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Psicología social
El estudio científico de la manera en que las personas piensan unas de otras y de la forma en que se influyen unas sobre otras y se relacionan entre sí.
Neurociencia social
Campo interdisciplinario que explora las bases neurales de los procesos y comportamientos sociales y emocionales, así como la manera en que estos procesos y comportamientos afectan nuestros cerebros y nuestra biología.
Cultura
Los comportamientos, ideas, actitudes y tradiciones perdurables que comparte un grupo numeroso de personas y que se transmiten de una generación a la siguiente.
Representaciones sociales
Ideas y valores ampliamente sostenidos por una sociedad, incluso suposiciones e ideologías culturales. Nuestras representaciones sociales nos ayudan a darle sentido a nuestro mundo.
Sesgo retrospectivo
Tendencia a exagerar, después de averiguar un resultado, la capacidad propia de haber predicho la manera en que sucedió. También se conoce como fenómeno de “siempre lo supe”.
Teoría
: Conjunto integrado de principios que explica y predice los eventos observados.
Hipótesis
: Propuesta comprobable que describe la relación que puede existir entre eventos
Muestreo aleatorio
Procedimiento de investigación en el que cada persona dentro de la población que se estudiará tiene las mismas probabilidades de inclusión.
Formulación
Manera en que se plantea una pregunta o tema; la formulación puede influir en las decisiones y opiniones que expresan las personas.
Investigación de campo
Investigación que se lleva a cabo en un entorno natural de la vida real, fuera de un laboratorio.
Investigación correlacional
El estudio de las relaciones que ocurren de manera natural entre variables.
Investigación experimental
Estudios que buscan pistas en cuanto a las relaciones causa-efecto mediante la manipulación de uno o más factores (variables independientes), al tiempo que se controlan otros (se mantienen constantes).
Asignación aleatoria
Proceso de asignar a los
participantes las
condiciones experimentales
de tal forma que todas las
personas tengan las
mismas probabilidades de
encontrarse dentro de una
condición dada (obsérvese
la diferencia entre la
asignación aleatoria dentro
de un experimento y el
muestreo aleatorio en una
encuesta.
La asignación
aleatoria nos permite inferir
causa y efecto.
El muestreo
aleatorio nos sirve para
hacer generalizaciones a la
totalidad de una población)
Variable independiente
Factor experimental que manipula el investigador.
Variable dependiente
La variable que se está midiendo; llamada así porque puede depender de las manipulaciones de la variable independiente.
Replicación
Repetir un estudio de investigación, a menudo con distintos participantes en diferentes entornos, a fin de determinar si puede reproducirse un hallazgo.
Realismo mundano
Grado al que un experimento es superficialmente semejante a situaciones cotidianas
Realismo experimental
Grado al que un experimento absorbe e involucra a sus participantes.
Engaño
En investigaciones, estrategia por la que se mal informa o da una impresión equivocada a los participantes de los métodos y propósitos de un estudio.
Características de demanda
Pistas de un experimento que le indican al participante los comportamientos que se esperan.
Consentimiento informado
Principio ético que requiere que a los participantes de un estudio se les dé la información suficiente que les permita decidir si desean participar.
Sesiones informativas (debriefing)
En psicología social, la explicación que se da a los participantes después del experimento. Por lo general, estas sesiones informativas revelan cualquier engaño y a menudo interrogan a los participantes en cuanto a lo que comprenden y lo que sienten.
Efecto de reflector
La creencia de que los demás prestan más atención a nuestra apariencia y comportamiento de la que en realidad ponen en nosotros.
Ilusión de transparencia
La ilusión de que nuestras emociones ocultas son evidentes y que los demás pueden interpretarlas con facilidad.
Autoconcepto
Aquello que sabemos y creemos de nosotros mismos.
Esquema del yo
Creencias acerca del yo que organizan y guían el procesamiento de información relevante para el yo.
Comparación social
Evaluar las propias opiniones y capacidades a través de la comparación con otros.
Individualismo
El concepto de dar prioridad a las propias metas por encima de las metas grupales y definir la propia identidad en términos de los atributos personales, más que por las identificaciones grupales.
Colectivismo
Dar prioridad a las metas del propio grupo (a menudo la familia extendida o grupo de trabajo) y definir la propia identidad en consonancia.
Yo independiente
Interpretar la propia identidad como un yo autónomo
Falacia de la planificación
La tendencia a subestimar cuánto tiempo se requerirá para llevar a cabo una tarea.
Sesgo de impacto
Sobreestimar el impacto duradero de sucesos que provocan emociones.
Sistema de actitudes duales
Discrepancia entre actitudes implícitas (automáticas) y explícitas (bajo control consciente) hacia el mismo objeto. Las actitudes explícitas verbalizadas pueden cambiar con la educación y la persuasión; las actitudes implícitas cambian lentamente con la práctica que forma nuevos hábitos.
Autoestima
La evaluación general de una persona acerca de sí misma o su sentido de valía propia
Teoría del manejo del terror
Propone que la gente exhibe respuestas emocionales y cognitivas de autoprotección (entre ellas adherirse con mayor intensidad a sus cosmovisiones y prejuicios culturales) cuando se enfrenta con recordatorios de su mortalidad.
