ИС. Основные направления

анна федотовна

разум и чувства

РАЗУМ
1) Отцы и дети-Тургенев (Базаров) нигилизм
2) Ася-Тургенев (Господин Н.Н.) момент объяснения с Асей
3) Мы-Замятин (Д-503) математический разум в начале произведения, оправдание тоталитаризма, восторг идеальностью и системностью
ЧУВСТВА
1) Капитанская дочка-Пушкин (Гринев едет спасать Машу из плена)
2) Ася-Тургенев (чувства девушки к гг)
3) Мы-Замятин (Д-503) после встречи с I-303 влюбляется в девушку и у героя появляется душа

ОБМАН ЧУВСТВАМИ
1) Горе от ума-Грибоедов (Любовь к Софье заблуждает гг, он любил совсем не ту девушку, не может поверить, что она любит Мочалина)
2) Герой нашего времени-Лермонтов (любовь девушек к Печорину (Мери, Бэла))

победа и поражение

ПОБЕДА
1) Чацкий (и победитель и проигравший)
2) После победы Ленского на дуэли душа героя не может найти покой
3) Печорин добился Бэлы (победа), но охладел к ней, девушка не стала счастливой (поражение)
4) Обломов не побеждает лень (поражение), но в конце произведения он счастлив (победа)

надежда и отчаяние

НАДЕЖДА
1) Соня верила и надеялась, что все образуется, это спасло ее
2) надежда привела Данко к подвигу

ЛОЖНАЯ НАДЕЖДА
1) На дне актер верит, что есть больница, к которой он вылечится от алког, но это его убивает

ОТЧАЯНИЕ
1) Мерцалов из Чудесного доктора (хотел наложить на себя руки)
2) Акакий Акакиевич отчаялся и умер
3) Станционный смотритель отчаялся после того, как увидел свою Дуню на руках у мужчины (Самсон Вырин, Минский, Дуня)
4) Мартин Иден
5) И все-таки наш (Полли Хорн)

смирение

1) Маша Миронова
2) Станционный смотритель
3) Соня Мармеладова

путешествие, дорожные записки, виртуальное путешествие

1) Чацкий (изменило мир героя)
2) Капитанская дочка, Гринев (жизненный путь)
3) Печорин (не научился в разных местах ничему)
4) Штольц (постоянно путешествует)

ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ
1) сны Обломова
2) И грянул гром
3) Вельд
4) И все-таки наш

верность и измена

ИЗМЕНА
1) Андрий и польская панночка
2) Швабрин
3) Попрыгунья

ВЕРНОСТЬ
1) Гринев
2) Соколов
3) Муж попрыгуньи

великодушие и месть

МЕСТЬ
1) Швабрин
2) Ленский и дуэль
3) Софья распускает слух о Чацком, чтобы отомстить за оскорбление Молчалина
4) Вельд
5) Казбич мстит за украденного коня Печорину

ВЕЛИКОДУШИЕ
1) Николай Кирсанов принимает Аркадия таким, какой он есть
2) Поддержка Сони
3) Дарение тулупа Гриневым
4) Помилование Гринева Пугачевым

предательство

1) Адрий из Тарас Бульба
2) Попрыгунья (РЯБОВСКИЙ)
3) Швабрин
4) Эраст и Лиза (предал девушку, обманул ее)
5) Предатель Крыжнев ради спасения собственной жизни готов выдать немцам своих сослуживцев. Он говорит, что ему «своя рубашка к телу ближе», а значит, можно пожертвовать жизнью остальных ради своего благополучия.
6) Станционный смотритель (дуня предает отца, уезжает от него, не пишет ему)

ложь и правда

ложь
1)Чичиков Ревизор
2) Дориан Грей! соврал брату девушки, которую убил
3) Швабрин (донес на Гринева) является шпионом Пугачева
4) Питер и Венди соврали родителям и убили их

правда
1) взглянуть правде в глаза (Вельд)
2) никто не верит в правду (Билли Миллигана)
3) Булгаков мастер и маргарита (Мастер пытается донести до людей правду, но в итоге получает непризнание)
4) Горькая и страшная правда (Бедная Лиза)

смелость и трусость, отвага и страх

смелость
1) побег Андрея Соколова
2) допрос Андрея Соколова
3) Данко
4) Питер Хорн из И все-таки наш (отправился в другое измерение)
5) Маргарита смело пошла на бал

