Exam 1

Définition de la psychologie

Étude des comportements, émotions et processus mentaux, utilisation de méthodes scientifiques pour examiner les phénomènes et importance des sous-domaines

Période de l'antiquité

Premières écritures sur mythes et histoires et premières découvertes scientifiques et médicales

Philosophie antique

Fondement d'idées sur la nature du corps, de l'âme et de l'esprit

Socrate

Connais-toi toi-même et méthode de conversation

Psychothérapie

Questionner une personne pour qu'elle réfléchisse à sa propre décision

Platon

Théorie des formes et de la conaissance et tripartition de l'âme

Monde matériel/apparent

Objets perçus avec nos sens, peut se dégrader dans le temps

Monde des formes/des idées

Images mentales

Tripartition de l'âme

Âme rationnelle, âme vive et âme appétitive doit avoir l'équilibre pour obtenir la paix

Âme rationnelle

raison, pensées, immortelle, gouverne

Âme vive

émotions, volonté, mortelle, soutient

Âme appétitive

soif, faim, mortelle, mettre de côté

Aristote

Théorie des âmes, théorie de la perception, lois de l'association

Théorie des âmes

Végétative, sensitive et intellective

Âme végétative

Chez les plantes; croître, reproduction

Âme sensitive

Chez les animaux; sensation, désirs

Âme intellective

Chez l'humain seulement

Théorie hylémorphiste

Âme et corps comme aspects d'une même réalité

Théorie de la perception

Quatre niveaux par lesquels l'âme reçoit les formes des objets: raison active, raison passive, sens commun, information sensorielle. Exemple de la courge

Raison active

Principe et lois qui dictent expériences synthétiques

Raison passive

Utilisation de ce qu'on va en faire

Sens commun

Expérience synthétique

Information sensorielle

Provient de tous les sens

Lois de l'association

loi de la similarité, loi des contraires, loi de la contiguïté et loi de la fréquence; expliquer processus de penser

Loi de la similarité

2 idées similaires s'associent Golden vs. Labrador (Chien)

Loi des contraires

1 idée fait penser à idée contraire Chaud vs. Froid (Température)

Loi de la contiguïté

2 choses ont tendance à se produire dans le même espace de temps Arrivé à la maison et le chien est là

Loi de la fréquence

2 idées associées de façon répétitive dans le temps

Hippocrate

Théorie des humeurs

Théorie des humeurs

Bonne santée physique et mentale = équilibre et déséquilibre provoque trouble de santé; le sang, le flegme, la bile jaune et la bile noire

Tableau des humeurs avec évaluation et explications

Symptômes permettent de guider le traitement

Tableau des 4 humeurs avec traitements

A guidé pendant 1000 ans la médecine avec la santé physique et la santé mentale

Moyen-Âge

Influencé par théologie, théories philosophiques et de la médecine de l’Antiquité, non scientifique

Renaissance

Débuts de la science et de la philosophie moderne

Nicolas Copernic

Théorie héliocentrique

Théorie héliocentrique

Planètes qui tournent autour du soleil

Galilée

Idées abandonnées à cause de croyances religieuses; Réalité objective et subjective

Issac Newton

Précurseur de la science moderne en permettant de prédire

Francis Bacon

Méthode scientifique basée sur l’induction

Tableau différences entre déduction et induction

Déduction = loi générale et Induction = observations

Philosophie moderne

Rationalisme et empirisme

Rationalisme

Raison source de connaissance et vérité

Empirisme

Connaissance provient d’expériences sensorielles

Buts des philosophes français et britanniques

Expliquer la nature de l’esprit comme Newton avait expliqueé la physique

John Locke

Précurseur de l’empirisme, théorie des idées simples et complexes, théorie de l’association des idées

Théorie de l’association des idées

Former idées complexes par asociations; associations naturelles et non naturelles Ex; tomber malade en mengeant du miel

David Hume

Empirisme, théorie des perceptions

Trois lois associatives des idées

Loi de la similarité, loi de la continuité (ressemblent à Aristote) et loi de cause à effet

Loi de cause à effet

4 observations: 1) Cause et effet doivent être contigus dans le temps, 2) Cause antérieure à l’effet, 3) Lien constant entre et cause et effet et 4) Même cause produit toujours même effet, ne peut se produire qu’à partir de cette cause

Alexander Bain

Empirisme, premier vrai psychologue, intellect s’explique par lois associatives; association composée et constructive

De Condillac

Statue de la constitution humaine: expliquer sensations contribue formation connaissances

Auguste Comte

Fondateur du positivisme, loi des 3 états: théologique, métaphysique et positif

René Descartes

Je pense, donc je suis, Rationnaliste moderne, Théorie de l’Innatisme (même sens que théorie formes/ de la connaissance de Platon

