La Infancia en Situación de Riesgo Social y el Maltrato Infantil

Flashcards detalladas sobre la detección, indicadores y modelos explicativos del maltrato infantil y la situación de riesgo social, basadas en los apuntes del Tema 6.

¿Cuáles son las tres características comunes a todos los tipos de malos tratos a la infancia?

Constituyen un conjunto de problemas que afectan el bienestar de los cuidadores, afectan negativamente la salud física o psíquica del niño comprometiendo su desarrollo, y sus efectos aumentan el intensidad si la situación se cronifica.

En la clasificación de maltrato infantil, ¿qué tipos se consideran activos?

El maltrato físico, el abuso sexual y el maltrato emocional.

¿Cómo se define el maltrato físico infantil?

Cualquier acción no accidental por parte de los progenitores o cuidadores que provoque daño físico o enfermedad en el niño o lo ponga en riesgo grave de padecerlo.

¿Qué áreas de necesidades básicas se ven desatendidas en el abandono físico o negligencia?

Alimentación, vestimenta, higiene, cuidados médicos, supervisión y vigilancia, condiciones de seguridad en el hogar, área educativa y protección ante agresiones internas.

¿Qué conductas se incluyen dentro de la categoría de maltrato emocional?

Rechazar o no aceptar iniciativas de interacción, aterrorizar (amenazas de castigo extremo o miedo intenso) y aislar al niño de relaciones sociales.

¿Es necesario el contacto físico para que una situación se considere abuso sexual?

No, existen tipos de abuso sin contacto físico como la solicitud indecente, la exposición de órganos sexuales o la realización del acto sexual en presencia del menor.

¿Qué es el Síndrome de Munchaüsen por poderes?

Es una situación detectada por personal médico donde los padres someten al niño a ingresos y exámenes médicos alegando síntomas patológicos ficticios o generados activamente por ellos (ej. inoculación de sustancias).

¿Qué indican los factores de detección en el ámbito escolar según el texto?

El niño puede ser reticente al contacto físico, llorar cuando terminan las clases y tiene que irse, o mostrar sentimientos de culpa y creer que merece las agresiones.

¿Cuáles son los niveles de gravedad establecidos para el maltrato físico?

Leve (lesiones mínimas sin atención médica), Moderado (requiere diagnóstico o tratamiento médico) y Grave (requiere hospitalización o atención inmediata).

¿Cuál es el criterio principal para señalar la presencia de abandono físico?

Viene determinado en gran medida por su cronicidad; se considera si los indicadores físicos se presentan de manera reiterada y continua.

¿Qué define a la explotación laboral infantil según las notas?

Situación en la que los cuidadores obligan al niño a realizar trabajos que exceden los límites habituales, deberían ser realizados por adultos e interfieren en sus necesidades escolares o sociales para obtener beneficio económico.

¿Qué comprende el maltrato prenatal?

El abuso de drogas o alcohol durante el embarazo, circunstancias vitales de la madre que inciden en el feto voluntariamente, o el maltrato físico ejercido por el padre hacia la mujer embarazada.

¿Qué caracteriza al retraso no orgánico del crecimiento?

Es un diagnóstico médico en niños (generalmente menores de $2$ años) que no aumentan de peso con normalidad sin enfermedad orgánica, pero ganan peso sustancialmente cuando reciben cuidados adecuados o están hospitalizados.

¿Qué se entiende por maltrato institucional?

Cualquier programa, legislación o actuación de organizaciones públicas o privadas (o profesionales individuales) que conlleve abuso, negligencia o viole los derechos básicos de los menores.

¿Qué objetivos persigue la información recogida por los profesionales en el momento de la detección?

Determinar si el caso es maltrato o desprotección infantil, identificar a los implicados, conocer la situación notificada y realizar una evaluación inicial de la severidad.

¿Qué cuatro factores propone Finkelhor ($1984$) como necesarios para que ocurra el abuso sexual?

Congruencia emocional, activación sexual ante los niños, bloqueo de las relaciones sexuales normales y desinhibición comportamental.

Dentro de los modelos tradicionales de maltrato físico, ¿en qué se centra el modelo psiquiátrico-psicológico?

Explica el maltrato a partir de la psicopatología parental, correlacionando el daño con enfermedades mentales, baja autoestima, depresión o ansiedad de los padres.

¿Qué porcentaje de casos informados de maltrato se producen en familias monoparentales según los estudios citados?

Se señala que el $40.3\%$ de los casos se producen en familias monoparentales.

¿Qué sistemas de influencia interactúan en el modelo ecológico de Belsky ($1993$)?

El microsistema (familia nuclear), el mesosistema (entorno inmediato del niño), el exosistema (comunidad y trabajo) y el macrosistema (cultura y valores sociales).

¿Cómo explica el maltrato físico la teoría del procesamiento de la información social de Milner ($1995$)?

Propone que ocurre por errores en el procesamiento de información sobre el comportamiento del niño, destacando que los padres maltratadores suelen usar un procesamiento automático en lugar de controlado.

¿Qué diferencia a los padres negligentes de los maltratadores físicos según las hipótesis cognitivas?

Los padres negligentes no manifiestan las mismas reacciones de irritación ante estímulos estresantes; su forma de afrontar problemas es la evitación y la falta de implicación, no la agresión.

¿En qué consiste la teoría del apego de Bowlby ($1983$) aplicada al maltrato emocional?

Si el cuidador es insensible o rechaza las demandas del niño, este desarrolla un apego inseguro y modelos de funcionamiento interno donde se percibe incapaz de lograr reciprocidad, afectando su competencia social futura.

¿Cuáles son los dos tipos de funciones deterioradas en la parentalidad de familias multiproblemáticas?

La función nutricia (no transmite seguridad de ser queridos) y la función socializadora (falla en la transmisión de normas y protección ante el entorno).

¿Qué es la anomia según Durkheim ($1897$)?

La ausencia o desintegración de normas capaz de conducir al sujeto a la destrucción.

¿Qué diferencia legal existe entre 'utilizar' y 'prestar' a un menor para la mendicidad?

Utilizar para la mendicidad solo se sanciona si se da efectivamente el acto, mientras que prestar para la mendicidad se castiga desde que se realiza el préstamo, aunque el menor no llegue a mendigar.