страх
1) Грушницкий боялся смерти (не зарядил пистолет Печорина)
2) страх реальности (Дориан Грей)
3) Швабрин (страх за свою жизнь)

отзывчивость и равнодушие

ОТЗЫВЧИВОСТЬ
1) Чудесный доктор (Доктор Пирогов помог семье Мерцаловых)
2) Гринев подарил заячий тулуп (отзывчивость)
3) помилование Екатериной Петра после рассказа Маши
4) Отзывчивость Сони Мармеладовой к беде Раскольникова
5) Отзывчивость Андрея Соколова на беду Ванюши
6) Песчаная учительница ( не осталась равнодушной к горю жителей пустыни)
7) И все-таки наш (Питер Хорн неравнодушен к горю жены)

РАВНОДУШИЕ
1) Онегин равнодушен к признанию Татьяны
2) Вельд (дети равнодушны к смерти родителей)
3) жена Монтэга равнодушна к мужу (читает по губам)
4) Пауль равнодушен к смерти и войне
5) после бала
6) Равнодушие Печорина к Бэле

1)

надежда и терпение

1) ложные надежды (на дне)
2) надежда Сони Мармеладовой и ее вера
3) надежда Андрея Соколова на лучшее
4) надеялась по тв увидеть спину Игоря (Экспонат номер)

отчаяние

1) Актер из На дне
2) Не отчаялась мать из романа мать
3) Отчаялась Лиза из Бедной Лизы
4) Акакий Акакиевич отчаялся после потери Шинели
5) И все-таки наш: Полли Хорн отчаялась после вида ребенка и начала пить и курить

одиночество

1) Станционный смотритель
2) Мартин Иден
3) Андрей Соколов

гордость и гордыня

ГОРДЫНЯ
1) Гордыня не позволила ему стерпеть отказ, жители деревни и старейшины приняли решение сохранить ему жизнь, но обречь на вечные страдания, Ларра
2) Гордыня толкала Швабрина на бесчестные поступки
3) Родион обладал слишком высоким мнением о собственной личности, его гордость переросла в гордыню, он считал себя выше, умнее и сильнее других. Такое отношение к жизни и к окружающим толкнуло его на совершение преступления

ГОРДОСТЬ
1) не присягнул Гринев
2) Соколов не выпил с Мюллером
3) горда была мать за своего сына (Власова) (во время раздачи листовок на заводе, во время выступления на заводе и тп)

красота и ум

КРАСОТА ВНУТРЕННЕГО МИРА
1) Татьяна Ларина
2) Самоотверженная и благородная девушка была готова пойти на многое ради того, чтобы помочь семье. Несмотря на то, что автор не наделил ее особенной внешней привлекательностью, душа девушки всегда была чистой и светлой
КАК ВЛИЯЕТ КРАСОТА
1) прекрасная панночка
НЕКРАСОТА
1) Автор описывает Швабрина как «молодого офицера, невысокого роста, с лицом смуглым и отменно некрасивым». Не только характеристика внешности мужчины отталкивает читателей.
2) красота Эраста

УМ
1) Мартин Иден
2) Чацкий
3) Рэсс Бриссенден – близкий друг Мартина, социалист, болен чахоткой, увлечен поэзией и философией, одобряет произведения товарища, поддерживает его морально и финансово

героизм

1) Гринев и его спасение Маши
2) Данко и его вырванное сердце
3) перевестись работать в Сафуту, чтобы обучить переходящих на оседлость кочевников культуре песков, Мария Нарышкина
4) Соня Мармеладова и ее готовность пойти по желтому билету, чтобы прокормить семью
5) героизм Андрея Соколова во время побега взять своего начальника и привести его к своим ребятам

эгоизм и самолюбие

1) Ларра /Ларра свободный, высокомерный, не ценит человеческую жизнь, не уважает старейшин, ни перед кем не преклоняется, убивает девушку из-за отказа
2) Швабрин, держит Машу в плену, морит голодом, чтобы она согласилась стать его женой
3) Вельд
4) Руфь из Мартина Идена

покорность и смирение

1) сбегает Варвара с Кудряшом, показная покорность
2) смирение есть у Сони, она смирилась и кормила семью
3) не смог смириться Раскольников
4) не смогли смириться родители из Вельда

