Cours 7 psycho

examen 2

Dans quel stade cognitif ce trouve l’adolescence?

opérations formelles

présence de changements

physique

cognitifs

affectifs

sociaux

fin ado acquisition…

rôles sociaux

puberté

étape du dev physique : personne atteint maturité sexuelle et apte à procréer

caractère sexuels primaires

chang au niveau des organes sexuels qui touche directement reproduction (organes génitaux maturent)

caractères sexuels secondaires

signes physiologiques de la maturation sexuelles qui n’est pas directement lié aux organes sexuels (seins, poils pubiens,mue de la voix, Chang. cutanés, dev. muscles, barbe,…)

modèle interne du “bon moment”

écart entre attentes des adolescents et la réalité qui détermine les répercussions psychologiques

puberté précoce (fille)

plus susceptible de présenter:

• faible estime de soi

• image corporelle négative

• troubles alimentaires

puberté précoce (garçons)

• avantages dans les sports et avec le groupe de pairs

• signe de virilité

• de la robustesse

• de la force physique

• une image corporelle positive

puberté tardive, lorsque…

le début des signes pubertaires se manifestent 2 ans après la limite habituelle

fille:apres 12

gars:apres 14

conséquences puberté tardive

• source d’anxiété

• image corporelle négative

• taux de dépression plus élevé

• plus difficulté à la maison et école

dev du cerveau : la densité de la matière grise…

diminue(surtout cortex préfontal)

synapses nn utilisées sont éliminées et celle qui restent sont renforcées

dev du cerveau:la prod de matière blanche…

augmente, permettant une transmission plus rapide de l’info et une meilleure communication entre hémisphères

dev du cerveau: importance lobes frontaux (péfrontaux)

expression/gestion des émotions, contrôle de l’impulsivité, prise de décision, planification, anticipation, jugement

Quest ce qui explique la présence des comportements à risques chez ados?

augmentation de la dopamine, neurotransmetteur du plaisir

cherche à avoir plaisir

Dans quelles circonstances ces comportements se présentent ils davantage?

lorsqu’ils sont avec groupe des pairs( se sent observé)

augmentation du neurotransmetteur impliqué dans les comportements de récompense/recherche du plaisir=

DOPAMINE

diff à gérer les impulsions (prendre décisions rationnelles)

LOBES FRONTAUX

système récompense (émotions)

amygdale

activité physique avantages

• aug de la force et de endurance, un dev optimal des os et muscles et meill. maitrise du poids

• réduit anxiété et du stress et une amélioration de estime de soi et sentiment bien-etre

mode de vie sédentaires à l’ado =

augmentation risques obésité et diabète type 2 et la prod. d’être atteint de maladies coronariennes et d'un cancer à âge adulte

recommandation act. phys. et sédentarité vs réalité

act phys: 60 min intensité moyenne à élevée > 20% font

sédent. : max 2h écran > 10% font

chang hormonaux à puberté influent sur… (sommeil)

régions du cerveau qui contrôle rythmes de sommeil

privation sommeil ado peut:

• affecter santé phys et mentale (anxieux, déprimé)

• entrainer prod d’attention et comport

• motivation

• provoquer irritabilité

activité phys régulière et sommeil suffisant =

bonne régulation de la dopamine

• baug. la motivation

• amelioration humeur

• favoriser attention et les capacités d’apprentissage

et favorise dev et bon fonctionnement lobes frontaux (rôle important dans :)

• attention

• controle impulsions

• prise de décision

une des composantes plus importantes estime soi (ado)

image corporelle (facteur de risque de problèmes d’adaptation)

Expérience de Fallon et Rozin

fille: silhouette fem idéale selon autre sexe plus large que leur perception

gars: résultat = perception

consommation substance québécois =

alcool, tabac : diminué

cannabis, drogue (pilule) : plus pop (augmenté) depuis légalisation (accessibilité)

consommation alcool et mémoire affecte …

• HIPPOCAMPE( région cerveau essentiel à la formation souvenirs)

• diminue attention et concentration (ce qui empêche cerveau bien traiter et mémoriser taches)

• diminution mémoire à court terme/travail(important dans réalisation taches)

En 2018, … des jeunes canadiens souffraient d’un trouble …, filles étant plus nombreuses à en souffrir que les garçons

3%, anxieux

… problème psychologique plus fréquent chez ado

dépression

suicide surtout fréquent chez ado qui …

ayant antécédents de prob émotionnels ou rationnels

Au qc, suicide est la … cause de de mortalité chez 15 à 19 ans

2ieme

signes ou comportements précurseurs Dun risque de suicide

• Le fait de prendre ses distances par rapport à la famille et aux amis
• L'abandon des activités qui procuraient du plaisir ou de la satisfaction
• La consommation accrue de substances, comme l'alcool ou la drogue
• Le sentiment d'être pris au piège ou de se trouver dans une situation sans issue
• Le sentiment d'impuissance face à l'avenir
• Le fait de ressentir une douleur intolérable
• L'anxiété ou des changements d'humeur importants comme la colère, la tristesse ou le désespoir

caractéristiques opérations formelles

	Description	Exemple
	La pensée n'est plus limitée à des objets tangibles ou à des événements réels; elle peut dorénavant porter sur des situations abstraites.	À quoi ressemblerait un monde où les humains n'auraient pas de mémoire?
	L'adolescent est capable d'envisager les différentes possibilités d'une situation en se détachant d'une perspective unique. Cette caractéristique comprend aussi l'envol de l'imagination.	Un petit avion s'écrase lors d'une excursion de pêche. Quelles sont les causes possibles de cet accident?
	L'adolescent peut envisager les diverses possibilités qui s'offrent à lui et prévoir les conséquences à long terme de ses actions ou de ses choix. Anticipation ?	Un étudiant se demande s'il ira ou non à l'étranger pour terminer ses études. Quels sont les avantages et les inconvénients d'y aller et de ne pas y aller?
	Devant un problème, l'adolescent peut poser des hypothèses et les vérifier systématiquement (ce qu'on appelle le raisonnement hypothético-déductif).	Si tous les A sont B et que tous les B sont C, alors tous les A sont C
	Devant un problème, l'adolescent est capable de chercher la réponse systématiquement et méthodiquement.	Le problème du balancier

problème de pendule de Piaget

un ado de 15 ans conçoit une expérience qui lui permet de tester toutes les hypothèses possibles en ne faisant varier qu’un seul facteur à la fois.

au stade opérations formelles, les ado acquièrent capacité utiliser raisonnement

hypothético-déductif