bekommt man keinen Termin. = You absolutely have to call beforehand, otherwise you won’t get an appointment.

• Beim Arzt muss man unbedingt vorher anrufen. = At the doctor’s, you absolutely have to call ahead.

Ich habe mich bewusst dagegen entschieden.

„Ich habe mich bewusst dagegen entschieden.“

• Wortart: Ausdruck / Satz / Redemittel

• Bedeutung: I deliberately decided against it.

• Funktion: persönliche Entscheidung / Begründung

• Muster: sich bewusst für/gegen etwas entscheiden → Ich habe mich bewusst dagegen entschieden.

• Hinweis: Reflexivverb „sich entscheiden“ + Präposition „gegen“ + Akkusativ. „dagegen“ = against it. „bewusst“ = deliberately / consciously. Perfekt mit haben: habe ... entschieden.

• Beispiele:

• Ich habe mich bewusst dagegen entschieden, weil es zu teuer war. = I deliberately decided against it because it was too expensive.

• Sie hat sich bewusst gegen das Angebot entschieden. = She deliberately decided against the offer.

Das ist wichtig für ...“

„Das ist wichtig für ...“

• Wortart: Ausdruck / Satzmuster

• Bedeutung: That is important for ...

• Funktion: Bewertung / Begründung / Argumentation

• Muster: Das ist wichtig für + Akkusativ. → Das ist wichtig für die Prüfung.

• Hinweis: „wichtig für“ + Akkusativ. Ergänzungen: für mich, für die Gesundheit, für den Kurs.

• Beispiele:

• Das ist wichtig für die Prüfung. = That is important for the exam.

• Sport ist wichtig für die Gesundheit. = Sport is important for health.

Es ist bekannt, dass ...“

„Es ist bekannt, dass ...“

• Wortart: Ausdruck / Satzmuster

• Bedeutung: It is known that ...

• Funktion: allgemeine Aussage / Information / Argumentation

• Muster: Es ist bekannt, dass + Nebensatz (Verb am Ende). → Es ist bekannt, dass Bewegung gesund ist.

• Hinweis: „dass“ leitet einen Nebensatz ein; das konjugierte Verb steht am Ende.

• Beispiele:

• Es ist bekannt, dass Bewegung gesund ist. = It is known that exercise is healthy.

• Es ist bekannt, dass er oft zu spät kommt. = It is known that he often comes late.

Immer mehr Menschen ...“

„Immer mehr Menschen ...“

• Wortart: Ausdruck / Satzmuster

• Bedeutung: More and more people ...

• Funktion: Tendenz / Entwicklung beschreiben

• Muster: Immer mehr Menschen + Verb (Position 2). → Immer mehr Menschen ziehen in die Stadt.

• Hinweis: „immer mehr“ = more and more. Das Subjekt ist Plural; das Verb steht an Position 2.

• Beispiele:

• Immer mehr Menschen lernen online. = More and more people learn online.

• Immer mehr Menschen ziehen in die Stadt. = More and more people move to the city.

Viele Leute denken, dass ...“

„Viele Leute denken, dass ...“

• Wortart: Ausdruck / Satzmuster

• Bedeutung: Many people think that ...

• Funktion: Meinung / allgemeine Ansicht

• Muster: Viele Leute denken, dass + Nebensatz (Verb am Ende). → Viele Leute denken, dass Deutsch schwer ist.

• Hinweis: „denken, dass“ = think that. Alternativ: „viele Menschen glauben, dass“.

• Beispiele:

• Viele Leute denken, dass Deutsch schwer ist. = Many people think that German is difficult.

• Viele Leute denken, dass man viel Geld braucht. = Many people think that you need a lot of money.

Besonders beliebt ist ...“

„Besonders beliebt ist ...“

• Wortart: Ausdruck / Satzmuster

• Bedeutung: Particularly popular is ...

• Funktion: Hervorhebung / Bewertung

• Muster: Besonders beliebt ist + Nominativ. → Besonders beliebt ist der Sommer.

• Hinweis: Inversion: Adverb/Adjektiv am Satzanfang, Verb Position 2, Subjekt danach. „beliebt“ = popular. „besonders“ = particularly.

• Beispiele:

• Besonders beliebt ist der Sommer. = Summer is particularly popular.

• Besonders beliebt ist dieses Restaurant bei Touristen. = This restaurant is particularly popular with tourists.

Ein weiterer Vorteil ist ...“

„Ein weiterer Vorteil ist ...“

• Wortart: Ausdruck / Satzmuster

• Bedeutung: Another advantage is ...

