1/14
Looks like no tags are added yet.
verwetenschappelijking van opvoeding
onttovering kind
andere kijk + handelen
wetenschap als kwaliteitslabel van ‘juist’, voorschrijvend, beleidsvoering
pedagogiek als normatieve wetenschap
psychologisering v opvoeding
theorie als norm gehanteerd + beïnvloed da denken en handelen
—> = weinig ruimte individualiteit
= gevaar middel-doel omkering
VALKUILEN psychologisering opv
overmoedig universalisme (niet kijken nr context enz) (ouderlijke aanvoeling daalt)
causale logica: meestappen in lineaire ontwverhaal —> instrumentaliteit
professionalisering v ouders
idee v nood aan professionalisering ‘pedagogisering’
idee van ouderschap als job ‘economisering’
motherhoodconstellation (identiteitsorganisatie)
kan ik dit nieuwe leven in stand houden?
Kan ik mij emotioneel verbinden ermee?
Kan ik voldoende steun krijgen?
Kan ik mijn identiteit aanpassen om ouderschap te realiseren?
stern
ouderschapsgroei
aanpassen, loslaten en verbinden
wat kan steunend zijn? Stern
modeling
psycho-educatie - erkenning
ervaringen delen
steun netwerk
Goed genoeg ouderschap
Winnicott
innerlijk kompas obv observatie en verbinding
cyclus mismatch en match
mentaliseren
is het begrijpen van anderen en ons eigen gedrag door achterliggende begrijpen vanuit behoeften, verlangen, intenties enz, waardoor je het gedrag kan verstaan en relaties beter kunt hanteren
mentaliseren = perspectief innemen (ouderschap)
wat is de betekenis van het gedrag van mijn kind
wat heeft dat gedrag bij mij getriggerd
herstel v h gewone leven
moeilijke opvsituatue = antw kind op de eisen v d situatie
niet ervan uitgaan dat je het verstaan, maar prob te verstaan
verstoord dialoog: luisteren, vanuit betekenis vr kind, basis mentaliseren
sensitieve responsiviteit
dialog grondv
vitaliteit en fitheid
rol opv fig (A-kring enz)
rol omg
ter horst
ouderschapstheorie
Van Der Pas
welzijn v d ouder
opvoedvertrouwen als ouder
ouderbelevin,g
parent blaming
schuld op tekortkomingen v de ouder
kruk als metafoor
besef van verantw
ouderschap maakt kwetsbaar (verlangen + ideaalbeeld over ouderschap)
ouders zijn eindverantwoordelijk (idee v tijdloos en onvoorw)
4 buffers v ouderschap
solidaire gemeensch
goede taakverdeling
innemen v metapositie
goede ervaringen
herbeleven v eigen (kinder)ervaring
identificatie kind
empathie nr kind
bijsturen m volwassen ouderbeeld