1.3 Wat is psychologie?

call kaiCall Kai
learnLearn
examPractice Test
spaced repetitionSpaced Repetition
heart puzzleMatch
flashcardsFlashcards
Card Sorting

1/15

flashcard set

Earn XP

Description and Tags

Deze flashcards gaan over 1.3, 1.3.1, 1.3.2, 1.3.3

Last updated 1:42 PM on 10/11/26
Name
Mastery
Learn
Test
Matching
Spaced
Call with Kai
Chat
Add student to class section state
Add studentsNo students in these sections. Invite them to track progress!

16 Terms

1
New cards

Psychologie

De wetenschap die het gedrag van de mens bestudeert.

Dit houdt niet enkel in wat mensen doen, maar ook hoe ze het doen, voelen, denken en tot beslissingen komen.

2
New cards

Fysiologisch gedrag

= Fysiologische processen
Dit zijn alle biochemische en elektrische activiteiten die zich binnen in de mens afspelen.

3
New cards

Mentaal gedrag

= Cognitieve processen
Dat zijn processen die zich situeren in de geest van de mens, denk bijvoorbeeld aan gedachten, gevoelens, dromen,…

4
New cards
<p>Metafoor van de ijsberg</p>

Metafoor van de ijsberg

“Eigenlijk zijn we allemaal ijsbergen.” - David McClelland. Hij wilde ons gedrag voorstellen als een ijsberg. Een ijsberg bevindt zich voor een deel boven water, maar ook voor een - nog groter - gedeelte onder het water. Het gedrag aan de bovenkant kan je zien, maar wat er diep in de zee is, zien we niet.

5
New cards

Uiterlijk waarneembaar gedrag

  • Dit gedrag kan door anderen waargenomen worden.

  • Wat we zien, horen, ruiken, voelen,…

  • Verbaal en non-verbaal gedrag


6
New cards

Innerlijk niet-waarneembaar gedrag

  • Dit gedrag kan door anderen niet waargenomen worden.

  • Fysiologisch gedrag

  • Mentaal gedrag


7
New cards

Verbaal gedrag

Elk gedrag waarbij je communiceert via woorden (gesproken of geschreven) en geluiden.

8
New cards

Non-verbaal gedrag

Een bepaalde communicatie waarbij je een boodschap overbrengt zonder woorden te gebruiken.

9
New cards

Psychologie (als verzamelnaam)

Het is een verzamelnaam voor verschillende onderzoeksgebieden binnen het bestuderen van het gedrag van mensen.

10
New cards
<p>Functieleer</p>

Functieleer

Dit gebied houdt zich bezig met onderzoek naar menselijke psychologische functies: het gehoor, het zien, de tastzin, het geheugen, de emoties, de aandacht, de taalverwerving,…

11
New cards
<p>Klinische psychologie</p>

Klinische psychologie

Dit gebied bestudeert waarom mensen psychische problemen krijgen en hoe ze geholpen kunnen worden. We gaan de geestelijke gezondheid bevorderen.
Bijvoorbeeld: vormen van stress, angststoornissen, depressies,…

12
New cards
<p>Gezondheidspsychologie</p>

Gezondheidspsychologie

Dit gebied bestudeert de rol van het gedrag bij het in stand houden, verbeteren en herstellen van de gezondheid. Het doel is om gezond gedrag te bevorderen en om ziektes bij gezonde mensen te voorkomen.

13
New cards
<p>Ontwikkelingspsychologie</p>

Ontwikkelingspsychologie

Dit gebied bestudeert gedrag, denken en beleven van mensen in de verschillende levensfasen, vanaf de geboorte tot aan het einde van het leven.

14
New cards
<p>Persoonlijkheidsleer</p>

Persoonlijkheidsleer

Dit gebied bestudeert de verschillen en overeenkomsten in persoonlijkheid, temperament en karakter tussen mensen.
Belangrijke aspecten:

  • Hoe iemand zich gewoonlijk gedraagt

  • Hoe hard iemand gewoonlijk wil werken

  • Hoe nadenkend en intelligent iemand is

  • Hoe vrolijk of somber gestemd

  • Hoe kalm of opvliegend

  • …


15
New cards

Psycholoog

Een professioneel deskundige in de psychologie.

Psychologen werken overal waar mensen ondersteuning nodig hebben bij hun gedachten, gevoelens en gedrag.

  • Gezondheidszorg

  • Bedrijfsleven

  • Onderwijs

  • Overheid

  • Media

  • Sportwereld

  • Leger


16
New cards

Belang van psychologie

  • Het helpt ons onszelf en anderen beter te begrijpen en kan bijdragen aan een beter welzijn.

  • Het geeft een antwoord op verschillende vragen: Wie ben ik? Vanwaar kom ik? Waarheen ga ik?

  • De ontwikkelingspsychologie biedt wetenschappelijk gefundeerde antwoorden op de vragen over het verleden, heden en de toekomst.

  • Verantwoordelijkheid is ook een bron van specifieke vragen, bijvoorbeeld vanuit de ouder, leraar of oppas.