2.3 les théories des classes et de la stratification sociale dans la tradition sociologique (Marx, Weber), pertinence d'une approche en termes de classes sociales pour rendre compte de la société française,évolution des distances inter- et intra-classes, articulation avec les rapports sociaux de genre, identifications subjectives à un groupe social, multiplication des facteurs d’individualisation.

la startification sociale

la société sous la forme de catégories sociales ou de groupes sociaux différents et hiérarchisés, c’est-à-dire qui ont un accès inégalitaire aux ressources.

quand c’est développée la réflexion sur les classes sociales?

au XIXème siècle dans le contexte d’un changement des modes de production lancées par les révolutions industrielles et après l’abolition des privilèges décrétée lors de la Révolution française

la stratification se fait de façon différente selon la société

Dans les sociétés où les positions sociales sont déterminées juridiquement, on parle de sociétés basées sur des ordres ou sur des castes. Par exemple la société sous l'ancien régime avec la noblesse, le clergé et le tiers état. Mais on peut aussi regrouper les individus en grands ensembles dans les sociétés modernes alors qu'ils ne sont pas légalement définis.

classe sociale

Regroupement d'un grand nombre d'individus partageant une même position sociale et partageant une communauté de destin et d’intérêt. Ses membres peuvent développer des attitudes similaires : on peut parler d'une culture de classe. Définir les classes sociales d'une société permet d'étudier sa structure et son évolution.

certains auteurs on des opinions spécifiques sur les classes sociales

comme Marx qui considère que la conscience d'appartenir à une classe est essentielle : la classe est un groupe social. D'autres comme Weber ne se focalisent que sur des caractéristiques communes : la classe est une catégorie statistique, qui n’aboutit pas nécessairement à des groupes sociaux.

classes sociales selon Karl Marx

les classes sociales sont définies par la place occupée dans le processus de production. Il en identifie 2 principales et antagonistes : les prolétaires aux capitalistes. Les prolétaires ne détenant que leurs forces de travail sont exploités par les capitalistes qui les rémunérèrent endessous de la valeur réelle du travail. Les capitalistes, eux, détiennent les moyens de production. Le prolétariat développe une conscience de classe suffisamment forte pour se mobiliser et défendre ses intérêts

comment sont caractérisés les rapports entre les classes sociales chez Marx?

sa sociologie est une sociologie de lutte des classes. Il développe une théorie de l’exploitation reposant sur la contradiction entre travail et capital, qui met en évidence deux classes sociales antagonistes. C’est uen société d’opposition et de polarisation des classes qui sont nécéssairement conflictuelles

comment les classes sociales sont elles définies pour Marx?

par la place occupée dans le processus de production, donc un facteur économique materiel et objectif

classe en soi

regroupe des individus qui partagent des caractéristiques matérielles « objectives » semblables.

classe pour soi

Pour former une « classe pour soi », il faut également partager des intérêts communs, avoir le sentiment d’appartenir au groupe et surtout être en capacité de se mobiliser pour entrer dans la lutte des classes.

quels sont les trois niveaux de stratification sociale selon Weber?

les classes sociales → groupes de status → partis politiques

quel est l’aspect le plus important de l’analyse weberienne de la structure sociale?

elle est est pluridimensionnelle car l’auteur distingue trois ordres : l’ordre économique, l’ordre social et l’ordre politique.

l’ordre économique de weber

ordre où les membres d'une classe sociale partagent les mêmes chances de s'approprier des biens et des services induites par leur revenu et leur patrimoine

différences entre les méthodes de Marx et de Weber

chez Weber les catégories ne sont pas réduites au nombre de deux, et il envisage même des classes moyennes. L’analyse est pluridimensionelle . Enfin, le fait d'avoir des intérêts économiques en commun ne les conduit pas nécessairement à agir de manière concertée et organisée. Il n’y a pas nécessairement une lutte des classes.

l’ordre social

la considération sociale dont bénéficient les individus. Les membre d’un même groupe de statut partagent le même « privilège positif ou négatif de considération sociale ». Les groupes de statut sont ainsi identifiables au regard de leur « style de vie » particulier. Ils sont caractérisés par une identité commune.

ordre social (ce dont bénéficie les individus)

