DEUTSCH B2 - Target & Emerging Language (Lektionen 1–3)

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Wortschatz-Lernkarten für Deutsch B2 zu den Lektionen 1 bis 3 (Target & Emerging Language: Reparatur, Nachhaltigkeit und KI in der Arbeitswelt).

45 Terms

1
New cards

die Lebensdauer verlängern

Ausdruck aus Lektion 1 & 2 (Target Language) im Kontext von Nachhaltigkeit; bedeutet, dass etwas länger nutzbar bleibt.

2
New cards

Ersatzteile zur Verfügung stellen

Redemittel aus Lektion 1 & 2 (Target Language); das Bereitstellen von Komponenten für Reparaturen.

3
New cards

Ressourcen schonen

Ausdruck aus Lektion 1 (Target Language) zum Thema Umweltschutz; sparsam und bewusst mit Rohstoffen umgehen.

4
New cards

Abfall vermeiden

Zielgerichtetes Handeln aus Lektion 1 (Target Language), um die Entstehung von Müll zu verhindern.

5
New cards

etwas instand setzen

Ausdruck aus Lektion 1 (Target Language); bedeutet, etwas zu reparieren oder wieder funktionstüchtig zu machen.

6
New cards

sich eine Reparatur leisten können

Redemittel aus Lektion 1 (Target Language); über die nötigen finanziellen Mittel für eine Reparatur verfügen.

7
New cards

sich für oder gegen etwas entscheiden

Ausdruck aus Lektion 1 (Target Language); eine Wahl zwischen verschiedenen Optionen treffen.

8
New cards

mit Elektrogeräten vertraut sein

Ausdruck aus Lektion 1 (Target Language); Erfahrung oder Wissen im Umgang mit elektrischen Geräten besitzen.

9
New cards

etwas fachgerecht reparieren

Ausdruck aus Lektion 1 (Target Language); eine Instandsetzung ordnungsgemäß und professionell ausführen.

10
New cards

reparierbar sein

Eigenschaft aus Lektion 1 (Target Language); beschreibt etwas, das repariert werden kann.

11
New cards

den bewussten Konsum fördern

Zielsetzung aus Lektion 1 (Target Language); ein nachhaltiges und durchdachtes Kaufverhalten unterstützen.

12
New cards

indem man etwas tut

Grammatikalische Struktur aus Lektion 1 (Target Language) zur Angabe der Art und Weise (Modalsatz/Instrumentalsatz).

13
New cards

damit etwas geschieht

Grammatikalische Struktur aus Lektion 1 (Target Language) zur Angabe von Ziel oder Absicht (Finalsatz).

14
New cards

fast so viel kosten wie

Vergleichsausdruck aus Lektion 1 (Emerging Language); beschreibt einen nahezu identischen Preis.

15
New cards

um festzustellen, ob

Satzverbindung aus Lektion 1 (Emerging Language); wird genutzt, um eine Überprüfung oder Ermittlung auszudrücken.

16
New cards

sich mit Elektrogeräten auskennen

Redemittel aus Lektion 1 (Emerging Language); praktisches Wissen über die Funktionsweise von Elektrogeräten haben.

17
New cards

Je länger etwas hält, desto weniger Abfall entsteht.

Satzgefüge aus Lektion 1 (Emerging Language); beschreibt die Proportionalität zwischen Produkt-Haltbarkeit und Müllvermeidung.

18
New cards

die Reparaturkosten einschätzen

Ausdruck aus Lektion 2 (Target Language); die voraussichtlichen Finanzen für eine Reparatur bewerten.

19
New cards

sich finanziell lohnen

Redemittel aus Lektion 2 (Target Language); wirtschaftlich rentabel oder geldwert sein.

20
New cards

einen Kostenvoranschlag einholen

Ausdruck aus Lektion 2 (Target Language); eine unverbindliche Berechnung der geschätzten Kosten anfordern.

21
New cards

einen Defekt beheben

Redemittel aus Lektion 2 (Target Language); einen Fehler, Schaden oder eine Fehlfunktion beseitigen.

22
New cards

Verschleißteile austauschen

Ausdruck aus Lektion 2 (Target Language); Komponenten, die sich abnutzen, durch neue ersetzen.

