French Unit2 lesson1

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85 Terms

1
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Le matin, je mange du pain et des œufs au … A) dîner B) petit-déjeuner C) dessert D) goûter

le petit-déjeuner (m) — الإفطار

2
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À midi, je prends … avec mes amis. A) le déjeuner B) le dessert C) le goûter D) le dîner

le déjeuner (m) — الغداء

3
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À 16 heures, je prends un petit repas. C’est … A) le dîner B) le déjeuner C) le goûter D) le petit-déjeuner

le goûter (m) — وجبة خفيفة بين الغداء والعشاء

4
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Le soir, ma famille prend … A) le petit-déjeuner B) le dîner C) le goûter D) le déjeuner

le dîner (m) — العشاء

5
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Après le plat principal, je mange … A) un légume B) un dessert C) un ingrédient D) un mélange

le dessert (m) — الحلوى

6
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J’ai faim. Je vais manger … A) un repas B) un régime C) un commerce D) un ingrédient

un repas (m) — وجبة

7
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Pour manger rapidement, je commande … A) un sandwich B) un bol C) un biscuit D) un légume

un sandwich (m) — شطيرة / ساندويتش

8
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Au restaurant, je commande un … de poulet avec du riz. A) plat B) bol C) fruit D) type

un plat (m) — طبق طعام

9
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Je mange des céréales dans … A) un sandwich B) un bol C) un menu D) un dessert

un bol (m) — وعاء

10
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Dans mon sandwich, je mets du … A) jambon B) blé C) sel D) yaourt

un jambon (m) — لحم خنزير

11
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Au petit-déjeuner, je mange un … avec du café. A) légume B) croissant C) champignon D) mélange

un croissant (m) — كرواسون

12
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Pour garder les aliments au froid, j’utilise … A) un menu B) un frigo C) un commerce D) un plat

un frigo (m) — ثلاجة

13
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Au restaurant, je regarde … avant de commander. A) un régime alimentaire B) un menu C) un mélange D) un ingrédient

un menu (m) — قائمة الطعام

14
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La pomme est … A) un fruit B) un légume C) un dessert D) un biscuit

un fruit (m) — فاكهة

15
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On utilise cette céréale pour fabriquer la farine. C’est … A) le sel B) le blé C) le jambon D) le gruyère

le blé (m) — القمح

16
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Dans une omelette, je peux ajouter … A) un champignon B) un croissant C) un biscuit D) un dessert

un champignon (m) — الفطر

17
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Pour le petit-déjeuner, je mange du pain avec du … A) yaourt B) sel C) jambon D) blé

le yaourt (m) — الزبادي

18
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Un homme, une femme, un enfant. Ce sont des exemples de … A) un type B) un mélange C) un repas D) un commerce

un type (m) — نوع / شخص

19
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La carotte est … A) un fruit B) un légume C) un dessert D) un produit laitier

un légume (m) — خضار

20
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J’achète du pain dans … A) un commerce B) un régime C) un mélange D) un bol

un commerce (m) — محل تجاري

21
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Pour manger sainement, je suis … A) un menu B) un régime alimentaire C) un dessert D) un sandwich

un régime alimentaire (m) — نظام غذائي

22
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Je mets du lait et du chocolat dans un bol. J’obtiens … A) un mélange B) un commerce C) un plat D) un type

un mélange (m) — خليط

23
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Pour préparer un sandwich au fromage, je peux utiliser … A) le gruyère B) le blé C) le sel D) le jambon

le gruyère (m) — جبنة سويسرية

24
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Pour donner du goût à la soupe, j’ajoute … A) le pain B) le sel C) le yaourt D) le blé

le sel (m) — الملح

25
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Pour faire un sandwich, j’utilise … A) le pain B) le champignon C) le dessert D) le régime

le pain (m) — الخبز

26
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Avec mon thé, je mange un petit … A) biscuit B) légume C) repas D) bol

le biscuit (m) — بسكويت

27
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Ce dessert est préparé avec du caramel. C’est … A) un flan caramélisé B) un sandwich C) un croissant D) un légume

un flan caramélisé (m) — حلوى كريم كراميل

28
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Le lait, le fromage et le yaourt sont … A) des produits sucrés B) des produits laitiers C) des produits céréaliers D) des aliments gras

des produits laitiers (m, pluriel) — منتجات الألبان

29
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Le chocolat et les bonbons sont … A) des produits céréaliers B) des produits laitiers C) des produits sucrés D) des légumes

des produits sucrés (m, pluriel) — منتجات سكرية

30
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Le pain, les pâtes et le riz sont … A) des produits céréaliers B) des produits laitiers C) des produits sucrés D) des boissons

