Cali - NMG Lernkontrollfragen (DE/FR)

Was misst man mit einem Thermometer? | Que mesure-t-on avec un thermomètre ?

Die Temperatur. | La température.

Was misst man mit einem Regenmesser? | Que mesure-t-on avec un pluviomètre ?

Die Regenmenge (Niederschlag). | La quantité de pluie (les précipitations).

Warum ist es im Klassenzimmer meistens wärmer als im Schulhausgang? | Pourquoi fait-il généralement plus chaud dans la classe que dans le couloir ?

Weil im Klassenzimmer die Heizung läuft und die Sonne durch die Fenster scheint. | Parce que le chauffage fonctionne dans la classe et que le soleil entre par les fenêtres.

Wie entsteht elektrische Ladung in einer Gewitterwolke? | Comment les charges électriques se forment-elles dans un nuage d’orage ?

Durch Zusammenstöße von Wassertröpfchen, Eiskristallen und Graupel, bei denen elektrische Ladungen getrennt werden. | Par les collisions entre gouttelettes d’eau, cristaux de glace et grésil, qui séparent les charges électriques.

Warum sehen und hören wir Blitz und Donner nicht gleichzeitig? | Pourquoi ne voit-on pas et n’entend-on pas l’éclair et le tonnerre en même temps ?

Weil Licht schneller ist als Schall. Wir sehen den Blitz zuerst und hören den Donner danach. | Parce que la lumière voyage plus vite que le son. On voit d’abord l’éclair, puis on entend le tonnerre.

Was ist der Donner? | Qu’est-ce que le tonnerre ?

Ein lauter Knall durch die schnelle Ausdehnung der vom Blitz stark erhitzten Luft. | Un bruit fort provoqué par la dilatation rapide de l’air fortement chauffé par l’éclair.

Wo bist du bei einem Gewitter am sichersten? | Où es-tu le plus en sécurité pendant un orage ?

In einem festen Gebäude oder in einem geschlossenen Auto. | Dans un bâtiment solide ou une voiture fermée.

Du siehst einen Blitz und hörst 3 Sekunden später den Donner. Wie weit entfernt ist das Gewitter ungefähr? | Tu vois un éclair et entends le tonnerre 3 secondes après. À quelle distance se trouve approximativement l’orage ?

Etwa 1 Kilometer (sehr nah). | Environ 1 kilomètre (très proche).

Was ist eine Wolke? | Qu’est-ce qu’un nuage ?

Eine sichtbare Ansammlung von winzigen Wassertröpfchen oder Eiskristallen. | Une accumulation visible de minuscules gouttelettes d’eau ou de cristaux de glace.

Wie heißt eine typische Gewitterwolke auf Deutsch? | Comment s’appelle un nuage d’orage typique en allemand ?

Gewitterwolke (Cumulonimbus). | Nuage d’orage (cumulonimbus).

Warum steigt warme Luft nach oben? | Pourquoi l’air chaud monte-t-il ?

Weil warme Luft bei gleichem Druck weniger dicht ist als kalte Luft. | Parce que l’air chaud est moins dense que l’air froid à pression égale.

Wie entsteht Wind in der Natur? | Comment se forme le vent dans la nature ?

Die Sonne erwärmt die Erde ungleichmäßig. Dadurch entstehen Luftdruckunterschiede und die Luft bewegt sich. | Le Soleil réchauffe inégalement la Terre. Cela crée des différences de pression et met l’air en mouvement.

Was bedeutet „Stärke 12“ auf der Beaufort-Skala? | Que signifie « force 12 » sur l’échelle de Beaufort ?

Ein Orkan mit extrem starkem Wind und möglichen Verwüstungen. | Un vent de force ouragan, extrêmement violent et pouvant causer de grands dégâts.

Warum entsteht beim Wolken-Experiment die „Wolke“ oben im Glas unter dem Eis? | Pourquoi le « nuage » se forme-t-il en haut du verre sous la glace pendant l’expérience ?

Weil warme, feuchte Luft nach oben steigt und unter dem Eis abkühlt. Der Wasserdampf kondensiert. | Parce que l’air chaud et humide monte et refroidit sous la glace. La vapeur d’eau se condense.