обида и умение прощать

ОБИДА
1) Швабрин, затаил обиду и мстил
2) Обида бедной Лизы на Эраста
3) Обида Софьи на Чацкого за то, что он оскорбил Молчалина, мстит, распускает слух, что он слабоумный

УМЕНИЕ ПРОЩАТЬ
1) Савельич из Капитанской дочки
2) Кабаниха не смогла простить Катерину за измену Тихону ( не умение прощать)
3) Тарас не смог простить Андрия за предательство
4) брат девушки не смог простить Дориана Грея за ее убийство!! (Джеймс Вейн)

наказание и месть

МЕСТЬ
1) Швабрин
2) Вельд
3) Софья

НАКАЗАНИЕ
1) Раскольников (муки совести и ссылка)
2) Судьба наказывает Онегина и за убийство Ленского, и за отказ Татьяне
3) Наказывают Гринева на суде за предательство и тп (несправедливое наказание)
4) Софья наказана за легкомысленность

преступление

1) Раскольников
2) Швабрин совершает гуманное преступление
3) Предательство-тоже преступление (тот чел хочет сдать своего )
4) У Самсона Вырина крадут дочку, преступление, лишают отца ребенка, преступление совершает и дочка Дуня, потому что она не пишет отцу, забывает про него

долг

1) Гринев
2) Соколов
3) Мать (долг матери-поддерживать своего ребенка)
4) Татьяна Ларина

счастье и несчастье

1) О. Генри «Дары волхвов» также затрагивается темя счастья. Главные герои произведения, Дэлла и Джим, любят друг друга, но живут бедно
2) Маша и Гринев
3) И все-таки наш...
4) Андрей Соколов дарит Ванюшке счастье

богатство

ВЛИЯНИЕ ДЕНЕГ НА ЧЕЛОВЕКА (-)
1) Чичиков (постоянное стремление к деньгам закрывают моральные принципы и тп) готов на все ради достижения своей цели, идет на аферу
2) Сначала Чартков хочет работать, развивать свой талант, но в итоге увлекается написанием однотипных портретов, приукрашивающих реальность, за деньги.
3) Господин из Сан-Франциско (цель-благосостояние и деньги, но он забывает о других более важных ценностях)
4) Раскольников и Соня, Эраст-влияние отсутствия денег
5) Мартин Иден (о счастье в деньгах)
6) Чартков (о счастье в деньгах)

гражданский долг и личное счастье

ГРАЖДАНСКИЙ ДОЛГ
1) С. Пушкин, «Капитанская дочка». О верности долгу писал Пушкин в произведении «Капитанская дочка». Капитан Миронов был комендантом маленькой крепости на границе. За всю свою жизнь он так и не разбогател на службе, так и не удостоился наград и почестей. Нельзя сказать, что капитан видел много хорошего от тех, кто нанял его на службу. Однако он дал присягу и оставался предан ей до самого конца. Когда мятежники под предводительством Пугачева напали на Белогорскую крепость, Миронов не примкнул к ним, хотя тоже мог бы, ведь бунтовщики хотели разорить дворян и отомстить им за годы нищеты и бесправия. Миронов не был ни богат, ни знатен, он был близок к восставшим и по происхождению, и по уровню дохода. Но он боролся с ними и был уверен в своем деле, даже когда нападающие убили его за отказ примкнуть к их рядам. Миронов был верен своему долгу, своим жизненным ценностям, поэтому не предал ту идею, в которую верил.
2) Гринев
3) Соколов
4) Татьяна Ларина (выбрала долг а не личное счастье)
5) Молчалин (выбирает личное счастье (которое заключается в деньгах), а не ценности и тп)

сострадание и сочувствие

1) Лука сострадает и утешает жителей Дна
2) Соня Мармеладова сочувствует Раскольникову
3) Чудесный доктор, Пирогов сочувствует Мерцалову, помогает ему
4) Лидия Михайловна не смогла остаться равнодушной к неприятностям, с которыми пришлось столкнуться её ученику. Она решила самостоятельно помочь мальчику. Позвала к себе домой, начала заниматься с ним французским языком. Но простыми занятиями Лидия Михайловна ограничиться не могла, её главной целью стало накормить ученика, который из гордости не брал угощений. В результате она сама начала играть с мальчиком в азартную игру, конечно, ему поддаваясь. Лидия Михайловна обладала состраданием, ведь она пожертвовала собственной работой и деньгами ради помощи ученику