des produits céréaliers (m, pluriel) — منتجات الحبوب / النشويات

31
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Les fruits, les légumes et la viande sont … A) des commerces B) des aliments C) des mélanges D) des menus

des aliments (m, pluriel) — أطعمة / مأكولات

32
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Pour préparer un gâteau, je rassemble … A) les ingrédients B) les commerces C) les régimes D) les desserts

les ingrédients (m, pluriel) — المكونات

33
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Pour préparer un gâteau aux raisins, j’ajoute … A) les raisins secs B) les produits laitiers C) les légumes D) les ingrédients gras

les raisins secs (m, pluriel) — الزبيب

34
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Les enfants mangent des biscuits au chocolat appelés … A) des cookies B) des légumes C) des croissants D) des champignons

des cookies (m, pluriel) — كوكيز بالشوكولاتة

35
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Quand j’ai soif, je bois … A) une boisson B) une recette C) une catégorie D) une préparation

une boisson (f) — مشروب

36
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Les fruits, les légumes et les céréales font partie de … A) une alimentation B) une bouteille C) une boule D) une noisette

une alimentation (f) — تغذية / نظام غذائي

37
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Je commande une … avec du fromage et des tomates. A) pizza B) omelette C) baguette D) bouteille

une pizza (f) — بيتزا

38
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La … du gâteau prend trente minutes. A) consommation B) préparation C) modération D) santé

une préparation (f) — تحضير / إعداد

39
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La … de sucre doit rester limitée. A) consommation B) recette C) catégorie D) liste

une consommation (f) — استهلاك

40
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Pour rester en bonne santé, je mange des sucreries avec … A) une modération B) une pizza C) une bouteille D) une recette

une modération (f) — اعتدال

41
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Faire du sport et manger sainement est bon pour … A) la santé B) la noisette C) la mayonnaise D) la catégorie

la santé (f) — الصحة

42
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Pour préparer un gâteau exotique, j’utilise … A) la noix de coco B) la mayonnaise C) la baguette D) la bouteille

la noix de coco (f) — جوز الهند

43
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Pour le petit-déjeuner, je prépare … avec des œufs. A) une omelette B) une pizza C) une recette D) une bouteille

une omelette (f) — عجة البيض

44
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Dans certains desserts, on ajoute … A) la noisette B) la mayonnaise C) la baguette D) la boisson

la noisette (f) — البندق

45
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Pour faire un sandwich, j’achète … A) une baguette B) une noisette C) une catégorie D) une consommation

une baguette (f) — خبز فرنسي طويل

46
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Pour accompagner les frites, je peux utiliser … A) la mayonnaise B) la noix de coco C) une omelette D) une recette

la mayonnaise (f) — المايونيز

47
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Dans mon cahier, j’écris … des aliments à acheter. A) une liste B) une boule C) une mousse D) une bouteille

une liste (f) — قائمة

48
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Pour préparer un gâteau, je suis … A) une recette B) une catégorie C) une bouteille D) une habitude

une recette (f) — وصفة / طريقة عمل

49
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Les fruits et les légumes sont deux exemples de … A) une catégorie B) une bouteille C) une consommation D) une préparation

une catégorie (f) — فئة / نوع

50
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Pour préparer ce dessert, je mélange de la crème et du chocolat pour faire … A) une mousse B) une boule C) une liste D) une omelette

une mousse (f) — حلوى كريمية مخفوقة

51
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Pour acheter de l’eau, je prends … A) une bouteille B) une boule C) une recette D) une noisette

une bouteille (f) — زجاجة

52
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Pour faire une glace, je prends … de glace. A) une boule B) une bouteille C) une liste D) une pizza

une boule (f) — كرة / مغرفة آيس كريم

53
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Manger des fruits chaque jour est … A) une habitude B) une catégorie C) une bouteille D) une consommation

une habitude (f) — عادة

54
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Le schéma qui montre les groupes d’aliments s’appelle … A) la pyramide alimentaire B) une recette C) une préparation D) une liste

la pyramide alimentaire (f) — الهرم الغذائي

55
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Le blé, le riz et l’avoine sont … A) des céréales B) des boissons C) des matières grasses D) des viennoiseries

des céréales (f, pluriel) — حبوب / غلال

56
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Le beurre et l’huile contiennent … A) des matières grasses B) des céréales C) des habitudes D) des boissons

des matières grasses (f, pluriel) — مواد دهنية

57
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Manger des fruits et boire de l’eau sont de bonnes … A) habitudes alimentaires B) catégories C) recettes D) préparations

