Objectifs et méthodes de la neuropsychologie

Flashcards complètes au format question-réponse couvrant l'historique, les approches clinique et cognitive, les postulats théoriques ainsi que les aspects méthodologiques de la neuropsychologie.

Comment la neuropsychologie est-elle définie par Hécaen et Lanteri-Laura (1982) ?

Elle est définie comme la discipline qui « traite des fonctions mentales supérieures dans leurs rapports avec les structures cérébrales ».

Selon Seron (1993), quelle est la définition de la neuropsychologie ?

Une science qui se pratique au chevet de patients atteints d'une lésion cérébrale et qui utilise les accidents de la nature pour comprendre les rapports reliant le cerveau et l'activité psychologique.

Qui a utilisé pour la première fois le terme « neuropsychologie » et dans quel ouvrage ?

D.O. Hebb (1904-1985), dans son ouvrage « The organization of behavior: A neuropsychological theory ».

Quelle publication a permis au terme « neuropsychologie » d'acquérir une plus grande audience vers 1960 ?

La publication de « The neuropsychology of Lashley », dirigée par A. Beach, D. Hebb, C. Morgan et W. Nissen.

Quelle est l'importance historique du papyrus d'Edwin Smith (1500 avant J.-C.) pour la neuropsychologie ?

Il s'agit d'un des écrits les plus anciens recensant 48 cas de patients, indiquant qu'une atteinte cérébrale peut entraîner un trouble spécifique du langage.

En quoi consiste l'approche anatomo-clinique développée au début du XIXe siècle ?

Elle consiste à mettre en correspondance l'altération de certaines fonctions mentales supérieures avec une atteinte cérébrale.

Quels étaient les symptômes du patient Leborgne (Tan), présenté par Paul Broca en 1861 ?

Il avait perdu l'usage de la parole depuis 21 ans et ne pouvait plus prononcer que la syllabe « tan » répétée deux fois, tout en conservant une bonne compréhension et sans paralysie des organes articulatoires.

Quelle lésion cérébrale a été identifiée à l'autopsie du patient Leborgne comme cause primitive de sa perte de parole ?

Une lésion destructrice siégeant principalement dans la partie moyenne du lobe frontal de l'hémisphère gauche (la troisième circonvolution frontale).

Quel fait statistique a conduit Broca à proposer la spécialisation de l'hémisphère gauche pour le langage articulé ?

Bien que les maladies touchent aussi fréquemment les deux hémisphères (Charcot et Vulpian), la quasi-totalité des patients aphémiques (les dix-neuf vingtièmes) présentaient une lésion dans l'hémisphère gauche.

Comment se différencie la prosopagnosie du syndrome de Capgras ?

La prosopagnosie est un trouble neurologique de la reconnaissance des visages, tandis que le syndrome de Capgras est un trouble psychiatrique (psychose paranoïde) caractérisé par l'illusion qu'un proche a été remplacé par un imposteur (sosie).

Quels sont les principaux rôles actuels de l'examen en neuropsychologie clinique hospitalière ?

Établir un diagnostic fonctionnel des déficits (zones altérées vs préservées), quantifier les troubles à l'aide de tests standardisés, suivre leur évolution et concevoir une rééducation spécifique adaptée.

Quel est l'objectif fondamental de la neuropsychologie cognitive ?

Comprendre le fonctionnement cognitif normal et l'organisation des processus mentaux à partir de l'analyse des capacités altérées et intactes de patients cérébro-lésés.

Qu'énonce le postulat de modularité développé par Fodor (1983, 1986) ?

Le système cognitif est formé de sous-systèmes (modules) spécifiques indépendants, fonctionnant de manière autonome sur un type particulier d'informations, précâblés et génétiquement déterminés.

Qu'affirme le postulat d'universalité (ou d'uniformité) des processus ?

Il soutient que les modules cognitifs et leur organisation sont globalement identiques chez tous les individus normaux.

Que postule le principe de transparence en neuropsychologie cognitive ?

Les performances d'un patient résultent du fonctionnement d'un système cognitif normal privé de certaines composantes ou connexions lésées, sans introduction de nouveaux modules ou nouvelles connexions.

En quoi les modèles de traitement parallèle et distribué (modèles PDP) s'opposent-ils au modèle modulaire classique ?

Ils ne prévoient pas de module central contrôlant le système : l'information est distribuée sous forme de poids synaptiques au sein d'un large réseau d'unités interconnectées travaillant simultanément et localement.

Quelles sont les batteries de tests BORB et PALPA créées grâce aux avancées de la neuropsychologie cognitive ?

La BORB (Riddoch et Humphreys, 1993) évalue l'identification visuelle des objets, et la PALPA (Kay, Lesser et Coltheart, 1992) analyse les troubles du langage oral et écrit.

Quelles sont les trois formes de dyslexie identifiées par Marshall et Newcombe (1973) à l'aide du modèle à double voie ?

La dyslexie visuelle, la dyslexie de surface et la dyslexie profonde.

Quelle distinction Lissauer (1890) a-t-il établie entre les deux types d'agnosies visuelles ?

Les agnosies aperceptives (atteinte de l'étape de traitement perceptif) et les agnosies associatives (atteinte de la sémantique de l'objet malgré une perception normale).

Quels sont les principaux biais méthodologiques des études de groupes en neuropsychologie ?

L'hétérogénéité des patients (variabilité lésionnelle et socioculturelle) et le risque de masquer des profils ou cas atypiques par le nivellement des moyennes.

Quelles sont les trois causes d'associations de symptômes selon Caplan (1987) ?

Les associations accidentelles (hasard), les associations anatomiques (contiguïté spatiale de zones cérébrales distinctes) et les associations fonctionnelles (un même mécanisme sous-tendant plusieurs habiletés).

Quels symptômes constituent le syndrome de Gerstmann ?

L'agraphie, l'acalculie, l'indistinction droite-gauche et l'agnosie digitale.

Quelle est la principale limite interprétative d'une dissociation simple ?

La différence de résultat peut simplement traduire une disparité dans la difficulté respective des deux tâches plutôt que l'existence de deux modules distincts.

Comment définit-on une double dissociation ?

Elle survient lorsqu'un premier patient échoue à une tâche A mais réussit une tâche B, tandis qu'un second patient réussit la tâche A mais échoue à la tâche B.

Comment s'illustre la double dissociation entre la dyslexie phonologique et la dyslexie de surface ?

Dans la dyslexie phonologique, la lecture de logatomes est déficitaire alors que celle des mots irréguliers est préservée ; dans la dyslexie de surface, la lecture de logatomes est préservée alors que celle des mots irréguliers est déficitaire.

Qu'est-ce que l'hétérotopoagnosie ?

Un trouble neuropsychologique caractérisé par l'incapacité à localiser les parties du corps sur autrui, alors que la désignation sur son propre corps et la localisation d'objets restent intactes.