трусость и предательство

1) Швабрин
2) тот чел из судьбы человека Крыжнев
3) Грушницкий во время дуэли

справедливость и милосердие

СПРАВЕДЛИВОСТЬ
1) Евгений Онегин
2) Шинель (призрак стаскивает шинели у равнодушного кого-то там, кто не помог акакию Акакиевичу
3) Мерцалову помогает Пирогов, тоже справедливость
4) Золотая рыбка :))))
5) Раскольников
6) Ларра

МИЛОСЕРДИЕ
1) Песчаная учительница
2) учительница из уроков французского
3) Соня Мармеладова

истинные и ложные чувства

ИСТИННЫЕ ЧУВСТВА
1) Бедная Лиза
2) Дары волхов!
3) Гринев и Маша Миронова
4) Любовь Питера Хорна к его жене

ЛОЖНЫЕ
1) Дориан и его любовь к той девушке
2) Эраст
3) Швабрин и его любовь к Маше

проблемы в жизни общества

1) проблема коррупции (Чичиков)
2) проблема в Ревизоре
3) проблема бедности и преступности
4) проблема технологий
5) проблема воспитания детей

вечные ценности

1) любовь (Бедная лиза)
2) семья и честь (Татьяна Ларина)
3) любовь к родине (Андрей Соколов, Гринев)
4) любовь к Родителям (Аркадий и Николай Кирсановы)

совесть

1) Раскольников
2) Гринев при ссоре с Савельичем
3) Конь с розовой гривой!!! (рассказчик не собрал годы, украл калачи) его мучила совесть (Катерина Петровна)

добро и зло

ДОБРО
1) Соня Мармеладова
2) Чудесный доктор
3) учительница из уроков французского
4) песчаная учительница

ЗЛО
1) Дориан Грей (повторить)
2) Швабрин
3) Пугачев
4) тот чел из Шолохова

любовь и война

1) любовь к близким поддерживала в Андрее силы
2) любовь к панночке сподвигла Андрия на предательство
3) во время восстания пугачева гринев поехал спасать Машу
4) Ночь в Лиссабоне (герой любит жену и тп) повторить!

он и она, супружеский разлад и гармоничные отношения

1) Ночь в Лиссабоне
2) Гринев и Маша
3) Дары волхов
4) И все-таки наш..
5) Вельд

НЕГАРМОНИЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
1) Попрыгунья
2) Молчалина и Софья
3) Лиза и Эраст
4) Онегин и Татьяна

женственность и мужественность

ЖЕНСТВЕННОСТЬ
1) Соня
2) Татьяна Ларина
3) Руфь (для Мартина)
4) О-90
5) Миронова

МУЖЕСТВЕННОСТЬ
1) Гринев
2) Соколов
3) Данко
4) Акакий Акакиевич (анти мужество)

дружба и приятельство

1) ленский и Онегин (приятели)
2) Печорин и Грушницкий (приятели)
3) Три товарища (!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! повторить главный героев) дружба жесткая
4) Гринев Савельич
5) Швабрин и Гринев (приятели)*
6) Разумихин и Родион (дружба)
7) Пьер Безухов и Болконский

измена своим убеждениям

1) Базаров
2) Ларина (не изменяет принципам)
3) Молчалин (не изменяет своим принципам)
4) Гринев не изменяет
5) Соколов не изменяет
6) Чацкий (не изменяет)
7) Власов Павел (не изменяет)

подчинять и подчиняться

1) подчиняться (Варвара Кабанихе не смогла подчиниться, сбежала с Кудряшом)
2) Чацкий пытался подчинить** не получилось

обман себя

1) Раскольников
2) Софья
3) Мартин Иден

надеяться можно только на себя

1) Мартин Иден
2) Чацкий ( не находит приюта, все от него отворачиваются)
3) Чудесный доктор(иногда без помощи других никуда)
4) Гринев спасает Машу (помощь любимого человека)

лидеры

1) Данко
2) Соколов
3) Тарас Бульба
4) Павел Власов

мечта и фантазия

1) Актер
2) Мартина Идена была мечта
3) Обломов постоянно мечтает и ничего не делает
4) Манилов с женой*

