Kognitive Psychologie: Paradigmen, Wahrnehmung und Psychophysik

Karteikartenset zu den Grundlagen der Kognitiven Psychologie, psychologischen Paradigmen, dem Wahrnehmungsprozess sowie den Methoden und mathematischen Gesetzen der Psychophysik.

Ebenenproblem

Die wissenschaftliche Fragestellung, auf welcher Ebene Forschung betrieben und Phänomene erklärt werden sollen, verbunden mit dem Grundproblem, dass eine Erklärung auf einer Ebene nicht automatisch ausreicht, um eine andere Ebene zu verstehen.

Paradigma

Ein grundlegendes Denkmodell, das bestimmt, wie Wissenschaftler einen Gegenstand betrachten und erklären, welche Fragestellungen formuliert, wie Experimente aufgebaut und wie Befunde interpretiert werden.

Psychoanalytischer Ansatz

Ein psychologischer Ansatz, demzufolge unbewusste Wünsche, Triebe und Gefühle das menschliche Verhalten steuern; gesellschaftlich unterdrückte Triebenergien werden laut Sigmund Freud in andere Aktivitäten (z. B. Lernen) umgeleitet.

Behavioristischer Ansatz

Ein psychologischer Ansatz, der Verhalten ausschließlich anhand von Umweltbedingungen, Reizen (Input) und beobachtbaren Reaktionen (Output) untersucht und innere mentale Prozesse als unzugängliche „Blackbox“ ausklammert.

Humanistischer Ansatz (subjektivistischer Ansatz)

Ein Ansatz (u. a. geprägt durch Carl Rogers), nach dem Menschen nicht allein auf objektive Umweltbedingungen reagieren, sondern auf der Basis individueller Bedürfnisse und ihrer persönlichen Situationswahrnehmung handeln.

Neurobiologischer Ansatz

Ein Ansatz, der psychische Vorgänge, Erleben und Verhalten durch biologische Zusammenhänge sowie neuronale Prozesse im Gehirn und Nervensystem erklärt.

Reduktionismus

Die theoretische Position, dass sich alle psychischen Prozesse vollständig durch biologische Vorgänge erklären lassen und die psychologische Erklärungsebene dadurch perspektivisch überflüssig wird.

Kognitiver Ansatz

Ein aus der Kritik am Behaviorismus entstandener Ansatz, der die internen mentalen Prozesse der Informationsverarbeitung zwischen Reiz und Reaktion wieder in den Mittelpunkt der Untersuchung stellt.

Interne Repräsentationen

Geistige Abbilder von Informationen über die Außenwelt im Kopf, die verarbeitet und verändert werden können und so ein flexibles Reagieren auf unterschiedliche Situationen ermöglichen.

Introspektion

Die Methode der Selbstbeobachtung der eigenen Gedanken und Erlebnisse, die in der kognitiven Psychologie nicht als hinreichende wissenschaftliche Erklärung für die zugrunde liegenden kognitiven Mechanismen gilt.

Cognitive Neuroscience

Ein Forschungszweig, der den kognitiven und den neurobiologischen Ansatz verbindet, um zu erforschen, wie Kognition abläuft und welche biologischen Grundlagen in Gehirn und Nervensystem daran beteiligt sind.

Qualia-Problem

Die Frage nach der subjektiven Qualität einer Empfindung, also wie sich Wahrnehmungen für eine Person individuell anfühlen und warum physikalische Reize zu einem spezifischen phänomenalen Erleben führen.

Propriozeption

Das sensorische System zur Wahrnehmung der Stellung, Haltung und Bewegung des eigenen Körpers und der Gliedmaßen im Raum, unabhängig von der visuellen Kontrolle.

Stimulus

Ein physikalisches Ereignis aus der Umwelt, das auf einen Organismus bzw. ein kognitives System einwirkt und von Sinnesrezeptoren verarbeitet werden kann (Plural: Stimuli).

Psychophysik

Die wissenschaftliche Disziplin, die den quantitativen Zusammenhang zwischen messbaren physikalischen Reizparametern und dem daraus resultierenden subjektiven menschlichen Erleben erforscht.

Absolute Wahrnehmungsschwelle

Die Grenzintensität eines Reizes, die erforderlich ist, damit er von einer Person gerade noch wahrgenommen werden kann (in der Konstanzmethode definiert durch eine Entdeckungswahrscheinlichkeit von $50\,\%$).

Unterschiedsschwelle (Just-noticeable Difference)

Der minimale physikalische Unterschied, der zwischen zwei Reizen bestehen muss, damit eine Person diese Reize gerade noch als ungleich wahrnehmen kann.

Grenzmethode (Method of Limits)

Ein psychophysisches Verfahren zur Schwellenmessung, bei dem Reizintensitäten kontinuierlich schrittweise ansteigend oder abfallend dargeboten werden, bis sich die Beurteilung der Versuchsperson ändert.

Konstanzmethode (Method of Constant Stimuli)

Ein präzises Messverfahren, bei dem eine feste Reihe verschiedener Reizintensitäten in randomisierter Reihenfolge mehrfach wiederholt präsentiert wird, um den Prozentsatz der Entdeckungen zu ermitteln.

Selbstanpassungsmethode

Ein psychophysisches Messverfahren, bei dem die untersuchte Person die Reizstärke (z. B. Lautstärke) eigenständig so lange verstellt, bis der Reiz für sie gerade wahrnehmbar wird.

Weber'sches Gesetz

Ein Prinzip der Psychophysik mit der Formel $k = \frac{\Delta S}{S}$, nach dem der gerade wahrnehmbare Reizunterschied ($\Delta S$) in einem konstanten Verhältnis ($k$) zur Ausgangsreizstärke ($S$) steht.

Fechner'sches Gesetz

Ein mathematisches Gesetz mit der Formel $E = a \times \log(S) + b$, das besagt, dass die subjektive Empfindungsstärke ($E$) logarithmisch mit der physikalischen Reizintensität ($S$) ansteigt.