psychologie clinique et psychopathologie

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Qu’est-ce que la psychologie clinique ?

Une discipline et une profession qui intervient auprès de personnes en demande et/ou situation de souffrance

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Qu’est-ce que la psychopathologie ?

L’étude des troubles mentaux : description, classification, mécanismes et évolutions

3
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Que fait principalement le psychologue clinicien ?

Il évalue, comprend et intervient auprès d’une personne en difficulté ou en souffrance

4
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Quelles sont les 2 étapes du diagnostic clinique ?

Diagnostic psychiatrique —> identifier le trouble ; diagnostic psychologique —> comprendre le trouble dans la singularité du sujet

5
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Quel est le rôle de l’évaluation ?

Rassembler des information pour mettre en place une intervention adaptée

6
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Qu’est-ce qu’une classification ?

Une mise en ordre de phénomènes en les regroupant dans différentes classes

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Quelles sont les 2 fonctions principales d’une classification ?

Systématisation et diagnostic

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Pourquoi poser un diagnostic ?

Orienter le traitement, faire de la recherche, mesurer la prévalence et fournir des données de santé publique

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Quelles sont les 4 conditions d’une classification utile ?

Fidélité, sensibilité, validité et homogénéité

10
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Qu’est-ce que la fidélité inter-juges ?

Le degré d’accord entre différents professionnels qui posent un diagnostic sur un même patient

11
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Qu’est-ce que la stabilité du diagnostic ?

Le fait qu’un diagnostic reste similaire lorsqu’il est réévalué après un certain temps

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Que risque-t-on avec une sensibilité trop élevée ?

Des faux positifs

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Que risque-t-on avec une sensibilité insuffisante ?

Des faux négatifs

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Quels sont les 3 types de validité ?

Étiologique , prédictive et concourante

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Quand une catégorie est-elle homogène ?

Quand ses membres présentent les caractéristiques distinctives communes de la catégorie

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Quels sont les 4 types de classification ?

Catégorielle, dimensionnelle, typologique et processuelle

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Classification catégorielle =?

Présence ou absence d’un trouble : oui/non

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Classification dimensionnelle =?

Description selon l’intensité du trouble

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Classification typologique =?

Description selon un profil

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Que signifie CIM ?

Classification Internationale des Maladies

21
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Qui élabore la CIM ?

L’OMS

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Que contient la CIM?

L’ensemble des maladies physiques et mentales

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Où sont classés les troubles mentaux dans la CIM-11 ?

Dans la chapitre 6 : troubles mentaux, comportementaux et neurodéveloppementaux

24
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Quand la CIM-11 est-elle entrée officiellement en vigueur ?

En 2022

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Pourquoi avoir un langage commun avec la CIM ?

Pour standardiser et partager les informations entre professionnels de santé dans le monde

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Que signifie DSM ?

Manuel Diagnostique et Statistique des troubles mentaux

27
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qui publie le DSM ?

L’APA

28
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Quand le DSM-1 apparaît-il ?

En 1952

29
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De quelle inspiration sont issus les DSM-2 ?

De la psychanalyse

30
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Quel problème majeur existait avant le DSM-3 ?

Une forte variabilité des diagnostics psychiatriques

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Que montre l’étude de Schmidt et Fonda (1956)?

La fidélité inter-juges diminuait lorsqu’on s’éloignait des troubles organiques et des catégories générales

32
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En quelle année apparaît le DSM-3 ?

En 1980

33
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Quelles sont les grandes évolutions du DSM-3 ?

Approche descriptive, critères précis, approche athéorique et système multiaxial

34
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Quels étaient les 5 axes du DSM-3 ?

Axe 1 → syndromes cliniques
Axe 2 → déficiences intellectuelles et personnalité
Axe 3 → troubles physiques
Axe 4 → facteurs de stress
Axe 5 → fonctionnement global

35
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Sur quoi le DSM est-il fondé ?

Sur un consensus d’experts et l’évolution des connaissances scientifiques

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Quelle est une évolution importante de DSM-5 ?

