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¿Qué es la historia según la definición general?
La historia es la disciplina que estudia los hechos y procesos del pasado de la humanidad; analiza cambios, permanencias y las acciones de las sociedades a lo largo del tiempo.
Menciona las 4 formas en que se concibe la historia.
Como ciencia
Como relato
ocmo acontecimiento
Como proceso.
¿Cuál es el objeto de estudio de la historia social dominicana?
El objeto de estudio de la historia social dominicana es la formación, desarrollo y evolución de la sociedad dominicana, sus grupos, relaciones, conflictos y transformaciones a lo largo del tiempo.
¿Qué aspectos analiza la historia social del pais?
Clases sociales, relaciones entre grupos, cambios económicos, políticos, culturales, tradiciones, conflictos, identidad y la vida cotidiana del pueblo dominicano.
La historia como ciencia se define como:
La disciplina que estudia los hechos y procesos del pasado humano.
La historia social dominicana estudia principalmente:
Los procesos sociales, económicos y políticos de la sociedad dominicana
¿Qué es el método de investigación?
Es el conjunto de pasos ordenados y sistemáticos que se siguen para obtener información, analizarla y llegar a conocimientos nuevos.
¿Cuáles son las técnicas de investigación mencionadas?
La observación, el análisis de documentos, la consulta de fuentes y el estudio de evidencias.
¿Por qué es importante estudiar la historia social dominicana?
Porque nos permite comprender nuestro origen, cómo se formó nuestra sociedad, valorar nuestra identidad y entender los cambios actuales.
¿Qué fue el feudalismo?
Un sistema económico, político y social predominante en Europa durante la Edad Media, basado en la tenencia de tierras y la dependencia entre señores y campesinos.
¿Cuáles son las características principales del feudalismo?
La economía se basaba en la agricultura y ganadería de subsistencia.
El poder estaba descentralizado en manos de señores feudales.
La sociedad estaba dividida en estamentos.
Los campesinos trabajaban la tierra a cambio de protección.
¿Qué es el mercantilismo y en qué época se desarrolló?
Fue una doctrina económica entre los siglos XV y XVIII que sostenía que la riqueza de una nación dependía de la acumulación de metales preciosos y del control del comercio.
¿Cuáles son las causas del surgimiento del mercantilismo y la burguesía?
El crecimiento del comercio, el desarrollo de rutas marítimas y terrestres, la formación de monarquías nacionales, la demanda de productos de Oriente y la necesidad de obtener metales preciosos.
¿Quiénes conformaban la burguesía?
Comerciantes
Banqueros
Artesanos
Propietarios que vivían principalmente en las ciudades.
¿Qué función cumplían los reyes en la sociedad feudal?
Dirigían el reino, aunque su poder estaba limitado por la nobleza; eran la autoridad máxima formal.
¿Cuáles eran las características de la nobleza?
Poseían tierras, castillos y señoríos; se dedicaban a la guerra y administraban los feudos; tenían gran influencia política.
¿Qué funciones tenía el clero?
Formado por miembros de la Iglesia
Controlaba la educación y la religión
Tenía gran influencia cultural y social
¿A qué se dedicaba la burguería?
Al comercio, la banca y la producción artesanal; vivían en las ciudades y no pertenecían a la nobleza ni al clero.
¿Cuál era la situación de los campesinos?
Trabajaban las tierras; estaban sometidos a diversas obligaciones y servicios hacia los señores; dependían de la tierra para subsistir.
¿Qué productos llegaban a Europa desde Oriente?
Especias
Seda
Perfumes
Tejidos preciosos
y otros artículos de gran valor
¿Por qué se interrumpió o dificultó el comercio tradicional con Oriente?
Las rutas tradicionales quedaron bloqueadas o controladas, lo que encareció mucho los productos y obligó a buscar caminos alternativos.
¿Qué buscaron los europeos al expandirse por el mundo?
Nuevas rutas comerciales, metales preciosos, riquezas y también difundir su religión.
¿Qué lograron los portugueses en sus exploraciones?
Exploraron la costa de África y el océano Atlántico, avanzando hacia el sur buscando llegar a Oriente rodeando el continente africano.
¿Qué hecho importante ocurrió en 1492?