преступить закон

1) Раскольников
2) Пугачев
3) Андрей Соколов (убивает того челика)
4) Ларра убивает и его за это наказывают
5) Гай Монтэг (начинает интересоваться литературой)

убежать от реальности

1) Вельд
2) Софья (начитавшись романов о любви не видит реальность)
3) крыжовник (убегает от реальности в мечты)
4) Актер (верует в то, чего нет)
5) Обломов (убегает от реальности в свои воспоминания о детстве)

жизнь-дорога

1) Гринев и его дорога до Оренбурга
2) Дорога Чичикова
3) Господин из Сан-Франциско
4) Постоянная дорога на балы и тп онегин
5) Куда бы не приезжал Печорин, везде все плохо
6) Путешествие из Петербурга в Москву

свобода и ответственность

СВОБОДА
1) Ларра (и ответственность)
2) Мцыри (стремление к свободе)
3) Раскольников (и ответственность)

дом

1) Ольга Аникина Дом
2) !!!!!!! Возвращение Пауля домой (на западном фронте без перемен)
3) Обломов
4) Соколов

родители и дети: воспитание и тп

1) Обломов
2) Штольц
3) Вельд
4) Чичиков
5) мать*

духовная зрелость

1) Гринев
2) Соколова
3) Доктор Пирогов
4) Сони

личность и общество

1) Чацкий и Фамусовское общество
2) Базаров и общество отцов
3) Пьер Безухов и общество
4) Обломов и общество
5) Данко и общество
6) Ларра и общество

зависимость от общественного мнения

1) Молчалин (подчиняется)
2) Чацкий не зависит
3) И все-таки наш... (не зависят)
4) Чичиков не зависит **
5) Руфь зависит очень сильно!

дом и отечество

1) Мертвые души (описание домов=ситуации в России)
2) Татьяна Ларина?

война и дом

1) Пауль
2) Соколов

отношение к традициям

1) Ларина*
2) Остап и Андрий *
3) Тарас Бульба *

гуманизм на войне

1) Соколов
2) В литературном произведении Н. В. Гоголя «Тарас бульба» приговорённый к смерти старый атаман указал путь бегства от врагов товарищам. Умирая в страшных муках, поверженный Тарас спас жизни подчинённых, до последнего думая о войске.**

нравственные уроки истории

1) Война (на Западном фронте без перемен (влияние войны на людей)
2) Соколов

забвение и время лечит

1) Соколов и его прощание с Ириной
2) Экспонат номер*
3) Ларина

эпоха перемен

1) Вельд
2) Обломов
3) Чацкий
4) Катерина из Грозы

мудро распоряжаться своим временем

1) Потерянное время-невосполнимо (Господин из Сан-Франциско)
2) Обломов (немудрое распоряжение своим временем)
3) Штольц-мудрое
4) Ольга Ивановна из Попрыгунья (Дымов) попусту тратила время на художника, не замечая главного в совей жизни человека

история своей семьи

1) Сонечка (ситуация в семье толкает ее на желтый билет)
2) Воспитание Гринева
3) Обломов (его поведение идет из семьи) (Если бы Ольга знала это, она бы не пыталась его исправить)

потери и обретения

1) Ольга Ивановна (потеряла мужа обрела понимание)
2) Чартков (обрел деньги потерял талант)
3) Акакий Акакиевич (потерял шинель обрел несчастье)*
4) Соколов (потерял семью нашел Ваню)
5) Обломов (теряет Ольгу находит Агафью)

любовь к отечеству

1) Соколов
2) Гринев

гражданственность и гражданин

1) Тарас Бульба
2) Соколов
3) Гринев

благотворительность

1) Песчаная учительница
2) Чудесный доктор
3) Гринев и его тулуп

влияние человека на ход истории

1) Данко (да)
2) И грянул гром (да)
3) Чацкий (нет)

герои на войне

1) Соколов
2) Миронов
3) Гринев

герои нашего времени

1) Чацкий
2) Печорин (герои времени писателей)
3) Соколов (герой времени 20 века)
4) Данко (могу назвать героем нашего времени того человека, который похож на данко)
5) Базаров (думаю, наше поколение очень нигилистично, поэтому все похожи на базарова)

память о потомках (забвению не подлежит)

1) Экспонат номер
2) Соколов и память о своей семье
3) Герой нашего времени (Максим Максимыч не забыл Печорина)

море и горы в литературе

взять стихи!