Abandon du système multiaxial et développement d’une approche diagnostique dimensionnelle

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Le DSM prend-il en compte la culture et le développement ?

Oui

38
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Quelle est la principale différence générale entre DSM-5 et CIM-11 ?

Leur contenu est assez proche, mais leur classement et leur présentation peuvent différer.

39
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Quelle approche est plus descriptive dans la CIM ?

Une approche globale et plus souple

40
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Quelle approche utilise davantage des critères stricts ?

Le DSM

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Quelle est la chaîne de l’évaluation psychiatrique ?

Symptômes —> signes —> syndrome —> diagnostic —> pronostics —> traitement

42
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Qu’est-ce qu’un symptôme ?

Ce que le patient ressent, vit ou rapporte concernant sa situation

43
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Qu’est-ce qu’un signe clinique ?

La traduction clinique du symptôme dans un ensemble sémiologique

44
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Qu’est-ce que la sémiologie ?

L’étude/ nomenclature des signes permettant d’identifier et décrire un état normal ou pathologique

45
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Un signe clinique est-il spécifique d’un seul trouble ?

Non

46
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Quelles sont les principales méthodes cliniques ?

Entretien, observation, questionnaires et échelles

47
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Qu’est-ce qu’une thérapie de soutien ?

Un accompagnement centré sur l’ « ici et maintenant » pour aider à gérer une difficulté précise et contextuelle.

48
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Quel est l’objectif de la thérapie de soutien ?

Mobiliser les ressources du patient pour mieux gérer une situation donnée

49
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Quelles sont les 3 fonctions de la thérapie de soutien ?

Faire le point, développer les ressources et réfléchir à comment faire face à la situation

50
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Qu’est-ce qu’une psychothérapie ?

Une prise en charge psychologique visant un changement chez une personne présentant une difficulté ou un trouble psychique

51
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Quels sont les grands courants de psychothérapie ?

Psychanalyse, TCC, systématique, humaniste

52
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Que signifie TCC ?

Thérapies cognitivo-comportementales

53
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Quelles sont les 3 vagues des TCC ?

Comportementaliste ; cognitivo-comportementaliste; expérientielle

54
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Quel est le principe de la 1ère vague ?

Les théories de l’apprentissage

55
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Quel est le principe de la 2ème vague ?

Les modèles cognitifs du traitement de l’information.

56
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Quel est le principe de la 3ème vague ?

Une perspective émotionnelle et expérientielle, notamment la pleine conscience

57
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Quels sont les 3 principes fondamentaux des TCC ?

Comportements appris, approche scientifique et centration sur l’ici et maintenant

58
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Comment les TCC expliquent-elles les symptômes ?

Comme la résultante d’apprentissages mal adaptés

59
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Sur quoi s’appuient scientifiquement les TCC ?

Sur la psychologie expérimentale et la validation scientifique des modèles et techniques

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Pourquoi les TCC s’appuient scientifiquement les TCC ?

Pour mesurer, évaluer et quantifier les symptômes

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Sur quoi les TCC se concentrent-elles ?

Sur la manière dont les symptômes s’expriment et se maintiennent dans le présent

62
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Quelle différence majeure avec la psychanalyse ?

Les TCC se centrent davantage sur les symptômes actuels et les apprentissages, plutôt que sur l’histoire ancienne et les conflits inconscients

63
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Que comprend le comportement ?

Les réponses internes et externes d’une personne. Penser est donc un comportement

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Qu’est-ce qu’une cognition ?

Une pensée ou croyance concernant le monde ou soi-même

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Quels sont les 3 grands types d’apprentissage étudiés

Conditionnement classique, opérant et apprentissage vicariant/ social

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Qui est associé au conditionnement classique ?

Ivan Pavlov

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Quels sont les 3 phénomènes possibles après un conditionnement classique ?

Extinction, généralisation et discrimination

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Qu’est-ce que la généralisation ?