Cristóbal Colón inició un viaje hacia el oeste buscando llegar a Asia y llegó a tierras que luego se conocerían como América.
¿Cómo estaba dividida la península ibérica a finales del siglo XV?
En la Corona de Castilla
La Corona de Aragón
El Reino de Portugal
El Reino Nazarí de Granada.
¿Qué significó la toma de Granada en 1492?
El fin del dominio musulmán en la península ibérica y la unión territorial casi completa de los reinos españoles.
¿Quiénes fueron los Reyes Católicos y qué hicieron?
Isabel de Castilla y Fernando de Aragón; unieron sus coronas y fortalecieron el poder de la monarquía.
¿Qué fue la Línea de Tordesillas y las Bulas de 1493?
Fueron acuerdos que marcaron el reparto de las zonas de exploración y conquista entre España y Portugal.
¿Qué grupos convivían en la península ibérica?
Cristianos, moros y judíos, que desarrollaron distintas culturas y actividades económicas en reinos en constante conflicto y comercio entre sí.
¿Qué relaciones mantenía la península con Europa occidental?
Relaciones políticas, comerciales y culturales constantes: intercambio de productos, influencia religiosa y vínculos entre monarquías.
¿Qué consecuencias trajeron las expulsiones de moros y judíos?
La salida de población con conocimientos valiosos; afectó negativamente la agricultura, el comercio, la artesanía y la cultura.
¿Quién era la autoridad máxima de la sociedad taína y qué funciones tenía?
El Cacique.
Gobernaba la comunidad, dirigía las actividades económicas, militares y religiosas; tenía la autoridad suprema.
¿Quiénes eran los nitaínos y qué hacían?
Los principales ayudantes del cacique.
Participaban en la administración, supervisaban trabajos y podían encargarse de la defensa o gobernar zonas determinadas.
¿Qué funciones cumplían los behiques o buhítijos?
Eran especialistas religiosos y curanderos.
Curaban enfermedades con plantas medicinales y conocimientos; conservaban y enseñaban las tradiciones y creencias del pueblo.
¿Quiénes eran los naborías y qué actividades realizaban?
La base de la sociedad.
Se dedicaban a labores de servicio y trabajos productivos: agricultura, pesca, construcción y todo lo necesario para la comunidad.
¿Cuál es el orden jerárquico de la sociedad taína de mayor a menor?
Cacique → Nitaínos → Behiques o Buhítijos → Naborías.
Disciplina que estudia el pasado humano
Historia
Cuatro formas de concebir la historia
Ciencia, relato, acontecimiento, proceso
Conjunto de pasos para investigar
Método de investigación.
Técnicas de investigación:
Observación, análisis de documentos, consulta de fuentes.
Sistema de la Edad Media basado en tierras
Feudalismo.
Base económica del feudalismo
Agricultura y ganadería de subsistencia
Doctrina que busca acumular metales preciosos
Mercantilismo
Grupo social: comerciantes, banqueros, artesanos
Burguesía
Dirigían el reino, poder limitado
Reyes
Poseían tierras, castillos y guerreaban
Nobleza
Controlaba religión y educación
Clero
Trabajaban la tierra con obligaciones
Campesinos
Productos buscados de Oriente
Especias, seda, perfumes, tejidos
Bloqueo de rutas → búsqueda de rutas nuevas
Causa de las exploraciones
Exploraron la costa de África
Portugueses
Llegada de Colón a América
1492
Reinos de la península ibérica
Castilla, Aragón, Portugal, Granada
Fin del dominio misulmán en España
Toma de GRanada, 1492
Reyes que unieron Castilla y Aragón
Isabel y Fernando
:Reparto entre España y Portugal:
Torsedillas / Bulas del 1493
Grupos que convivían en la península:
Cristianos, moros y judíos
Consecuencia de expulsiones
Pérdida de conocimientos y mano de obra
Motivos de exploración:
Turas, riquezas, religión
Autoridad máxima taína
Cacique
Ayudantes del cacique
Nitaínos
Curanderos y especialistas religiosos
Behiques / Buhítijos
Trabajadores y base social:
Naborías
Orden pirámide taína:
Cacique → Nitaínos → Behiques → Naborías