Approfondissement dossier 1 examen

Quelles sont les deux classes majeures de morphèmes?

• les morphèmes lexicaux

• les morphèmes grammaticaux

Un morphème

la plus petite unité lexicale ayant un sens spécifique

Exemple: langues

• langue: la base/racine (ML)

• le pluriel ‘s’: MG

Le radical

La partie du mot qui indique son sens d’origine

L’ensemble des mots construits à partir d’un même radical

Une famille de mots

le sens de préfixe ‘a’

négation

le sens des préfixes ‘dé(s)’, ‘dis’

• prélever qqch

• opposé

le sens des préfixes ‘il’, ‘in’, ‘ir’

négation

le préfixe grec: péri

autour (périmètre)

le préfixe grec: para

a côté

le préfixe grec: hyper

au-dessus

le préfixe grec: hypo

sous

le préfixe grec: dia

à travers

les suffixes adjectifs: ‘able’, ‘ible’, ‘uble’

possibilité

les suffixes adjectifs: ‘i/(u)eux/u’

• possession

• abondance

les suffixes adjectifs: ‘if’, ‘ile’

• aptitude

• qualité active

les suffixes adjectifs: ‘et’, ‘elet’, ‘in’, ‘ot’

diminutif

les suffixes adjectifs: ‘ard’, ‘aud’, ‘âtre’

péjoratif

Un mot dérivé

un radical + préfixes + suffixes

le préfixe

• devant le radical

• modifie le sens du mot

le suffixe

• derrière le radical

• modifie le sens du mot

• peut changer la classe grammaticale

la nominalisation

transformer un verbe ou un adjectif en un nom grâce à l’ajout d’un suffixe

la deuxième phrase peut être:

• sujet

• complément d’objet

• complément circonstanciel

Complément circonstanciel

Les mots qui précisent des rapports de temps, de lieu, de manière, de cause

Quelle nominalisation: elle est émotive > son émotivité

nominalisation à base adjectivale

quelle nominalisation: l’étudiant a mémorisé > la mémorisation

nominalisation à base verbale

À cause de + nominalisation

cause vue comme simple

grâce à + nominalisation

cause vue comme positive

complément d’objet (direct)

la personne ou la chose qui subit l’action

COD exemple

Ils attendent les résultats > les résultats sont attendus par eux