Estudio longitudinal
Investigación en la que se estudia a las mismas personas durante un extenso periodo.
Autoeficacia
La sensación de que uno es competente y eficaz, a diferencia de la autoestima, que es el sentido de valía propia. Un francotirador en el ejército podría sentir una autoeficacia elevada y baja autoestima.
Sesgo en beneficio propio
La tendencia a percibirse a uno mismo de manera favorable.
Atribuciones en beneficio propio
Una forma de sesgo en beneficio propio; la tendencia a atribuir los resultados positivos a uno mismo y los negativos a otros factores.
Pesimismo defensivo
El valor adaptativo de anticipar los problemas y controlar las propias ansiedades para motivar la acción eficiente.
Efecto del falso consenso
La tendencia a sobreestimar lo común de las propias opiniones y de los comportamientos indeseables o poco exitosos de uno mismo.
Efecto de falsa singularidad:
La tendencia a subestimar lo común de nuestras capacidades y de nuestros comportamientos deseables o exitosos
Autosabotaje
Proteger la propia autoimagen con comportamientos que crean una cómoda excusa para fracasos posteriores.
Autopresentación
El acto de expresarse y comportarse de modos diseñados para crear una impresión favorable o para dar una impresión que corresponda a los propios ideales.
Autovigilancia:
Estar sintonizado con la manera en que uno se presenta a sí mismo en situaciones sociales y adaptar el propio desempeño para crear la impresión deseada.
Sistema 1
La forma intuitiva, automática, inconsciente y rápida de pensar. También se le conoce como procesamiento automático.
Sistema 2:
La forma deliberada, controlada, consciente y más lenta de pensar. También se le conoce como procesamiento controlado.
Facilitación (priming)
Activar asociaciones particulares en la memoria.
Cognición corporizada
La influencia mutua de las sensaciones corporales sobre las preferencias cognitivas y los juicios sociales.
Principio de agregación
Los efectos de una actitud se vuelven más aparentes cuando observamos la suma o el promedio de comportamientos de una persona
Procesamiento automático
Pensamiento implícito carente de esfuerzo, habitual y sin conciencia; corresponde más o menos a la intuición. También se le conoce como sistema 1.
Procesamiento controlado
Pensamiento explícito, deliberado, reflexivo y consciente. También se le conoce como sistema 2.
Fenómeno de exceso de confianza
Tendencia a tener más confianza que precisión; a sobreestimar la precisión de las propias creencias.
Sesgo de confirmación
Tendencia a buscar información que confirme las propias preconcepciones.
Heurística
Estrategia de pensamiento que nos permite hacer juicios rápidos y eficientes.
Heurística de la representatividad
Tendencia a suponer, en ocasiones a pesar de probabilidades en contra, que alguien o algo pertenece a un grupo en particular si se asemeja (representa) a un miembro típico.
Heurística de la disponibilidad
Regla cognitiva que juzga la probabilidad de las cosas en términos de su disponibilidad en la memoria. Si los ejemplos de algo vienen a nuestra mente con facilidad, suponemos que son comunes.
Pensamiento contrafáctico
Imaginar situaciones y desenlaces alternativos que pudieron haber sucedido, pero que no sucedieron.
Regresión a la media
Tendencia estadística de que las puntuaciones o comportamientos extremos regresen a un punto promedio.
Perseverancia de las creencias
La persistencia de las concepciones iniciales propias, como cuando las bases de una creencia se desacreditan, pero sobrevive una explicación de por qué la creencia podría seguir siendo cierta
Efecto de desinformación
Incorporar desinformación en el propio recuerdo de un suceso después de atestiguarlo y de recibir información engañosa respecto de él.
Atribución errónea
Atribuir por error un comportamiento a la fuente incorrecta.
Teoría de la atribución
Teoría de la manera en que las personas explican el comportamiento de otras; por ejemplo, al atribuirla ya sea a disposiciones internas (rasgos, motivos y actitudes perdurables) o a situaciones externas.
Atribución disposicional
Atribuir la conducta a la disposición y rasgos de la persona.
Atribución situacional
Atribuir el comportamiento al ambiente
Inferencia espontánea de rasgos
Inferencia automática e indeliberada de un rasgo después de verse expuesto al comportamiento de una persona.
Error fundamental de la atribución
La tendencia de los observadores a subestimar las influencias situacionales y a sobreestimar las influencias disposicionales sobre el comportamiento de los demas
Profecía autocumplida
Una creencia que conduce a su propia materialización.
Confirmación conductual
Tipo de profecía autocumplida en la que las expectativas sociales de las personas las conducen a comportarse de maneras que provocan que otros confirmen sus expectativas
Actitud:
Sentimientos que, con frecuencia, están bajo la influencia de nuestras creencias, que nos predisponen a responder de manera favorable o desfavorable hacia objetos, personas y sucesos
Test de asociación implícita (IAT)
Evaluación por computadora de las actitudes implícitas. Esta prueba utiliza los tiempos de reacción para medir las asociaciones automáticas de la gente entre objetos y actitudes, y palabras evaluativas. Los apareamientos más fáciles (y las respuestas más rápidas) se toman como indicación de asociaciones inconscientes más fuertes.