природа

1) Прощание с матерой!
2) Олеся! ( Дикарка жила в лесу и знала об окружающем мире все, поэтому была против охоты. Истребление животных внушало ей отвращение, так как она подружилась с ними и нашла способ жить в гармонии с обитателями чащи, при это получая пользу от общения с ними. Мирная жизнь в лесу научила героиню врачеванию: она знала рецепты снадобий, которые могли излечить многие болезни. Взамен Олеся помогала окружающему миру: вызволяла и подлечивала животных и птиц, подкармливала их. Ее пример доказывает, что человек и природа могут сосуществовать мирно, и именно из этой гармонии родится процветание. )

братья наши меньшие

1) Белый клык
2) Кусака
3) Муму
4) Собачье сердце

технический прогресс

МИНУСЫ и ПЛЮСЫ
1) Вельд
2) И грянул гром
3) И все-таки наш...
4) Посещение (Хэдли и Уильям Робертсон) пересадка сердца и дарение жизни другому человеку

МИНУСЫ:
1) Милдред, жена Гая Монтэга, постоянно с затычками, сдала мужа и тп ( Её день состоял из просмотра телешоу, чему способствовали три телевизионные стены в гостиной. Однако женщина была уверена, что им не хватает ещё и четвёртой)
2) Булгаков Собачье сердце (Пес Шарик)
3) Прощание с Матерой (Распутин) (Ниже по Ангаре начали строить плотину для дальнейшей установки электростанции, из-за чего береговая линия реки должна была подняться)

профессия будущего

1) Песчаная учительница, ПЛАТОНОВ:
( Юная учительница Мария Нарышкина попала в поселок Хошутово, расположенный на пустыне. После прибытия учительница увидела бессмысленный и тяжкий труд крестьян. Крестьяне постоянно расчищали песок, который занес ветер. Мария Никофоровна начала учить грамоте местных детей, которые голодали и жили в нищете. После смерти 2 детей, героиня поняла, что крестьян интересует только победа и борьба с пустынными песками.)

2) психолог Дэвид Макклин. Вельд

творчество и служба искусству

1) Мастер и Маргарита-искусство доносит до людей правду, Бездомный отрекается от идеалов/ донести до людей проблески истины, изменить общество к лучшему, дать публике пищу для размышления и повод для рефлексии.

предназначение писателя

1) Пророк Пушкин (доразобрать!)

2)Мастер и Маргарита-искусство(писатель) доносит до людей правду, Бездомный отрекается от идеалов / донести до людей проблески истины, изменить общество к лучшему, дать публике пищу для размышления и повод для рефлексии.

3) Гранатовый браслет (Таким образом, искусство помогло человеку почувствовать нечто неподдельное, искреннее, осознать то, что раньше было непонятно, скрыто, избавиться от заблуждений. Музыка словно стала переводчиком с языка чувств и эмоций, помогла донести их до адресата)

дар и врожденные способности

ПЕЧАЛЬНАЯ ИСТОРИЯ С ТАЛАНТОМ
1) Гоголь портрет, Чартков губит свой талант, становится посредственным портретистом

ТАЛАНТ КАК НЕЧТО ПРЕКРАСНОЕ
2) Гранатовый браслет сонет Бетховена
3) Мартин Иден и его талант к стихам и литературе
4)Ольга Ильинская в Обломове играет Каста Дива, талантливое пение пробужлает в герое чувства
5) Портрет Дориана Грея, Бэзил нарисовал офигенный портрет, который олицетворял не только красоту, но и внутренний мир героя

кино

1) Чучело! доразобрать

роль книги

1) помогает узнать человека лучше (Ларина Татьяна находит книги Байрона у Онегина в кабинете)
2) Воскрешение Лазаря помогает Раскольникову поверить в то, что у него еще есть шанс на прощение (Библия)
3) Горький очерк книги
4) Мартин Иден благодаря книгам из моряка необразованного превратился в офигенного юношу

НЕГАТИВНОЕ ВЛИЯНИЕ КНИГ
1) Горе от ума, Софья и ее романы о любви (слепа к Молчалину)