des habitudes alimentaires (f, pluriel) — عادات غذائية

58
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Les croissants et les pains au chocolat sont … A) des viennoiseries B) des céréales C) des boissons D) des matières grasses

des viennoiseries (f, pluriel) — مخبوزات فرنسية مثل الكرواسون والباتيه

59
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Pour rester en bonne santé, il faut … des aliments sains. A) laver B) consommer C) couper D) ajouter

consommer (verbe) — يستهلك

60
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Quand j’ai faim, je … un sandwich. A) mange B) bois C) lave D) limite

manger (verbe) — يأكل

61
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Le matin, je … mon petit-déjeuner à sept heures. A) coupe B) respecte C) prends D) ajoute

prendre (verbe) — يتناول

62
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Quand j’ai soif, je … de l’eau. A) mange B) bois C) maigris D) coupe

boire (verbe) — يشرب

63
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Pour rester en bonne santé, je dois … les règles d’une alimentation équilibrée. A) respecter B) laver C) ajouter D) vouloir

respecter (verbe) — يحترم

64
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Pour préparer une salade, je dois … les tomates. A) consommer B) couper C) boire D) maigrir

couper (verbe) — يقطع

65
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Je vais au supermarché pour … du pain. A) limiter B) pouvoir C) acheter D) laver

acheter (verbe) — يشتري

66
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Avant de manger les fruits, je dois les … A) laver B) prendre C) vouloir D) respecter

laver (verbe) — يغسل

67
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Pour préparer une salade, je peux … du sel. A) maigrir B) ajouter C) boire D) couper

ajouter (verbe) — يضيف

68
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Pour manger moins de sucre, je dois … ma consommation de bonbons. A) manger B) acheter C) limiter D) laver

limiter (verbe) — يحد / يقلل

69
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Je … manger une pizza ce soir. A) veux B) peux C) lave D) coupe

vouloir (verbe) — يريد

70
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Je … préparer le dîner parce que je sais cuisiner. A) veux B) peux C) limite D) consomme

pouvoir (verbe) — يستطيع

71
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Pour perdre du poids, certaines personnes veulent … A) boire B) maigrir C) ajouter D) respecter

maigrir (verbe) — ينحف / يخس

72
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Ce gâteau est très bon. Il est … A) sec B) excellent C) gazeux D) conservé

excellent (m), excellente (f) — ممتاز

73
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Cette méthode est parfaite pour apprendre le français. Elle est … A) frite B) idéale C) sèche D) quotidienne

idéal (m), idéale (f) — مثالي / نموذجي

74
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Je garde les aliments dans le réfrigérateur pour qu’ils restent … A) frits B) conservés C) gazeux D) gourmands

conservé (m), conservée (f) — محفوظ

75
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Mon frère aime beaucoup manger. Il est … A) sec B) gourmand C) gazeux D) idéal

gourmand (m), gourmande (f) — شره / نهم

76
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Je fais du sport tous les jours. C’est une activité … A) quotidienne B) frite C) sèche D) gazeuse

quotidien (m), quotidienne (f) — يومي

77
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Ce plat est très bon. Il est … A) sec B) délicieux C) conservé D) gazeux

délicieux (m), délicieuse (f) — لذيذ

78
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L’eau avec des bulles est une eau … A) idéale B) frite C) gazeuse D) sèche

gazeux (m), gazeuse (f) — غازي

79
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Les raisins sans eau sont des raisins … A) délicieux B) secs C) conservés D) gazeux

sec (m), sèche (f) — جاف (جافة)

80
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Pour préparer des frites, on utilise des pommes de terre … A) conservées B) sèches C) frites D) idéales

frit (m), frite (f) — مقلي / محمر

81
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Tu aimes les légumes ? Non, pas du tout. Je ne les aime … A) par jour B) pas du tout C) une sorte de D) excellent

pas du tout (expression) — إطلاقاً

82
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Le yaourt est … dessert. A) par jour B) une sorte de C) pas du tout D) quotidien

une sorte de (expression) — نوع من

83
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Je mange trois fruits … A) par jour B) pas du tout C) une sorte de D) délicieux

par jour (expression) — يومياً / في اليوم

84
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Pour le petit-déjeuner, je mange du pain avec … A) une confiture de fraise B) des pâtes à la bolognaise C) une eau gazeuse D) une pomme frite

une confiture de fraise (f) — مربى فراولة

85
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Au restaurant italien, je commande … A) une confiture de fraise B) des pâtes à la bolognaise C) une eau gazeuse D) un yaourt sec

des pâtes à la bolognaise (f, pluriel) — مكرونة إسباجتي باللحمة المفرومة (طبق إيطالي)