Des stimuli ressemblant au stimulus conditionnel déclenchent aussi la réponse conditionnelle

69
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Qui est associé au conditionnement opérant ?

B. F. Skinner

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Différence entre renforcement positif et négatif ?

Positif : ajout d’une conséquence agréable. Négatif : retrait d’une conséquence désagréable. Les deux augmentent le comportement.

71
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Pourquoi l’évitement peut-il maintenir un trouble anxieux ?

Parce qu’il diminue immédiatement l’anxiété, ce qui renforce négativement l’évitement


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Quelles sont les 4 règles d’une exposition efficace ?

Progressive, prolongée, répétée et complète

73
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Qu’est-ce que l’exposition graduée ?

Confronter progressivement une personne à une situation anxiogène

74
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Comment construit-on une exposition graduée ?

Avec une hiérarchie des situations, de la moins à la plus anxiogène

75
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À quelle fréquence les expositions doivent-elles être répétées ?

Au moins 2 fois par semaine

76
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Quand passe-t-on à l’étape suivante ?

Lorsque la situation précédente est suffisamment maîtrisée

77
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Quel est l’objectif de l’exposition dans une phobie ?

Réduire progressivement l’anxiété et les comportements d’évitement

78
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Qu’est-ce qu’une phobie spécifique ?

Une peur intense et excessive déclenchée par un objet ou une situation précise, avec évitement

79
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Dans l’exemple de Mme F, quelle est la phobie ?

La peur des papillons

80
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Quelle est la progression utilisée pour Mme F ?

Images —> grandes photos —> jardin —> volière

81
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À quoi servent les auto-verbalisations ?

À modifier les pensées qui augmentent l’anxiété et favoriser l’affrontement.

82
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Qu’est-ce que l’overlearning ?

Poursuivre suffisamment l’exposition pour renforcer et généraliser l’apprentissage

83
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Qu’est-ce que l’apprentissage vicariant ?

Apprendre un comportement en observant un modèle

84
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Qui est le principal théoricien de l’apprentissage vicariant ?

Albert Bandura

85
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Quels sont les 3 éléments constamment en interaction selon Bandura ?

L’individu, son comportement et son environnement

86
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Que peut permettre l’apprentissage par imitation ?

Acquérir ou désinhiber un comportement et réduire certaines peurs

87
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Que montre l’expérience de Kuo ?

L’observation d’un comportement d’un modèle influence le comportement ultérieur des chatons

88
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Quel est l’objectif de l’expérience de la poupée Bobo ?

Étudier l’apprentissage de comportements agressifs par observation

89
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Quel résultat principal ressort de Bobo ?

Les enfants exposés à un modèle agressif reproduisent davantage de comportements agressifs

90
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Que montre globalement Bandura ?

Un comportement peut être appris simplement en observant et en imitant un modèle

91
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Que signifie « psychologie » ?

Psukhê = âme

Logos = science

92
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Que signifie « clinique » ?

Etude du patient « au lit », avec l’idée d’un savoir individualisé

93
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Qu’est-ce que la psychologie clinique ?

Une sous discipline qui évalue, diagnostique et prend en charge la souffrance psychique et la qualité de vie

94
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Quelle est la principale caractéristique de la psychologie clinique

La méthode clinique

95
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Quelle différence entre psychologie clinique et psychopathologie ?

La psychopathologie concerne uniquement les troubles psychiques

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De quelles disciplines la psychologie clinique est-elle issue à l’origine ?

De la médecine et de la philosophie

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Qui étudie le rôle des traumatismes dans es processus amnésiques et dissociatifs ?

Pierre Janet

98
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Quelle méthode Pierre Janet a-t-il notamment utilisée ?

L’hypnose

99
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Quel est l’objectif de Daniel Lagache ?

Comprendre la conduite d’un individu dans sa propre perspective et chercher son sens, sa structure et sa genèse.

100
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Que cherche Lagache dans l’unité de la psychologie ?

Unifier les différentes orientations de la psychologie