Algunos primates → aprendizaje emulativo → ciertos procedimientos y pautas de conducta transmitidos socialmente → otros miembros de su grupo
Conductas adquiridas = conductas genéticas → dinámicas, no estáticas (cambian en función de las alteraciones del entorno → físicas o contacto entre otras culturas y poblaciones)
Individuos → capacidad de cuestionar e innovar su identidad dentro de una comunidad.
Conceptos “Cultura” y “Sociedad”
Cultura: conjunto aprendido de tradiciones y estilos de vida, socialmente adquiridos, de los miembros de una comunidad, incluyendo sus modos pautados y repetitivos de pensar, sentir y actuar; es decir, su conducta (Marvin Harris).
Sociedad: conjunto de personas que mantienen entre sí relaciones integradas por pocos individuos, como las bandas de cazadores o recolectores; y otras muy numerosas y complejas, como las de los países industrializados o las de las llamadas “sociedades hidráulicas”, que requerían la colaboración de muchas personas para construir sistemas agrícolas en la antigüedad, como las civilizaciones egipcia o china, donde cabe hablar también de subculturas, debido a la diversidad de estilos de vida que pueden abarcar.
Valoración Moral de Pautas Culturales
Etnocentrismo: postura adoptada por personas que toman su propia cultura como modelo para juzgar a las demás, considerando la suya como superior. Sólo aceptarán las pautas de culturas semejantes a la suya y censurarán todas las que sean distintas.
Relativismo ético radical: niega la posibilidad de establecer criterios racionales para fundamentar las preferencias morales, lo que conduce a admitir todo tipo de prácticas. Sostiene que cualquier criterio para elaborar normas es arbitrario.
Historia de la Antropología Cultural: Distintos Enfoques
Evolucionismo unilineal:
S. XIX
Representantes: Tylor y Morgan
Etnocentrismo
Influencia: idea de “progreso” de la Ilustración
No hicieron trabajos de campo sistemáticos, rigurosos y objetivos
Todas las culturas evolucionan de manera única
Esquema: flecha recta que indica la dirección del tiempo y el progreso dividida en tres etapas: salvajismo, barbarie y civilización, con subdivisiones en cada una.
No puede explicar los cambios de dirección culturales (no se puede ir para atrás, el progreso solo va hacia delante)
Particularismo histórico:
S. XX
Representante: Franz Boas
Relativismo ético radical
Por deficiencias en enfoque anterior
Investigador debía ponerse en la piel del nativo → objetividad + eliminación prejuicios culturales
Cada cultura → comprendida dentro de sí misma → singular y única → no se podía comparar con las demás ni hacer leyes generales
Esquema: cada cultura es una circunferencia diferente (no hay dos iguales porque entonces estaríamos hablando de la misma cultura), no se tocan ni se cruzan las circunferencias.
No puede explicar por qué dos culturas son similares o incluso iguales
Evolucionismo multilineal:
Después de 2GM + trabajos S.XIX
Influido por Marx → estiman que son los modos de producción económica + reproducción los que condicionan las ideas y costumbres propias de una sociedad → separan investigación antropológica - cualquier línea de acción política → Marx comunista
Superar carencias de los anteriores
Del unilineal → acepta la posibilidad de establecer leyes a partir del análisis comparativo de las culturas → adopta los estudios de campo del particularismo
Única línea evolutiva
Distinción entre interpretación de nativos hacia su propia cultura - explicación ofrecida por investigación (emic y etic)
Estimulado por incapacidad de difusión (adopción de pautas culturales ajenas por parte de una comunidad)
Materialismo cultural → Marvin Harris*
Difusionismo:
S. XX
Aportación al particularismo histórico
Comúnmente aceptado
Proceso antropológico por el cual una cultura adopta una pauta de otra cultura
*Principios Generales del Materialismo Cultural
Relación entre Población y Recursos:
Antropología → tiene que ser capaz de explicar tanto la continuidad cultural como el cambio
Continuidad → debida al aprendizaje social, al proceso denominado “endoculturación” → por medio del cual una generación transmite a la siguiente sus pautas culturales
Difusión → fenómeno al que se ha recurrido tradicionalmente para explicar el cambio → adopción de pautas procedentes de otras culturas
No se logra explicar por qué algunos pueblos próximos mantienen formas de vida muy diferentes y por qué otros alejados tienen pautas similares => ¿en qué circunstancias una sociedad mantiene sus pautas y en cuáles las modifica?
