Science sec.3 chap.4

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87 Terms

1
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Qu'est-ce qu'un aliment ?

Substances ingérées qui contribuent à la croissance, au fonctionnement et à la réparation des tissus.

2
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Quels sont les six types de constituants alimentaires ?

Les glucides, les lipides, les protéines, l'eau, les vitamines et les minéraux.

3
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Quelle est la proportion d'eau dans les aliments consommés ?

Environ 60 % du volume total.

4
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Qu'est-ce qu'un nutriment ?

Des molécules simples.

5
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Quels constituants sont des molécules complexes devant être réduites en nutriments ?

Les lipides, les protéines et certains glucides.

6
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Quels constituants sont déjà sous forme de nutriments ?

L'eau, les vitamines et les minéraux.

7
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Quels systèmes permettent à l'être humain de tirer profit des nutriments ?

Les systèmes digestif, respiratoire et circulatoire.

8
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Quels constituants alimentaires fournissent de l'énergie à l'organisme ?

Les glucides, les lipides et, dans une moindre mesure, les protéines.

9
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Quels sont les deux types de glucides ?

Les glucides simples (1 ou 2 molécules) et les glucides complexes (longues chaînes de molécules).

10
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En quoi sont transformés les glucides complexes lors de la digestion ?

En glucides simples, comme le glucose, le fructose et le galactose.

11
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Quel est le rôle principal du glucose et du fructose ?

Fournir de l'énergie à l'organisme.

12
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Quel est le rôle principal des fibres ?

Favoriser le passage des matières fécales et aider à éviter la constipation.

13
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Quelles sont les sources de glucides complexes ?

Les céréales complètes (blé, riz, avoine, boulgour), le quinoa, les légumineuses et les pommes de terre.

14
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Quelles sont les sources de glucides simples ?

Les fruits, la mélasse, le sirop d'érable, le lait, le yogourt et le miel.

15
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Que deviennent les glucides ingérés en surplus ?

Ils sont transformés en lipides et mis en réserve sous forme de gras.

16
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Quels nutriments sont produits par la digestion des lipides ?

Les acides gras et le glycérol.

17
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Quels sont les rôles principaux des lipides ?

Fournir de l'énergie, protéger les organes, isoler du froid, former les membranes cellulaires et aider à l'absorption des vitamines.

18
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Quelles sont les sources de lipides ?

Les aliments d'origine animale, les substituts de viandes et les huiles.

19
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Où est mis en réserve le surplus de lipides ?

Dans les cellules adipeuses.

20
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De quoi sont constituées les protéines ?

De chaînes d'acides aminés.

21
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Quels sont les rôles principaux des protéines ?

Construire et réparer les tissus, fournir de l'énergie en dernier recours, défendre l'organisme, transporter l'oxygène et réguler le sucre.

22
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Quelles sont les sources de protéines ?

Les viandes, poissons, œufs, produits laitiers, noix, légumineuses, céréales et certains légumes.

23
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Pourquoi l'eau, les vitamines et les minéraux sont-ils appelés des nutriments régulateurs ?

Parce qu'ils ne procurent pas d'énergie, mais permettent aux réactions chimiques de bien se dérouler.

24
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Quelle est la valeur énergétique des glucides ?

17 kJ/g.

25
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Quelle est la valeur énergétique des lipides ?

37 kJ/g.

26
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Quelle est la valeur énergétique des protéines ?

17 kJ/g.

27
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Quel est le pourcentage d'eau dans le corps humain ?

Environ 70 %.

28
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Quels sont les rôles principaux de l'eau dans le corps ?

Servir de solvant, dissoudre les minéraux, transporter les substances, maintenir la température et amortir les chocs.

29
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Quelles sont les sources d'eau ?

Les fruits, les légumes, les boissons, les œufs, le pain, les poissons et les viandes.

30
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Quel est le rôle du fer dans l'organisme ?

Permettre aux globules rouges de fixer l'oxygène pour la respiration cellulaire.

31
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Quel est le rôle de la vitamine D ?

Favoriser l'absorption du calcium et du phosphore pour consolider les os et les dents.

32
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Comment l'être humain comble-t-il ses besoins en vitamines et minéraux ?

Par une alimentation variée.

