6- Njemačka 19. i rano 20.st.

Čime bi se bavila da sam psiholog u vrijeme WW2?

• Selekcija vojnika — bavio bih se procjenom sposobnosti ljudi za različite vojne zadatke, jer je u ratu važno pravilno rasporediti ljude prema njihovim sposobnostima, izdržljivosti i otpornosti na stres.

• Ratna trauma i mentalno zdravlje — proučavao bih strah, stres i psihičke posljedice rata, jer su vojnici i civili stalno izloženi gubitku, opasnosti i nesigurnosti.

• Propaganda i moral — bavio bih se time kako propaganda i grupni utjecaj oblikuju ponašanje ljudi, jer u ratu nije važna samo fizička snaga nego i motivacija, poslušnost i moral.

Ebbinghaus

• eksperimentalno proučavao pamćenje i zaboravljanje.

• krivuljs zaboravljanja, kojom je pokazao da se gradivo najbrže zaboravlja odmah nakon učenja, a kasnije sve sporije- bolje da je veći br. ponavljanja

• psihologija ima dugu prošlost, ali kratku povijest.

Fechner

jedan od utemeljitelja psihofizike, odnosno proučavanja odnosa između fizičkog podražaja i psihičkog doživljaja.

Njegov rad je bio važan jer je pokazao da se psihološki procesi mogu mjeriti, što je snažno utjecalo na razvoj eksperimentalne psihologije.

Brentano

• jedan od najvećih Wundtovih suparnika i svojevrsni “otac kognitivne psihologije”.

• Za razliku od Wundta, više ga zanimaju mentalni akti, odnosno što svijest radi, a ne samo od kojih je elemenata sastavljena. Zato je važan kao prethodnik funkcionalnijeg i kognitivnijeg pogleda na psihologiju.

Stumpf

Carl Stumpf je važan jer je proučavao fenomene, odnosno psihološke pojave poput tonova, boja i drugih osjetnih sadržaja.

Proučavanje takvih pojava naziva se fenomenologija.