Pautas culturales → formas de conducta seleccionadas por ser favorables a la supervivencia dentro de un determinado medio → entendemos que si un entorno cambia, cambian las pautas de la sociedad que lo habita - si no cambia, sus pautas se mantienen
Toda pauta puede ser explicada en términos de la relación entre población y recursos → las pautas cambiarían si se diera algún cambio entre la población o los recursos disponibles
Emic y Etic:
Emic: interpretación de las pautas culturales que hace la persona nativa (explicación desde dentro) → las vacas eran un animal sagrado
Etic: interpretación científica (objetiva) de quien realiza la la investigación (explicación científica) → las vacas eran buenas para arar
No suelen coincidir
Los términos científicos → extraños para el nativo
Descripción emic → adecuada cuando nativos la reconozcan como significativa, real o adecuada.
Descripción etic → validez depende de su capacidad para formular teorías sobre las causas de diferencias y semejanzas socioculturales.
El Patrón Universal:
Agrupación pautas culturales → por Marvin Harris → derivado de la propuesta de Marx
Infraestructura: actividades mediante las cuales toda sociedad satisface los requisitos mínimos de subsistencia (modo de producción) y regula el crecimiento demográfico (modo de reproducción).
Estructura: organización social y formas de gobierno. La estratificación social + formación de núcleos de poder político aparecen a medida que las sociedades son más populares y complejas.
Superestructura: conducta + pensamientos dedicados a actividades artísticas, lúdicas, religiosas e intelectuales + otros aspectos mentales y emic de la infraestructura y estructura de una sociedad.
Infraestructura → condiciona la estructura y la superestructura
Explicación etic → analiza las prácticas agrupadas en la infraestructura para explicar las de la estructura y superestructura
Clasificación de las Distintas Culturas
Bandas y Tribus:
Bandas:
“Forrajeo” → vivir sociedades de la caza y la recolección
Carácter igualitario: no existe estratificación social → todos los individuos acceden libremente a los recursos → nadie tiene el poder sobre el resto
Se penaliza la búsqueda de prestigio, aunque se respetan las cualidades y talentos personales
Intercambio económico → reciprocidad → aportación al grupo de aquello que cada uno ha cazado o recolectado → posterior reparto igualitario
Base social → familia nuclear → vínculos sociales establecidos por matrimonio y parentesco + intercambio de productos con miembros de otros grupos + por la edad
Sin leyes formales
Tribus:
Grupos estables
Producen alimentos mediante horticultura y pastoreo
Incipiente diferenciación social, aunque los jefes solo poseen prestigio → no pueden obligar a los demás a obedecerles → para ganar prestigio tienen que ser más generosos con los demás
Intercambio económico → redistribución → concentración de recursos para luego distribuirlos entre todo el grupo → solo se produce cuando los excedentes son perecederos (carne, etc)
Otra forma de organización tribal: linajes segmentarios → estructura del grupo tiene diferentes linajes o segmentos de parentesco → filiación patrilineal.
Jefaturas y Estados:
Jefaturas:
Formas transitorias en la evolución de la organización tribal al estado
Habituales en S. XVIII y S. XIX en la Polinesia
Relaciones sociales → basadas en el parentesco, matrimonio, filiación, edad, generación y género ( = que bandas y tribus)
Diferencias jefaturas - bandas o tribus: jefaturas → regulación permanente del territorio que administran
Cargos políticos → permanentes y ocupados de nuevo cuando vacantes → perduran durante generaciones
Rango + poder → proceden de la antigüedad del linaje, no de las cualidades personales
Imposible establecer jerarquía social clara (todos los miembros del grupo → misma genealogía)
Acceso diferencial a los recursos → el flujo de éstos al jefe y del jefe a hacia el resto = redistribución
Estados:
Relaciones sociales → unen a personas no emparentadas entre sí
División clara entre jefes y pueblo → endogamia de estrato → nobles + plebeyos = matrimonio → restringían la distribución de los recursos de los nobles → estratificación
Max Weber → presentó tres dimensiones relacionadas con la estratificación social(rasgo definitorio de los estados): estatus económico, poder y prestigio → presentes en jefaturas, pero en estados más marcadas
Unidades políticas autónomas, socialmente estratificadas, con gobierno formal basado en leyes
+ grandes y populosos que las anteriores
Intercambio económico → mercado → intercambio de productos con el fin de lucrarse (trueque, moneda)
Funciones:
Control de población (fronteras, categorías de ciudadanía, censos)
Magistratura (derecho, procedimiento judicial, jueces)
Coerción (fuerzas militares, policía permanente)
Fiscalidad (impuestos)
Surgen con la posibilidad de almacenar excedentes alimentarios no perecederos (cereales, etc)
Estados industriales → consecuencia de la acumulación de capital producida durante el periodo colonial iniciado en el S. XVI → por la explotación de recursos de nuevos territorios conquistados