Par exemple, le privilège positif peut-être rattaché au niveau d’instruction, à la profession et/ou au milieu de naissance (« honneur social »).

comment sont les strates des classes chez weber?

les classes sont des concepts définis par le sociologue, et leurs limites sont floues

l’ordre politique

à l’origine des partis, organise la compétition pour conquérir et exercer le pouvoir.

que signifie le fait que l’analyse des classes faite par Marx est réaliste?

les classes existent réellement notamment quand les individus ont conscience d'appartenir à une classe (= classe pour soi).

ue signifie le fait que l’analyse des classes faite par Weber est nominaliste?

les classes son tune construction intellectuelle des sociologues

Peut-on dire qu’une approche en termes de classes sociales est toujours pertinente pour rendre compte de la société française actuelle ? → Remettre en question les classes sociales revient à se demander si…

…la société est toujours aussi différenciée et hiérarchisée selon les critères de Marx et Weber, et si les individus constituent des groupes sociaux basés sur leur statut socio-économique

ce qui confirme la pertinence des classes sociales

• Catégories sociales nettes, homogènes. Hausse des distances inter-classes et inégalités. Domination en hausse.

• Sentiment d'appartenance lié au statut socioéconomique fort. La classe en soi devient une classe pour soi

• Corrélations fortes entre statut socio-économique et culture

• Le statut socio-économique permet de prédire de façon fiable l'origine et la destinée sociale de l'individu (et de ses enfants)

• Corrélations faibles entre les variables sociodémographiquesou les styles de vie et le sentiment d'appartenance.

Ce qui Infirme la pertinence des classes sociales

• Catégories sociales floues, hétérogènes (distances intra-classes fortes, qui augmentent). Baisse des inégalités. Baisse de la domination.

• Sentiment d'appartenance lié au statut socioéconomique faible. La classe en soi ne devient pas une classe pour soi

• Corrélations faibles entre statut socioéconomique et culture

• Le statut socio-économique ne permet pas de prédire de façon fiable l'origine et la destinée sociale de l'individu (et de ses enfants)

• Corrélations faibles entre les variables sociodémographiques ou les styles de vie et le sentiment d'appartenance.

Que sont les facteurs contemporains qui affaiblissent les identités de classes?

• La moyennisation, la fluidification et l’enrichissement de la société

• La multiplication des facteurs d’individualisation

• Des groupes sociaux hétérogènes : distances intra-classes se renforcent

• Une perte de l’identification subjective à une groupe social socio-porfessionel

• Les rapports de genre sont des rapport sociaux structurants

Pourquoi peut on parler de moyennisation et de fluidication de la société française?

Dans l’ensemble, les inégalités socio-économiques se sont réduites depuis lesannées 50. En partie car la France a un système de sécurité sociale et un système fiscal particulièrement redistributif + La massification scolaire ° l’augmentation des qualifications contribue à diminuer les inégalités inter-classes, donc les conditions matérielles d’existence se rapprochent, diminuant l’identification à une classe.

Pourquoi peut on dire que le fait que la société française c’est enrichie affaiblit les identités de classes?

La France c’est enrichie donc ça remet en cause la definition marxiste des prolétaires car de nombreux ménages disposent de revenus du patrimoine

Quel sociologue prense que la lecture de la société par le prise de classe est de moins en moins pertinente? Pourquoi?

Henri Mendiras. Il croit en la fin de la lutte des classes et se représente la société sous forme de toupie du a son observation de la moyennisation (la faible proportion d’élites et de pauvres forment des points tandis que la classe moyenne au centre represente la majorité de la population).

Individualisation

Développement de l'autonomie des individus par rapport aux normes et

aux valeurs et aux identités dominantes dans les groupes.

Pourquoi la montée de l’individualisation affaibli les identités de classes (concrètement)?

Ça se traduit par une individualisation des parcours professionnels, et l'augmentation de la mobilité sociale, ce qui a contribué à briser les collectifs sur les lieux de travail et se son accompagnées d’une désyndicalisation

Quel sociologue pense que l'individualisation est culturelle? Expliquez pourquoi

Selon Bernard Lahire l’hétérogénéité de chaque groupe social peut également s'expliquer par des explications structurelles : les instances de socialisation sont multiples et plus électives, les individus sont plus mobiles.