33
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Qu'est-ce que la valeur énergétique d'un aliment ?
La quantité d'énergie chimique qu'il procure à l'organisme.
34
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Quelle est l'unité de mesure officielle de l'énergie ?
Le joule (J).
35
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Dans quelle unité la valeur énergétique est-elle habituellement inscrite sur les aliments préemballés ?
En calories.
36
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Combien de kilojoules fournit une kilocalorie (ou Calorie) ?
4,18 kJ.
37
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Quels sont les besoins énergétiques quotidiens moyens pour une adolescente active et un adolescent actif ?
Environ 10 425 kJ pour une adolescente et 12 800 kJ pour un adolescent.
38
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De quoi dépendent les besoins énergétiques d'une personne ?
De l'âge, du sexe, de l'activité physique et de la masse corporelle.
39
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À quoi sert le métabolisme de base (plus de 50 % de l'énergie) ?
À accomplir les activités involontaires qui maintiennent en vie, comme la respiration et les activités des organes au repos.
40
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Quel pourcentage de l'énergie est consacré à la digestion et à l'absorption des aliments ?
Environ 10 %.
41
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À quoi sert le reste de l'énergie utilisée par le corps ?
Aux activités physiques comme se déplacer, étudier ou courir.
42
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Que trouve-t-on sur l'étiquette des aliments préemballés concernant les ingrédients ?
La liste des ingrédients utilisés par ordre d'importance.
43
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À quoi sert le tableau de la valeur nutritive sur un emballage ?
Il permet d'évaluer les qualités nutritives et la valeur énergétique d'un aliment.
44
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Pourquoi est-il utile de lire le tableau de la valeur nutritive pour un même type d'aliment (comme les céréales) ?
Parce que la valeur énergétique et nutritive varie énormément d'un aliment à l'autre (par exemple en fibres ou en nutriments).
45
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Comment doit-on utiliser les valeurs indiquées dans le tableau nutritif si l'on mange plus ou moins que la portion affichée ?
Il faut les ajuster en fonction de la portion réellement consommée.
46
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Comment calcule-t-on l'énergie en kilojoules à partir d'une portion ?
On doit multiplier la valeur énergétique donnée par 4,18.
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Que représente le pourcentage (%) d'un constituant alimentaire sur l'échelle de 0 à 100 % ?
La part de l'apport quotidien recommandé qu'un aliment procure.
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Selon Santé Canada, comment qualifie-t-on un pourcentage de 5 % ou moins par rapport à 15 % et plus ?
5 % ou moins est un faible pourcentage, alors que 15 % et plus est élevé.
49
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Quel est l'apport quotidien recommandé en sodium pour les adolescents ?
1,500 mg.
50
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Quelles maladies les bactéries pathogènes peuvent-elles causer si les aliments en contiennent ?
Le botulisme, la salmonellose ou la listériose.
51
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Que doit-on vérifier pour s'assurer de la salubrité et de la qualité des aliments ?
La fraîcheur, la provenance, le mode de culture et le mode de préparation.
52
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Quels procédés permettent d'éliminer les micro-organismes pathogènes ?
L'irradiation, la microfiltration et la pasteurisation.
53
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Qu'est-ce que la pasteurisation ?
Un procédé qui consiste à chauffer un aliment à température élevée (entre 72 °C et 95 °C) brièvement, puis à le refroidir rapidement pour détruire les micro-organismes potentiellement pathogènes.
54
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Quels types de produits subissent couramment la pasteurisation ?
Les produits laitiers.
55
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Quels sont les principaux avantages de la pasteurisation ?
Elle élimine un grand nombre de micro-organismes pathogènes, prolonge la conservation et altère peu le goût ou les propriétés nutritives grâce à une exposition thermique brève.
56
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À quelle température doit-on conserver les aliments pasteurisés après leur traitement ?
Au réfrigérateur (autour de 4 °C) pour freiner la croissance des micro-organismes résistants.
57
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Qu'est-ce que le tube digestif ?
Un canal alimentaire dont les mouvements acheminent les aliments de la bouche à l'anus, mesurant de 4 à 6 m chez l'adolescent et de 6 à 9 m chez l'adulte.
58
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Que font les glandes digestives ?
Elles sécrètent des enzymes qui facilitent et accélèrent les réactions chimiques de la digestion.
59
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Quels sont les deux types de glandes digestives ?
Les glandes intégrées et les glandes annexes.
60
