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ATTACHEMENT ET FAMILLE

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1
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Des changements chez l’adolescent entraînent…

des ajustements dans les relations familiales

2
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La théorie des systèmes familiaux

Lorsqu’un membre change, le système familial doit s’adapter

3
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Objectif de la théorie des systèmes familiaux

Trouver un nouvel équilibre familial

4
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Le développement de l’autonomie - la boucle de la transformation

Transformation: parent décide pour les jeunes → décisions d’avantages partagées → certaines relèvent du jeune

5
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Autorité parentale davantage reconnue

Sécurité, protection, moralité

6
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Autonomie davantage revendiquée

Vêtements, coiffure, activités sociales

7
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Le conflit apparent ne veux pas dire toujours le véritable enjeu

Vrai

8
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La mère →… le père →…

L’autonomie de l’adolescent… lorsque l’adolescent ne suit pas leurs conseils ou adopte des comportements problématiques

9
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Le storm & stress

Adolescence = rupture avec les parents

Mais, une partie provenaient des jeunes qui avaient déjà des difficultés psychologiques

10
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Les conflits parents-adolescents : négociation de l’autonomie

La source de conseils varie selon le type de problème

11
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L’aliénation parent-adolescent …

PAS NORMATIF

12
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Boucle des conflits pendant l’adolescence avec parents

Début : conflits + fréquents → milieu : conflits - fréquents et + intenses → fin : conflits - fréquents et - intense

13
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Qui est responsable du conflit ?

Influence réciproque

14
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Lorsque le conflit est constructif…

Favorise les compétences sociales et cognitives

15
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Lorsque le conflit est fréquent, hostile ou chronique…

Baisse estime de soi, difficultés internalisés

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Facteur protecteur des conflits ado-parent

La qualité de la relation

17
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La théorie de l’attachement

Un système d’adaptation

Base de sécurité permet exploration

Le style d’attachement indique la régulation émotionnelle, la recherche de soutien et vivre ses relations

18
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L’attachement pendant l’enfance

Proximité physique et source directe de sécurité

19
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L’attachement pendant l’adolescence

Base de sécurité (disponibilité internalisée)

20
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Attachement sécure

Réponse parentales sensibles, prévisibles et adaptées

Vision positive de soi et d’autrui

Plus d’autonomie n’est pas égal à - d’attachement

Cherche du soutien lorsque besoin

Confiance dans réparation des relations

21
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Attachement anxieux / préoccupé

Réponses parentales inconstantes ou difficile à prédire

Vision négative du soi et d’autrui

Menaces perçues pour le lien → distance, rejet, désaccord

Hyperactivation du système

22
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Attachement évitant / détaché

Réponses parentales plus sensibles ou peu disponibles

Vision positive du Soi mais négative d’autrui

Autosuffisance

Minimisation

Sous-activation

23
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Attachement désorganisé

Les réponses parentales sont effrayantes, très imprévisibles

Approche - évitement

Difficulté à être stable en relation

Réactions contradictoires ou désorganisées

24
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Les tentatives de rendre la relation plus prévisibles par l’enfant

Contrôle punitif: domination, provocation, hostilité

Contrôle soignant : inversion de rôles

25
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Comment l’attachement évolue à l’adolescence

Plasticité et les expériences parentales comptent encore

26
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Les influences de pairs

plus d’influence au début de l’adolescence (surtout pour les filles)

27
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L’influences des relations amoureuses

Plus d’influence que les amitiés vers la fin de l’adolescence

Étude longitudinale : être fortement engagé dans une relation amoureuse était associé à moins d’évitements amoureux

28
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La théorie de l’Autodétermination - les 3 besoins psychologiques fondamentaux

Relation (affiliation)

Compétences (structure)

Autonomie (soutien à l’autonomie)

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Lorsque les 3 besoins sont pas satisfaits

Relation : rejet/ négligence

Compétences : chaos

Autonomie : coercition

30
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La coercition (contrôle)

Frustration du besoin d’autonomie

31
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Le chaos

Imprévisibilité

32
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Négligence et désengagement

Frustration des besoins de relation + compétences + autonomie

LIBERTÉ PAS ÉGAL À AUTONOMIE SOUTENUE

33
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Comment évolue la parentalité ?

Affiliation / chaleur → --

Structure → --

Soutien à l’autonomie → ++

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Coercition (et autres mesures plus problématiques) ne change pas…

Demeure élevé si élevé pendant l’enfance

35
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Séparation parentale

La majorité des ados s’adaptent, mais l’adaptation dépend du contexte

Peut être même vécu comme soulagement

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Les conflits inter parental - la triangulation

Demander au jeune de prendre parti, critiquer l’autre parent devant lui, l’utiliser comme messager ou confident