Ceneval

Alfa de Cronbach

Esta prueba solo requiere una aplicación y se calcula el coeficiente a través de un programa estadístico.

ANOVA

Comparar medidas de diferentes grupos

Búsqueda de Símbolos

Mide habilidades de rapidez asociativa, aprendizaje, percepción visual, coordinación viso-manual, atención, motivación y resistencia frente a tareas repetitivas.

Cognición situada

Con la finalidad de elaborar el manual organizacional de una empresa se realizará la elección de los empleados a quienes se les entrevistará para aplicarles la técnica de análisis de puestos. ¿Cuáles son las características que deben poseer los empleados seleccionados?

1. Experiencia en el puesto
2. Rendimiento promedio
3. Facilidad para comunicarse
4. Responsabilidad

Constructivismo psicogenético

El planteamiento epistémico de esta teoría consiste en averiguar cómo se construye el conocimiento científico

Correlación de R de Pearson

Consistencia interna. Solo se pueden resolver en valores lineales. Entre 2 o más variables

Correlación de Spearman

Dependencia estadística del rango ente dos variables monótonas

Descripción y presentación

Tabla de frecuencias

Desviación estándar

Que tanto se aleja de lo esperado

Distribución normal

es la distribución de probabilidad para variables continuas que aparece con más frecuencia en los fenómeno naturales.

División por mitades o "split half method"

Se aplica el test una sola vez a una muestra. Luego, se califica por separado los ítems pares y los ítems impares.

ENTREVISTA

Técnica basada en el diálogo o conversación.

Escala de Decatipos

puntuaciones derivadas de una distribución de curva platicúrtica. Dividen a la distribucion en 10 partes

Escala de Eneatipos

Escala de puntuaciones de solo un dígito

Escalas nominales politómicas

Más de dos valores o categorías (afiliación religiosa: católico, cristiano, mormón...)

Estadística descriptiva

Sirve poara facilitar la comprension de los datos.

Estudio analítico

Permite hacer comparaciones entre grupos de estudio y establecer relaciones causa-efecto, pero sin la intervención o manipulación del investigador; utiliza análisis estadísticos inferenciales.

Estudio de Prevalencia

Describe las características de una población a través de un diagnóstico situacional sin establecer relación causa-efecto. Censo poblacional.

Estudio transversal

Se trata de un tipo de estudio observacional y descriptivo que mide a la vez la prevalencia de la exposición y del efecto en una muestra poblacional en un solo momento temporal;

Estudio Transversal Descriptivo

Se limita a describir propiedades, características o cualidades importantes de personas, grupos o comunidades

Estudios correlacionales

◻Conocer la relación de dos o más variables

Etapas de desarrollo de Piaget

Etapa sensorio motora (0 a 2 años)

Etapa de operaciones concretas (desde los siete hasta los once años)

extinción de la respuesta condicionada

eliminación gradual de una respuesta aprendida por falta de refuerzo. En el condicionamiento clásico, la extinción de la respuesta condicionada, se produce cuando el estímulo condicionado se presenta repetidamente en ausencia del estímulo incondicionado.

Hipótesis nula

Suposicion que se hace antes de realizar un estudio o experimento para probar una teoría.

Integridad

Una psicóloga que se encuentra consciente de que debe esforzarse por mantener sus promesas y evitar asumir compromisos poco claros o imprudentes.

Inv. Cualitativa

Busca conocer los significados que los individuos dan a su experiencia y lo importante es aprender el proceso de interpretación por el que la gente define su mundo y actúa en consecuencia.

Investigación cualitativa

Trata de descubrir teorías, conceptos, hipótesis y proposiciones partiendo directamente de los datos, y no de supuestos a priori, de otras investigaciones o de marcos teóricos existentes.

Investigación de grupo

Se documenta la ocurrencia del evento en tiempo venidero en la población de estudio.

Media aritmética

Sumar los elementos entre el número de datos

Mediana

Dato que queda en medio una vez que los ordenas de mayor a menor

Medición ordinal

Describe datos con varios valores dif categorias, clasificación

Método Kuder-Richardson 20

Este método para estimar la confiabilidad, puede ser utilizado en cuestionarios de items dicotómicos y cuando existen respuestas correctas e incorrectas.

Moda

El valor que mas se repite

Muestra

Un grupo que respresenta la poblacion que se busca investigar

Operaciones concretas

desde los siete hasta los once años

Parámetro

Punto de comparacion

Procedimiento a seguir para la indagación de los antecedentes en la entrevista

1. Prenatales
2. Perinatales
3. Del desarrollo
4. Patológicos o de salud
5. Heredofamiliares

Proceso de sistematización de la enseñanza

1. Evaluación diagnóstica


2. Organización de contenidos
3. Concreción de objetivos
4. Designación de estrategias
5. Organización de materiales

Prueba de hipotesis

Chi Cuadrada (χ2)

• Fisher (V. dicotómica)

Mc Nemar (V. dicotómica)

Prueba de hipótesis-Grupos independientes:

•T de student

•ANOVA factorial

Prueba H de Kruskal-Wallis

corroborar si existen diferencias relevantes a nivel estadístico entre dos o más grupos de una variable independiente en una variable dependiente ordinal o continua.

Prueba T de Student

Se utiliza para determinar si hay una diferencia significativa entre las medias de dos grupos

Prueba t de Student para muestras relacionadas (emparejadas)

Permite comparar las medias de dos series de mediciones realizadas sobre las mismas unidades estadísticas. Por ejemplo: la tasa fotosintética de 30 plantas es medida en dos momentos durante el día: mañana y tarde.

Prueba t:

se puede utilizar para comparar la diferencia entre una media muestral y un promedio esperado.

Puntuación T

Transformacion de la puntuación Z. Curva normal

Puntuación Z

Cuantas desviaciones estandar por encima o por debajo se ubica cada dato

Rango

N mayor- N menor

Test-retest:

Se aplica dos veces el mismo instrumento (el lapso entre las aplicaciones se determina previamente), a una misma muestra de individuos.

Una psicóloga descubre que se siente frustrada y enojada con uno de sus pacientes sin motivo aparente. Al platicar con un colega, ella refiere que el paciente le recuerda a su padre abusivo. ¿Cuál de las siguientes describe la reacción de la psicóloga?

Contratransferencia

Validez

Concierne lo que la prueba mide, la eficacio y lo que se puede deducir en la prueba

Variable intervalar

Intervalos

Variable Númerica

Cantidad de lo que se mide

Variables Continuas

Son variables numéricas que incluyen fracciones, valores de infinitas posibilidades intermedias

Variables: Nominal

Categorias que pueden cambiar. Ejemplo: sexo, edad, diagnóstico

Varianza

La media aritemtica de los cuadrados de las desviaciones de los valores de la variable respecto de la media

Varianza

Suma de (n°- media ) 2

Confiabilidad

Es la exactitud o precison que el instrumento mide un objetivo