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Qu'est-ce qu'une glande intégrée ?
Une glande dont les groupes de cellules sont présents dans la paroi du tube digestif (ex. : glandes gastriques, glandes intestinales).
61
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Qu'est-ce qu'une glande annexe ?
Une glande située en dehors du tube digestif qui y déverse ses sécrétions (ex. : glandes salivaires, foie, pancréas).
62
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Quel est le rôle de la bouche dans le système digestif ?
Elle reçoit les aliments.
63
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Quel est le rôle et la dimension du pharynx ?
C'est une cavité en forme d'entonnoir d'environ 13 cm de longueur où passent la nourriture et l'air.
64
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Qu'est-ce que l'œsophage ?
Un tube musculaire élastique d'environ 25 cm de longueur situé derrière la trachée, qui part du pharynx et débouche sur l'estomac.
65
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Quel est le rôle des glandes salivaires ?
Elles sécrètent chaque jour de 1 à 1,5 L de salive qu'elles déversent dans la bouche.
66
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Quel est le rôle de la luette ?
Elle remonte avec le palais lorsqu'on avale pour empêcher les aliments de pénétrer dans les fosses nasales.
67
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Combien de dents un adulte a-t-il habituellement ?
Entre 28 et 32 dents.
68
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Qu'est-ce que l'estomac ?
Un réservoir en forme de « J » pouvant contenir jusqu'à 4 L de nourriture, dont la paroi est tapissée de glandes gastriques.
69
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Que fait le mucus dans l'estomac ?
Il recouvre la paroi interne, neutralise l'acidité et permet d'éviter des ulcères.
70
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Quel est le rôle des glandes gastriques ?
Elles déversent le suc gastrique, qui contient une enzyme et est très acide, dans l'estomac.
71
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Quel est le rôle de la vésicule biliaire ?
Elle entrepose la bile jusqu'à ce qu'elle soit déversée dans l'intestin grêle.
72
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Qu'est-ce que le pancréas ?
Une glande annexe en forme de feuille d'environ 15 cm de longueur située derrière l'estomac, qui sécrète environ 1,3 L de suc pancréatique par jour pour neutraliser l'acidité du suc gastrique.
73
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Quelle est la longueur de l'intestin grêle ?
Il mesure plus de 3 m de longueur et constitue la partie la plus longue du tube digestif.
74
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Quel est le rôle du foie ?
C'est la plus grosse glande du corps, qui produit chaque jour environ 1 L de bile.
75
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Que font les glandes intestinales ?
Elles sécrètent dans l'intestin grêle le suc intestinal (surtout composé d'eau) qui aide à achever la digestion des protéines, des glucides et des lipides.
76
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Qu'est-ce que le gros intestin ?
Aussi appelé « côlon », il mesure environ 1,5 m de longueur et héberge la plus grande partie du microbiote intestinal.
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Que se passe-t-il dans le rectum ?
Les matières fécales s'y accumulent avant d'être évacuées.
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Que sont les villosités intestinales ?
Des replis microscopiques qui tapissent la paroi interne de l'intestin grêle pour augmenter la surface d'absorption.
79
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Quelle surface couvrirait l'intestin grêle si sa surface interne était déployée ?
200 m² (la taille d'un petit terrain de tennis).
80
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Quelles sont les quatre étapes du processus digestif ?
1. L'ingestion des aliments, 2. La digestion des aliments, 3. L'absorption des nutriments, 4. L'élimination des matières fécales.
81
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Quels sont les deux phénomènes mécaniques qui aident au passage des aliments ?
Le péristaltisme et la segmentation.
82
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Qu'est-ce que le péristaltisme ?
Un mouvement involontaire de contraction et de relâchement des muscles entourant le tube digestif permettant aux aliments d'avancer dans un sens.
83
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Où a principalement lieu la segmentation ?
Dans le gros intestin et surtout dans l'intestin grêle.
84
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Qu'est-ce que le chyme ?
Une bouillie résultant de l'insalivation et de la mastication des aliments dans la bouche, puis de leur transformation dans l'estomac.
85
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Quels sont les deux types de transformations subies par les aliments ?
Les transformations mécaniques et les transformations chimiques.
86
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Que font les transformations mécaniques ?
Elles fragmentent les aliments et modifient leur apparence sans changer leur nature afin de les préparer aux transformations chimiques.
87
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Que font les transformations chimiques ?
Elles décomposent les constituants alimentaires en nutriments en brisant leurs liens chimiques.