23
New cards

Elektroschrott vermeiden

Ziel aus Lektion 2 (Target Language); die Entsorgung von kaputten elektronischen Geräten reduzieren.

24
New cards

eine bewusste Entscheidung treffen

Redemittel aus Lektion 2 (Target Language); sich nach gründlicher Überlegung für eine Option entscheiden.

25
New cards

in der Verantwortung des Herstellers liegen

Ausdruck aus Lektion 2 (Target Language); bedeutet, dass die Pflicht oder Zuständigkeit beim Produzenten liegt.

26
New cards

die Reparaturkosten realistisch einschätzen

Ausdruck aus Lektion 2 (Emerging Language); eine angemessene und sachliche Bewertung der Kosten vornehmen.

27
New cards

etwas reparieren lassen

Kausal-Konstruktion aus Lektion 2 (Emerging Language); eine Reparatur von einer anderen Person ausführen lassen.

28
New cards

vom Alter und von der Qualität abhängen

Ausdruck aus Lektion 2 (Emerging Language); durch das Alter sowie die Wertigkeit beeinflusst werden.

29
New cards

die Bereitstellung von Ersatzteilen

Nomen-Kombination aus Lektion 2 (Emerging Language); das Lieferbar- oder Verfügbarmachen von Ersatzteilen.

30
New cards

sich leicht reparieren lassen

Ausdruck aus Lektion 2 (Emerging Language); unkompliziert und ohne großen Aufwand reparierbar sein.

31
New cards

eine Tätigkeit automatisieren

Ausdruck aus Lektion 3 (Target Language); eine Aufgabe durch Maschinen oder KI selbstständig ausführen lassen.

32
New cards

unter Druck geraten

Redemittel aus Lektion 3 (Target Language); in eine belastende oder schwierige Situation geraten.

33
New cards

Arbeitsplätze abbauen

Ausdruck aus Lektion 3 (Target Language); die Anzahl von Personalstellen verringern oder streichen.

34
New cards

eine Fachkraft ersetzen

Redemittel aus Lektion 3 (Target Language); die Arbeit einer qualifizierten Person durch KI oder Maschinen übernehmen.

35
New cards

Beschäftigte entlasten

Ausdruck aus Lektion 3 (Target Language); Mitarbeitenden Arbeitsaufwand oder Belastung abnehmen.

36
New cards

sich neue Kompetenzen aneignen

Redemittel aus Lektion 3 (Target Language); neue Fähigkeiten oder Kenntnisse erlernen.

37
New cards

mit einer Entwicklung Schritt halten

Redemittel aus Lektion 3 (Target Language); mit Veränderungen oder technischem Fortschritt kontinuierlich mithalten.

38
New cards

verantwortungsvoll einsetzen

Ausdruck aus Lektion 3 (Target Language); etwas (wie KI) mit Pflichtbewusstsein und Umsicht nutzen.

39
New cards

eine Entscheidung nachvollziehen

Redemittel aus Lektion 3 (Target Language); die Gründe für einen Entschluss verstehen können.

40
New cards

menschliches Urteilsvermögen

Begriff aus Lektion 3 (Target Language); die Fähigkeit von Menschen, Situationen abzuwägen und sachgerecht zu entscheiden.

41
New cards

administrative Tätigkeiten übernehmen

Ausdruck aus Lektion 3 (Emerging Language); Verwaltungsaufgaben ausführen.

42
New cards

sich auf vorhandene Informationen stützen

Redemittel aus Lektion 3 (Emerging Language); existierende Daten oder Fakten als Grundlage verwenden.

43
New cards

den kreativen Prozess unterstützen

Ausdruck aus Lektion 3 (Emerging Language); schöpferische Arbeitsabläufe fördern oder erleichtern.

44
New cards

menschliche Kreativität nicht vollständig ersetzen

Aussage aus Lektion 3 (Emerging Language); betont die Unersetzbarkeit der menschlichen Schöpferkraft.

45
New cards

pädagogisches Urteilsvermögen erfordern

Ausdruck aus Lektion 3 (Emerging Language); setzt fachliche Kompetenz in der Beurteilung von Bildungsprozessen voraus.