La petite dille de Monsieur Linh

Bark hilft Linh, weniger einsam zu sein.

Bark aide Linh à se sentir moins seul.

Ihre Freundschaft gibt Hoffnung.

Leur amitié donne de l’espoir.

Wie bildet man das Passé composé mit avoir?

avoir im Présent + participe passé

Wie bildet man das Passé composé mit aller?

être im Présent + allé(e)(s)

Wen beschützt Monsieur Linh?

Il protège Sang diû.

Wofür steht Sang diû für Monsieur Linh?

Elle représente sa famille, ses souvenirs et son espoir.

Warum kümmert er sich so intensiv um sie?

Elle lui donne une raison de continuer à vivre.

Wie verhält sich Monsieur Linh zu Sang diû?

Il est tendre, attentif et protecteur.

Was geschah mit Linhs Familie?

Son fils et sa belle-fille sont morts pendant la guerre.

Woran denkt Monsieur Linh oft?

Il pense à son pays natal et à son passé.

Welches Gefühl prägt seine Flucht?

La tristesse, la peur et le mal du pays.

Was bedeutet die Erde im Koffer?

Elle symbolise son lien avec son pays natal.

Welchen zentralen Kontrast erlebt Linh?

Le contraste entre son passé et son présent.

Welche Themen bestimmen die Geschichte?

La guerre, la fuite, la solitude, l’amitié et l’espoir.

die Enkelin

la petite-fille

der Beschützer

le protecteur

das Heimatland

le pays natal

die Erinnerung

le souvenir

die Vergangenheit

le passé

die Gegenwart

le présent

die Zukunft

l’avenir

die Hoffnung

l’espoir

die Angst

la peur

er erinnert sich

il se souvient

er beschützt

il protège

er kümmert sich um

il s’occupe de

er denkt

il pense

er hat Angst

il a peur

er möchte

il veut

er war

il était

er hatte

il avait

er lebte

il vivait

er fühlte sich

il se sentait

Er vermisst seine Heimat.

Son pays natal lui manque.

Früher lebte er mit seiner Familie.

Avant, il vivait avec sa famille.

Sie gibt ihm Hoffnung.

Elle lui donne de l’espoir.

Er hat Angst, sie zu verlieren.

Il a peur de la perdre.

Wofür verwendet man das Imparfait?

Für Beschreibungen, Zustände und Gewohnheiten in der Vergangenheit.

Wie bildet man meist das Imparfait?

nous-Stamm im Présent ohne -ons + -ais, -ais, -ait …

weil

parce que

denn

car

aber

mais

jedoch

cependant

trotzdem

pourtant

obwohl

bien que (+ subjonctif)

außerdem

de plus

auch

aussi

deshalb

c'est pourquoi

daher

donc

zum Beispiel

par exemple

zunächst

d'abord

dann

puis

danach

ensuite

schließlich

finalement

zum Schluss

pour conclure

zum einen … zum anderen

d'une part … d'autre part

im Gegensatz dazu

en revanche

während

pendant que

als / wenn (zeitlich)

quand

vor

avant

nach

après

deswegen

pour cette raison

trotz

malgré (+ nom)

wie

comme

weil er traurig ist

parce qu'il est triste

obwohl sie sich nicht verstehen

même s'ils ne se comprennent pas

Was ist ein résumé?

Un texte bref qui présente les faits essentiels sans opinion personnelle.

In welcher Zeit schreibt man ein résumé?

Au présent.

Wie beginnt ein résumé?

Le roman « La petite fille de Monsieur Linh » a été écrit par Philippe Claudel.

Der Roman handelt von …

Le roman raconte l'histoire de …

Die Geschichte spielt in …

L'histoire se déroule dans …

Am Anfang …

Au début, …

Danach …

Ensuite, …

Im Laufe der Geschichte …

Au cours de l'histoire, …

Am Ende …

À la fin, …

Die Hauptfigur ist …

Le personnage principal est …

Der Autor beschreibt …

L'auteur décrit …

Der Text zeigt …

Le texte montre …

Welche Dinge vermeidet man im résumé?

Les détails inutiles, les citations longues et l'opinion personnelle.

Was ist eine caractérisation?

Une description du caractère, du comportement et des relations d'un personnage.

Die Figur wird dargestellt als …

Le personnage est présenté comme …

Er wird beschrieben als …

Il est décrit comme …

Sie ist …

Elle est …

Sein Verhalten zeigt, dass …

Son comportement montre que …

Man erkennt, dass …

On voit que …

Das beweist, dass …

Cela prouve que …

Ein Beispiel dafür ist …

Un exemple est …

Seine Gefühle sind …

Ses sentiments sont …

Er leidet unter …

Il souffre de …

Er hat Angst vor …

Il a peur de …

Er versucht …

Il essaie de …

Er braucht …

Il a besoin de …

Die Beziehung zwischen … und …

La relation entre … et …

Das ist wichtig, weil …

C'est important parce que …

Zusammenfassend lässt sich sagen …

En conclusion, on peut dire que …

Welche Satzstruktur drückt eine irreale Gegenwart aus?

Si + imparfait, conditionnel présent.

Wenn Linh Französisch sprechen könnte, …

Si Monsieur Linh parlait français, …

… könnte er mit Bark sprechen.

… il pourrait parler avec Monsieur Bark.

Wenn Bark nicht gekommen wäre … (hypothetische Vergangenheit)

Si Monsieur Bark n'était pas venu, …

Ich würde …

Je voudrais …