Warum dreht sich die Papierschlange über einer brennenden Kerze? | Pourquoi la spirale en papier tourne-t-elle au-dessus d’une bougie allumée ?

Die Kerze erwärmt die Luft. Die warme Luft steigt nach oben und bewegt die Papierschlange. | La bougie chauffe l’air. L’air chaud monte et fait tourner la spirale en papier.

Das Gras ist morgens nass, obwohl es nicht geregnet hat. Wie heißt diese Erscheinung? | L’herbe est mouillée le matin alors qu’il n’a pas plu. Comment s’appelle ce phénomène ?

Tau. | La rosée.

Wie entsteht Hagel? | Comment se forme la grêle ?

Wassertropfen werden in Gewitterwolken nach oben getragen, gefrieren und wachsen zu Hagelkörnern. | Des gouttes d’eau sont entraînées vers le haut dans les nuages d’orage, gèlent et grossissent en grêlons.

Wasserkreislauf: Was passiert mit dem Meerwasser, wenn die Sonne es erwärmt? | Cycle de l’eau : que se passe-t-il quand le Soleil réchauffe l’eau de mer ?

Das Wasser verdunstet und wird zu Wasserdampf. | L’eau s’évapore et devient de la vapeur d’eau.

Was passiert, wenn Wasserdampf abkühlt? | Que se passe-t-il quand la vapeur d’eau se refroidit ?

Er kann zu kleinen Wassertropfen kondensieren und Wolken bilden. | Elle peut se condenser en petites gouttelettes d’eau et former des nuages.

Was ist der Unterschied zwischen Wetter und Klima? | Quelle est la différence entre la météo et le climat ?

Wetter beschreibt den Zustand der Atmosphäre zu einer bestimmten Zeit. Klima beschreibt die typischen Wetterbedingungen über lange Zeit (meist 30 Jahre). | La météo décrit l’état de l’atmosphère à un moment donné. Le climat décrit les conditions météorologiques habituelles sur une longue période (souvent 30 ans).

Was zeigen die blauen Säulen in einem Klimadiagramm? | Que montrent les barres bleues dans un diagramme climatique ?

Die Niederschlagsmenge. | La quantité de précipitations.

Warum gibt es auf der Erde Tag und Nacht? | Pourquoi y a-t-il le jour et la nuit sur Terre ?

Weil sich die Erde um ihre eigene Achse dreht (Erdrotation). | Parce que la Terre tourne sur elle-même (rotation terrestre).

Wie lange braucht die Erde für eine Umdrehung um ihre eigene Achse (ungefähr)? | Combien de temps la Terre met-elle pour tourner sur elle-même (environ) ?

24 Stunden (ein Tag). | 24 heures (un jour).

Auf welcher Halbkugel liegt die Schweiz? | Dans quel hémisphère se trouve la Suisse ?

Auf der Nordhalbkugel. | Dans l’hémisphère Nord.

Gibt es Orte, an denen die Sonne im Sommer nicht untergeht? | Existe-t-il des endroits où le Soleil ne se couche pas en été ?

Ja, in den Polarregionen: im jeweiligen Sommer am Nordpol oder am Südpol (Mitternachtssonne). | Oui, dans les régions polaires : au pôle Nord ou au pôle Sud pendant leur été respectif (soleil de minuit).

Wie lange braucht die Erde für einen Umlauf um die Sonne? | Combien de temps la Terre met-elle pour faire le tour du Soleil ?

Etwa ein Jahr (365¼ Tage). | Environ un an (365 jours et un quart).

Warum leuchtet der Mond am Nachthimmel? | Pourquoi la Lune brille-t-elle dans le ciel nocturne ?

Weil er das Sonnenlicht reflektiert. | Parce qu’elle réfléchit la lumière du Soleil.

Wie heißt es, wenn wir die ganze beleuchtete Mondscheibe sehen? | Comment appelle-t-on le moment où l’on voit tout le disque lunaire éclairé ?

Vollmond. | La pleine lune.