Guía Breve de Terapia Breve - Conceptos y Fundamentos

Flashcards de repaso sobre los fundamentos históricos, teóricos, metodológicos y constructivistas de los enfoques breves y estratégicos de la terapia.

¿De qué tradiciones deriva la "terapia breve" descrita en el texto?

Deriva de la tradición de la terapia familiar y de la obra de Milton Erickson.

¿En qué año comenzó el proyecto de investigación de Gregory Bateson y en qué se centró inicialmente?

Comenzó en 1952 y se centró inicialmente en un estudio de las paradojas de la abstracción en la comunicación, utilizando la teoría de los tipos lógicos de Whitehead y Russell (1910-1913).

¿Quiénes fueron los colaboradores iniciales de Gregory Bateson en su proyecto de 1952?

John Weakland, Jay Haley y William Fry, Jr., sumándose más tarde Don Jackson.

¿Qué hito teórico sobre la esquizofrenia se publicó en 1956?

Se publicó el trabajo titulado "Toward a Theory of Schizophrenia" (Bateson y otros), donde se elaboraba la etiología de la esquizofrenia sobre la base de la teoría del doble vínculo.

¿Quién fundó el Mental Research Institute (MRI) en Palo Alto, California, y en qué año?

Don Jackson en 1958.

¿Cómo definió Jay Haley (1973) la terapia estratégica?

La definió como aquella en la que el clínico inicia lo que sucede durante ella y diseña un enfoque particular para cada problema, identificando problemas resolubles, estableciendo metas, diseñando intervenciones y examinando el resultado.

¿Cuáles son las tres etapas del tratamiento en psicoterapia estratégica según Richard Rabkin (1977)?

Utilizando la analogía del ajedrez, dividió las etapas en: apertura, medio juego y final.

¿Cuáles son los dos grupos principales en los que se dividen los enfoques breves/estratégicos?

1. Los enfoques interesados en la forma y la función (terapias estratégicas) que consideran que los síntomas reflejan disfunción jerárquica o estructural. 2. Los enfoques centrados en el proceso y circuitos de feedback (terapias breves) que consideran los síntomas como pautas de pensamiento y conductas que se autorrefuerzan.

Según el modelo de terapia breve del MRI, ¿qué es lo que mantiene los problemas?

La aplicación continuada y repetida de intentos de solución "erróneos" o frustrados del tipo "más de lo mismo", que terminan convirtiéndose en el problema en sí.

¿En qué estudio citado se demostró la superioridad del enfoque estratégico en el tratamiento de la delincuencia?

En el estudio controlado de Parsons y Alexander (1973).

¿Cuál es la operación básica descrita por Spencer-Brown (1979)?

Consiste en trazar una distinción que, una vez establecida, crea dos espacios o estados separados por un límite.

Según la teoría de los constructos personales de George Kelly (1955), ¿cómo dan sentido las personas a las situaciones?

Por medio de la aplicación de "constructos" bipolares, que son interpretaciones de la realidad objetiva y dimensiones para categorizar experiencias y prever hechos futuros.

En el experimento de Rosenthal y Jacobson (1968), ¿qué porcentaje de los niños señalados al azar como "especiales" ganó 20 o más puntos de CI total al cabo de un año?

El 47 por ciento de los niños "especiales", en comparación con el 19 por ciento del grupo control.

¿Qué anotación figuró en la historia clínica de un seudopaciente en la investigación psiquiátrica de Rosenhan (1973)?

"El paciente presenta conducta escritural".

Según el texto, ¿cuál es la diferencia entre el nivel de las "cosas y hechos" y el nivel de los "significados"?

Las cosas y hechos son observaciones y descripciones de base sensorial (lo que sucede), mientras que los significados son interpretaciones, conclusiones, creencias y atribuciones impuestas a esas cosas y hechos.

¿Qué es "la falacia de la concreción mal ubicada" explicada por A. N. Whitehead?

Es el peligro de tomar nociones abstractas y derivadas (inventadas para dar sentido a las situaciones) como si fueran cosas concretas y reales en sí mismas.