Biologie Teststoff

Evolution Bedeutung

Lebewesen bzw arten verändern sich über einen längeren Zeitraum. Neue Arten unterschiedliche anpassungenan die Umwelt entstehen

Warum überleben manche Tiere besser als andere

Manche Lebewesen besitzen Eigenschaften die ihnen Vorteile bringen (Geschwindigkeit, Körperbau, Tarnung). Lebewesen die sich nicht ausreichend an veränderte Umweltbedingungen anpassen können sterben aus.

Natürliche Selektion (Darwin)

Lebewesen mit vorteilhaften Eigenschaften haben bessere Überlebens- Fortpflanzungschancen. Diese EIgenschaften können vererbt werden.

Variation : Lebewesen einer art unterscheiden sich voneinander

Konkurenz: Es gibt nicht genug Nahrung und platz für alle

Survival of the fittest: Die am besten an die Umwelt angepassten lebewesen haben eine bessere Überlebenschance und fortpflanzungschance

Bsp. Darwinfinke (Vogel): unterschiedliche Schnabelformen für unterschiedliche Nahrung

Charles Darwiin

Natürliche Selektion 1859

Jean-Baptise Lamarck

Theorie der Vererbung erworbener Eigenschaften

Alfred Russel Wallance

Entwickelte unabhängig die Idee der natürlichen Selektion

Gregor Mendel

Grundlagen der Vererbungslehre

Curvier

Kathastrophentheorie: Begründung der Pathäologie

Carl von Linne

Binäre Nomenklatur: Gattungsname+ Artname

Buffon

Frühe Vorstellung zu Veränderlichkeit und Absatmmung der Arten

Wissenschaftler + enstehungstheorien

Aristoteles- Urerzeugung

Lebewesen sollten spontan aus unbelebter Materie z.B Schlamm oder Wasser entstehen

Göttliche Schöpfung

Alle arten wurden einmal erschaffen und veränderten sich nicht

Carl von Linne

Vertreter der Konstanz arten

Curvier- Katastrophentheorie

Naturkatastrophen führen zum Austerben von Arten; danach entstehen neue Arten

Lamarck

Organe verändern sich durch Gebrauch Inder Nichtgebrauch; erworbene Eigenschaften sollten vererbt werden

Buffon- Deszendenztheorie

Lebewesen entwickeln sich über langen Zeit aus wenig Umformen

Darwin

Natürliche Selektion begünstigt besser angepasste Lebewesen.

Lamarck VS Darwin

Lamarck: Giraffen strecken ihren Hlas um an hohe Blätter zu kommen. Der Hals wird dadurch länger und diese Veränderung soll vererbt werden

Darwin: Giraffen haben von Anfang an unterschiedlich lange Hälse. Tiere mit längerem Hals kommen leichter an NAhrung und haben dadurch Vorteile

Darwins Evolutuions Theorie 3 punkte

1. Überproduktion: Es werden mehr Nachkommen geboren, als überleben können

2. Variabilität: Nachkommen unterscheiden sich leicht voneinander

3. Natürliche Selektion: Besser angepasste Individuen überleben häufiger und bekommen mehr Nachkommen

Beispiel: Stieglitz hat pro Jahr zehn Jungtiere. Von rund 30 Jungtieren überleben nur ungefähr zwei

Wie entstehen neue Arten ? Isolation

Isolation= Population getrennt und entwickeln sich unabhängig voneinander weiter. Über viele Generationen entstehen neue Arten

• Geografisch : Gebirge Inseln oder Flüsse

• Klimatisch: unterschiedliche Klimabedingungen

• Zeitlich Lebewesen pflanzen sich zu unterschiedlichen Zeiten fort

• Verhaltensbedingt: Unterschiedliches Balzverhalten verhindert Paarung

• Genetisch: Ei- und Samenzellen passen nicht zusammen

• Mechanisch: Körperbau oder Fortpflanzungsorgane passen nicht zusammen

• Bastard-Isolation: Mischlinge sind häufig unfruchtbar

Population und Gendrift

Population: Gruppe von Lebewesen derselben Art in einem bestimmten Gebiet.

Gendrift: Zufällige Veränderung der Häufigkeit von Genen in einer Population.

Genetischer Flaschenhals-Effekt: Eine Population wird stark verkleinert; die Überlebenden besitzen nur einen Teil der ursprünglichen genetischen Vielfalt

Gründerpopulation: wenige Individuen gründen eine neue Population

Inzuchtdepression: Durch Verwandtenpaarung können schädliche Erbanlagen häufiger auftreten.

was sind Fossilien?

Überreste oder Spuren von Lebewesen aus vergangenen Erdzeitaltern.

