Initiation à la recherche- séance 3

Quels sont les trois objectifs types d'une recherche ?

Théoriques : clarifier un concept, créer de nouveaux liens entre concepts. Managériaux : apporter des réponses aux organisations ou aux pouvoirs publics. Méthodologiques : développer ou adapter une méthodologie.

Qu'est-ce que le design de recherche ?

Enchaînement : problématique → cadre théorique → objectifs et/ou hypothèses → méthodologie → analyses et résultats → contributions. L'enjeu central est de questionner la qualité de ce design pour apprécier les contributions obtenues.

Qu'est-ce que la validité interne ?

• Mode de justification des connaissances qui consiste à établir la cohérence interne du processus de recherche donc du design de la recherche. Limiter les biais qui altèrent la validité interne

Quels sont les six biais qui peuvent altérer la validité interne et leur signification ?

Histoire (évènements extérieurs affectent l'objet) ; maturation (l'objet change pendant la recherche) ; test (même test passé plusieurs fois) ; instrumentation (questions mal formulées) ; mortalité expérimentale (individus qui disparaissent en étude longitudinale) ; contamination (un interrogé apprend l'objet de l'étude par d'autres)

Qu'est-ce que la validité externe ?

L'examen des possibilités et conditions de généralisation et de réappropriation des résultats : de l'échantillon à la population mère, et vers d'autres terrains appelés « univers parents »

Qu'est-ce que la fiabilité ?

La vérification que les différentes opérations d'une recherche pourront être répétées avec le même résultat

De quoi dépend la fiabilité, et quel est l'enjeu central ?

Quanti : de l'instrument de mesure. Quali : de la capacité du chercheur à restituer le terrain d'étude. Enjeu central : transmettre l'ensemble des informations méthodologiques

Fiabilité selon le positivisme et selon le constructivisme ?

Positivisme : mesurer plusieurs fois le même phénomène avec le même instrument doit donner les mêmes résultats. Constructivisme : rendre accessibles les données et expliciter de manière détaillée l'ensemble des opérations d'analyse

Validité interne et externe selon le positivisme et selon le constructivisme ?

Interne positiviste : manière dont la méthode a été mise en œuvre. Interne constructiviste : description détaillée du processus de construction d'une interprétation. Externe positiviste : proposer des tests dans une perspective de réplication. Externe constructiviste : aucune généralisation considérée