• Funktion: Argumentation / Vorteile nennen

• Muster: Ein weiterer Vorteil ist + Nominativ. / Ein weiterer Vorteil ist, dass ...

• Hinweis: „weiterer“ = another / further (maskulin Nominativ). Feminin: eine weitere; neutrum: ein weiteres.

• Beispiele:

• Ein weiterer Vorteil ist die gute Lage. = Another advantage is the good location.

• Ein weiterer Vorteil ist, dass es günstig ist. = Another advantage is that it is cheap.

Man sollte ...“

„Man sollte ...“

• Wortart: Ausdruck / Satzmuster

• Bedeutung: One should ...

• Funktion: Empfehlung / Ratschlag

• Muster: Man sollte + Infinitiv. → Man sollte mehr Wasser trinken.

• Hinweis: „sollte“ ist Konjunktiv II von „sollen“ und klingt höflicher als „muss“. Infinitiv am Ende.

• Beispiele:

• Man sollte jeden Tag Sport machen. = One should exercise every day.

• Man sollte früher ins Bett gehen. = One should go to bed earlier.

Es gibt ...“

„Es gibt ...“

• Wortart: Ausdruck / Satzmuster

• Bedeutung: There is / There are ...

• Funktion: Existenz / Vorhandensein ausdrücken

• Muster: Es gibt + Akkusativ. → Es gibt einen Park.

• Hinweis: „es gibt“ + Akkusativ. Singular und Plural gleich: Es gibt ein Problem. / Es gibt viele Probleme.

• Beispiele:

• Es gibt viele Möglichkeiten. = There are many possibilities.

• In der Stadt gibt es einen Bahnhof. = There is a train station in the city.

Zum Schluss ...“

„Zum Schluss ...“

• Wortart: Ausdruck / Redemittel

• Bedeutung: Finally / In conclusion ...

• Funktion: Abschluss / letzter Punkt

• Muster: Zum Schluss + Verb (Position 2). → Zum Schluss möchte ich sagen, dass ...

• Hinweis: „zum Schluss“ = finally / in conclusion. „Schluss“ wird großgeschrieben.

• Beispiele:

• Zum Schluss möchte ich mich bedanken. = Finally, I would like to thank you.

• Zum Schluss fassen wir zusammen. = In conclusion, we summarize.

Nächstes Jahr möchte er/sie ...“

„Nächstes Jahr möchte er/sie ...“

• Wortart: Ausdruck / Satzmuster

• Bedeutung: Next year he/she would like to ...

• Funktion: Plan / Wunsch

• Muster: Nächstes Jahr möchte er/sie + Infinitiv. → Nächstes Jahr möchte er nach Deutschland reisen.

• Hinweis: „nächstes Jahr“ = next year (Neutrum, Akkusativ). „möchte“ = would like. Infinitiv am Ende.

• Beispiele:

• Nächstes Jahr möchte sie studieren. = Next year she would like to study.

• Nächstes Jahr möchte er eine Weltreise machen. = Next year he would like to travel around the world.

Seit ... arbeitet er/sie ...“

„Seit ... arbeitet er/sie ...“

• Wortart: Ausdruck / Satzmuster

• Bedeutung: Since ... he/she has been working ...

• Funktion: Zeitdauer / Lebenslauf

• Muster: Seit + Dativ + arbeitet er/sie + ... → Seit 2020 arbeitet er bei Siemens.

• Hinweis: „seit“ + Dativ. Bei andauernder Handlung steht das Verb im Präsens: Seit drei Jahren arbeitet er ...

• Beispiele:

• Seit 2020 arbeitet sie als Ärztin. = Since 2020 she has been working as a doctor.

• Seit drei Jahren arbeitet er bei dieser Firma. = He has been working at this company for three years.

Vor ... Jahren ...“

„Vor ... Jahren ...“

• Wortart: Ausdruck / Satzmuster

• Bedeutung: ... years ago ...

• Funktion: Zeitangabe in der Vergangenheit

• Muster: Vor + Dativ + Jahren + Verb. → Vor drei Jahren zog er nach Berlin.

• Hinweis: „vor“ + Dativ bei Zeitangaben. „vor drei Jahren“ = three years ago.

• Beispiele:

• Vor zwei Jahren habe ich Deutsch gelernt. = Two years ago I learned German.

• Vor fünf Jahren ist sie nach Deutschland gekommen. = Five years ago she came to Germany.