Gestion et Déontologie des Junior-Entreprises

Flashcards de révision basées sur la gestion administrative, la facturation des JUH, les critères de plus-value pédagogique et les principes déontologiques de la CNJE.

Quelles sont les trois phases de réalisation d'un site internet présentées dans le cours ?

La phase 1 est la maquettage/conception, la phase 2 est le développement, et la phase 3 est le lancement du site.

À quelle condition une étude contenant des phases sans plus-value pédagogique est-elle autorisée selon la lettre de la poste ?

Elle est autorisée tant que la dernière phase de l'étude est à plus-value pédagogique.

Dans quel cas précis une J.E. a-t-elle le droit de prendre une mission sans plus-value pédagogique pour elle-même ?

Lorsqu'il s'agit d'une sous-traitance à une autre J.E. capable de la réaliser et pour laquelle la mission aura une plus-value pédagogique.

Que signifie le principe selon lequel les JUH sont indivisibles ?

Cela signifie qu'on ne peut pas facturer de fractions de JUH (comme 1,7 GEH). Les JUH doivent obligatoirement être des nombres entiers (1, 2, 3, 4).

À quelle durée de travail correspond généralement un JUH (Jour Étude-Homme) ?

Un JUH est censé correspondre à un jour de travail à temps plein.

Quelle est la fourchette obligatoire de facturation d'un JUH au client ?

La fourchette obligatoire est de 80 à 500 euros hors taxes par JUH.

Comment est calculée l'assiette de cotisation mentionnée pour un JUH au 1er janvier 2026 ?

L'assiette de cotisation est égale à 4 fois le SMIC horaire brut au 1er janvier 2026, soit 48,08 euros.

Pourquoi le respect des 6 piliers de la déontologie de la CNJE est-il essentiel ?

Il permet de vérifier que la Junior-Entreprise respecte son objet social, sa raison d'être et qu'elle effectue l'ensemble de ses activités dans le respect des règles.

Quelle condition doit remplir un enseignement pour valider le lien pédagogique d'une étude ?

L'enseignement en lien avec l'étude doit obligatoirement être sanctionné par un examen (un partiel).

Pourquoi la communication autour d'une étude doit-elle systématiquement regrouper les 3 parties (client, intervenant et J.E.) ?

Pour éviter toute possibilité que le client mette la pression sur l'intervenant afin d'obtenir des livrables de meilleure qualité ou non prévus dans le cahier des charges.

Qui est l'interlocuteur privilégié du client lors d'une mission ?

Le chef de projet.