Fossil = älter als 10 000 Jahre, Subfossil= jünger als 10 000 Jahre, rezent= heutige Lebewesen

Wissen Schaft welche Fossilien untersucht = Paläontologie

Wie entstehen Fossilien

1. Organismus strebt ab

2. Körper beginnt zu verwesen

3. Die Überreste werden schnell von Sediment bedeckt

4. Sauerstoff wird weitgehend ausgeschlossen

5. Mineralstoffe lagern sich ein

6. Durch Eerosion können Fossilien später wieder freigelegt werden.

(Schnelle Einbettung und wenig Sauerstoff)

FossilArten

Körperfossil

Ganze Körper oder Körperteile bleiben erhalten zB Knochen, ähne oder Schalen. Weichteile sind selten; Beispiel für Erhaltung sind Bernstein und Permafrost

Steinkern

Weichteile lösen sich auf. Hohlräume werden mit Sediment gefüllt, das später versteinert. Typisch bei Ammoniten.

Abdruck

Das ursprüngliche Fossil löst sich auf; der äußere Abdruck bleibt im Gestein erhalten

Spurenfossil

Versteinerstes Verhalten, zB Fußspuren, Wohnröhren oder versteinerter Kot

Mineralisation

Versteinerung oder Verkieselung: Mineralstoffe erhalten bzw. Ersetzen Bestandteile des Organismus

Altersbestimmung von Fossilien

Relative : älter oder jünger als etwas anderes

Absolut: ein möglichst konkretes Alter in JAhren

Lebende Fossilien

Tier-oder Pflanzenarten die sich über sehr lange zeit nicht verändert haben

Pfeilschwanzkrebs - seit ca 440 Millionen Jahren

Schnabeltier

Forensik

Fossilien beraten uns auch wie sie gelebt haben, woran sie gestorben sind oder welche Verletzungen sie hatten

• Forensik: Wissenschaftliche Untersuchungen von Spuren und möglichen Tätern

• Pathologie: Untersuchung von Krankheiten und krankhaften Veränderungen

• Taphonomie: Untersuchung aller Vorgänge zwischen dem Tod eines Lebewesens und seinem Fund als Fossil

• Paläontologie: Wissenschaft von den Lebewesen und Lebenswelten der Vergangenheit

Blue Babe

Ca 36 000 Jahre altes Bison aus Alaska

• unter der Haut im Nasenbereich befand sich gestocktes Blut

• es gab eine Verletzung, bei der die Haut durchbrochen wurde

• Die VErletzung stammt wahrscheinlich von Zähnen oder Krallen

• Der Nasenbiss war typisch für Raubkatzen

• Größe der Zähne und Krallen deutete auf einen eiszeitlichen Löwen hin

Durch Genaue Untersuchung von Verletzungen können Wissenschaftler Rücklüsse auf den Tod eines Tieres ziehen

Weitere Fossilfälle

Kämpfende Dinosaurier: Fosssilien zeigen einen Kampf zwischen Velociraptor und Protoceratops

Krankheiten: Beu Dinsosauriern wurden Tumore, Knochenbrüche und Parasiten nachgewiesen

Fußspuren: Anhand von Abständen und Formen kann man Bewegungsarten wie Gehen, Traben und Laufen unterscheiden

Piltdown- Mensch: Ein berühmter Fossilbetrug. Schädeldecke waren menschlich, der UNterkiefer stammte von einem Orang- Utan. Das Alter wurde ebenfalls falsch dargestellt

Entwicklungsform

Australopithecus

Vormensch mt kleinem Gehirn; konnte bereits aufrecht gehen. Bekanntes Beispiel: Lucy

Homo habilis

Erste Homo-Art laut Unterlagen; benutzte Steinwerkzeuge; Aas diente als Nahrung

Homo erectus

Nutze bzw. Entdeckte das Feuer und verließ Afrika

Homo neanderthalensis

Entwickelte sich in Europa; Körper war an Kälte angepasst

Homo Sapienes

Unsere heutige Menschenart; wanderte laut UNterlagen zweimal aus Afrika aus

Theorien zur Menschenwerdung

Savannen-Hypothese

Die Vorfahren des Menschen lebten ursprünglich auf Bäumen, Als sie ins Grasland (Savanne) abwanderten, entwickelte sich zunehmend der aufrechte Gang

Wiege der Menschheit

Afrika gilt als Ursprung der menschlichen Entwicklung. Die Entwicklung des Menschen entstand dort in mehreren Schritten

Out-of-Africa-Theorie

Menschen wanderten in mehreren Wellen aus Africa in andere Gebiete der Welt aus