Rol
Conjunto de normas que definen cómo deben comportarse las personas en una posición social determinada
Teoría de la autopresentacion
Supone que por razones estratégicas expresamos actitudes que nos hacen parecer consistentes
Disonancia cognitiva
Tensión que se produce cuando la persona tiene una conciencia simultánea de dos cogniciones inconsistentes. Por ejemplo, es posible que la disonancia ocurra cuando nos damos cuenta de que actuamos, con poca justificación, de manera contraria a nuestras actitudes, o que tomamos una decisión que favorece una alternativa a pesar de las razones que favorecen otra.
Exposición selectiva
: La tendencia a buscar información y medios que concuerden con los propios puntos de vista y evitar la información disonante.
Justificación insuficiente
Reducción de la disonancia a través de justificar en forma interna la propia conducta cuando la justificación externa es insuficiente.
Teoría de la autopercepción
Teoría que afirma que cuando no estamos seguros de nuestras actitudes, las inferimos en gran medida como lo haría alguien que nos observara, advirtiendo nuestro comportamiento y las circunstancias en las que ocurre.
Efecto de realimentación facial
La tendencia de las expresiones faciales a provocar sentimientos correspondientes, como temor, enojo o felicidad.
Efecto de sobrejustificación
El resultado de sobornar a las personas para que hagan lo que ya están haciendo: es posible que consideren que sus acciones están controladas de manera externa, en lugar de ser atractivas en un sentido intrínseco
Teoría de la autoafirmación
Una teoría acerca de que (a) con frecuencia las personas experimentan una amenaza a su autoimagen después de participar en un comportamiento indeseable, y (b) pueden compensarlo al afirmar otro aspecto de sí mismas. Si se amenaza el autoconcepto de las personas en un ámbito, lo compensarán reenfocándose o llevando a cabo alguna buena acción en algún otro ámbito.
Teoría del comportamiento planeado
Icek Ajzen, quien trabajó con Martin Fishbein, mostró que las propias (a) actitudes, (b) normas sociales percibidas y (c) sensación de control, en conjunto,
determinan nuestras intenciones, las cuales guían el comportamiento. En comparación con sus actitudes generales hacia el estilo de vida sano,
las actitudes específicas de la gente hacia la práctica de correr pronosticó mucho mejor su comportamiento de correr.
Conformidad
Un cambio en comportamiento o creencias como resultado de la presión grupal real o imaginaria
Aceptación
Conformidad que implica tanto actuar como creer de acuerdo con la presión social.
Acatamiento
Conformidad que implica actuar en público de acuerdo con una petición implícita o explícita, mientras al mismo tiempo se está en desacuerdo en lo personal.
Obediencia
Tipo de acatamiento que implica actuar de acuerdo con una orden o instrucción directa
Efecto autocinético
Propio (auto) movimiento (cinético). El movimiento aparente de un punto luminoso estacionario en la oscuridad.
Enlace de ánimo
Tan solo estar cerca de personas felices puede
ayudarnos a sentirnos más felices, que es un fenómeno que
Peter Totterdell y sus colaboradores (1998) llaman "enlace de
ánimo"
Efecto camaleón
Nuestro mimetismo con las posturas y lenguaje de
los demás, en general, provoca agrado, excepto cuando imitamos las
expresiones negativas ajenas, como el enojo.
Histeria colectiva
Sugestión a los problemas que se propagan en un gran grupo de personas.
Cohesión
Un sentimiento de “nosotros”; al grado en que los miembros de un grupo están unidos, como a través de la atracción de unos hacia otros
Influencia normativa
Conformidad basada en el deseo de la persona de satisfacer las expectativas de los demás, a menudo para obtener aceptación.
Influencia informativa
Conformidad que ocurre cuando la gente acepta la evidencia de la realidad que les proporcionan otras personas
Reactancia
Un motivo para proteger o restaurar el propio sentido de libertad. La reactancia surge cuando alguien amenaza nuestra libertad de acción.
Persuasión
Proceso mediante el cual un mensaje induce un cambio de creencias, actitudes o comportamientos
Ruta central de la persuasión
: Sucede cuando las personas interesadas se centran en los argumentos y responden con pensamientos favorables
Ruta periférica a la persuasión
Sucede cuando las personas se ven influidas por señales incidentales, como el atractivo del orador.
Credibilidad:
Que puede creérsele en aquello a lo que se refiere. Un comunicador creíble se percibe como experto y confiable
Efecto de incubación
Impacto demorado que sucede cuando un mensaje, que de inicio se desacredita, se vuelve eficaz, como cuando recordamos el mensaje, pero olvidamos las razones por las que lo desacreditamos.
Atractivo
Contar con cualidades que agradan al público. Un comunicador atractivo (a menudo uno que se parece al público) es más persuasivo en cuestiones de preferencia subjetiva.
Fenómeno del pie en la puerta
La tendencia que tienen las personas que primero estuvieron de acuerdo con una petición pequeña a acceder a una petición mayor en el futuro.
Note 
Flashcard (22)