Dualisme cartésien

Séparation entre le corps (matériel et suit lois de la physique) et l’esprit (immatériel et est capable de pensée consciente/ de raison) Agissent l’une sur l’autre

Spinoza

Rationaliste, théorie du double aspect; monisme et déterminisme

Monisme

Corps et esprit comme étant indissociables

Déterminisme

Les pensées et les comportements humains obéissent à des lois

Kant

Cherche à réconcilier empirisme et rationalisme, théorie du constructivisme

Théorie du constructivisme

Catégories de pensées innées qui structurent les expriences sensorielles pour arriver à la vraie connaissance

Tableau différence entre empirisme et rationalisme

Induction vs. Déduction

Institutionnalisation et formalisation de la psychologie

Première écoles en Allemagne

Période contemporaine

Compréhension du cerveau

Joseph Gall

Théorie de la phrénologie

Théorie de la phrénologie

Cerveau divisé en diffrentes régions, responsable des traits de personnalité et développement de celui-ci influence la forme crâne

Une des trois hypothèses sur le cerveau

Quand on a une faculté mentale très développée, une bosse se forme, quand une faculté sous-développée, un creux

Flourens

Technique de l’ablation

Technique de l’ablation

Retirer ou détruire une partie du cerveau spécifique pour observe les effets sur les comportements et déterminer leurs fonctions

Phineas P. Gage

Cas historique du monsieur qui a reçu une barre de métal qui a passé à travers son crâne et qui a survécu avec des séquelles

Paul Broca

Découverte de l’aire de Broca dans le lobe frontal gauche

Carl Wernicke

Découverte de l’aire de Wernicke dans le lobe temporal gauche

Ferrier

Cartographie du cerveau (vraiment laite)

Wundt

Premier laboratoire de psychologie expérimentale marqaunt le début de la psychologie comme discipline distincte

3 éléments de la conscience

Sensations, images, sentiments

Premières expériences scientifiques

Pendule de complication et attention, temps de réaction, perception des stimuli sensoriels, association des idées

Titchener

Fondateur du premier laboratoire de psychologie expériementale en Amérique du Nord, école du structuralisme

École du structuralisme

Décomposer expériences conscientes en leurs composantes les plus simples. Étudie la conscience en introspection expérimentale

William James

École du fonctionnalisme, théorie des émotions et théorie des habitudes

École du fonctionnalisme

Comprendre comment la conscience fonctionne pour s’adapter à l’environnement. Observations des comportements en contextes réels

Théorie des émotions

L’émotion résulte de la perception d’un évènement

Théorie des habitudes

Possible d’acquérir de nouveaux comportements au cours de sa vie avec l’expérience

Tableau des différences entre structuralisme et fonctionnalisme

Structure vs. fonction

Béhaviorisme

Comprendre comportements de manière objective et mesurable. Méthodes sur l’observation et l’expérimentation contrôlée

Pavlov

Théories du réflexe conditionné et du conditionnement classique

Théories du réflexe conditionné et du condionnement classique

SI = réponse naturelle, RI = réponse naturelle face à SI, SC = après répétition réflexe conditionné, RC = Réponse après répétition conditionné

Watson

Fondateur du béhaviorisme, expérience sur les rats, expérience du petit Albert

Expérience sur les rats

Comprendre comment ils aprennent à se déplacer dans des labyrinthes

Exprience du petit Albert

Association d’un rat blanc (SC) avec la peur (RC) à cause de bruits forts

Expérience de Peter et le lapin

On peut déconditionné une peur par la conditionnement classique

Néobéhaviorisme

Étude des comportements avec des variables intermédiaires comme les attentes, les motivations et les croyance, reconnaissance des processus internes

Skinner

Néobéhavioriste, boite de Skinner, théorie du conditionnement opérant, analyse fonctionnelle

La boîte de Skinner

Conclusion : la punition n’est pas aussi efficace que le renforcement positif pour l’apprentissage à long terme

Renforcement positif

Augmenter la fréquence d’un comportement avec un stimulus agréable

Renforcement négatif

Augmenter fréquence d’un comportement en enlevant un stimulus agréable

Punition positive

Diminution d’un comportement avec un stimulus désagréable

Punition négative

Diminution d’un comportement en enlevant un stimulus agréable

Extinction dans le conditionnement opérant

Disparition d’un comportement avec arrêt du renforcement

Analyse fonctionnelle

(A) antécédent, (B), comportement, (C) conséquence

Tableau des différences entre Watson et Skinner

Béhaviorisme vs. Néobéhaviorisme

Gestaltisme

Le tout est plus que la somme de ses parties

Wertheimer

Fondateur de la gestalt, phénomène de Phi