Que ce qui illustre le changement culturel/structurel qui favorise l’individualisation?

Les sociologues observent une grande fluidité chez les jeunes et un engagement faible dans de nombreux mouvements collectifs

Distances intra-classes

Écarts de niveaux et de modes de vie au sein d’un même groupe social. Ces écarts augmentent. Plus les écarts intra-classes sont forts, moins il y a de chances que les catégories socio-professionnelles deviennent des groupes sociaux donc que l’individu s’identifie à une classe sociale.

Pourquoi peut on dire qu’il y a une augmentation des distances intra-classes?

• Les écarts se creusent au sein de chaque PCS : nottamment, les écarts de statuts sont parfois conséquents au sein des cadres et des professions intermédiaires

• également au sein des cadres et des professions intermédiaires.

• Les carrières se gèrent de plus en plus individuellement.

• Le patrimoine dépend de moins en moins des revenus du travail et de plus en plus de l’héritage : déconnexion entre la profession et le revenu

Identification subjective au groupe social

Désigne le sentiment d’adhésion et d’appartenance à ce groupe qui participe à l’identité. Il n’est donc pas entièrement déterminé par les conditions matérielles d’existence puisque l’individu peut ou non adhérer à une identité pour soi

Que ce qui affaibli le sentiment d’appartenance commun a une catégorie professionnelle et donc l’identification subjective au groupe social?

La fragilisation des situations d’emploi et que le chômage, mais aussi l’augmentation du niveau de vie, l’accès à la société de consommations et de loisirs et la désindustrialisation qui ont modifié les modes de vie.

Rapports sociaux de genre

indiquent la manière dont le genre établit une distance entre les rôles masculins et les rôles féminins, voire une hiérarchie et des rapports de coopération et de conflits

Quel est l’importance du sexe/ pourquoi les rapports de genre sont des rapports sociaux structurants

(notion biologique) détermine en partie l’identité sociale des individus (le genre), et structure des luttes pour réduire ou amplifier les inégalités comme les mouvements féministes ou masculinistes. Il remplace en partie la lutte des classes dans la recherche du progrès social.l’identification à une classe sociale est donc battue en brèche par d’autres identités comme le genre

Quels sont les facteurs contemporains renforçant les identités de classes

• Le renforcement Récent des distances interclasse

• Une identification subjective encore présente : l’entre-soi de classe au sein de la bourgeoisie

• le changement du mode de production dont découle la possession du capital productif, une immense richesse et pouvoir

Les distances interclasse

Les distances inter-classes se caractérisent par les écarts qui séparent les groupes sociaux entre eux. Elles se mesurent avec les inégalités économiques, entre les PCS ou les différentes tranches de revenus. Surle temps long, les inégalités inter-classes diminuent. Cependant, onremarque une remontée récente des inégalités, en particulier au sommetde l’échelle des revenus dont les individus s’enrichissent beaucoup plusvite que la moyenne. Plus les écarts sont forts, plus la probabilité qu’une conscience de classe émerge est forte (Max Weber et en 2004 LouisChauvel).

Entre 1950 et 1983, la société se moyennise puisque les revenus des plus pauvres et des classes moyennes augmentent plus vite que les revenus des plus riches. C’est ce que Mendras observait…

Cependant, dès les années 1990, les inégalités économiques augmentent. Les inégalités entre les différentes PCS restent fortes, au bénéfice des Cadres et PIS et gros indépendants

Comment s'explique l’augmentation du taux de pauvreté monétaire depuis 2005?

Par la progression plus rapide des revenus tout au sommet de l’échelle des revenus

Les inégalités entre les PCS restent fortes…

…La vulnérabilité au risque de chômage et d’exclusionsociale concerne davantage les catégories les plus défavorisées

Quelle est la seule classe consciente d’elle même

les sociologues Michel Pinçon et Monique Pinçon-Charlot (2001) considèrent que c’est la haute bourgoisie, qui est également consciente de ses interets et mobilisée

Pourquoi le mode de production pourrait-il être en train de changer en 2026?

Pusique l’IA remplace de plus en plus le travail intellectuel et la robotisation des ouvriers et des employés